实训报告模板

河南工程学院

《多媒体技术》课程设计

成果报告

学生学号： 学生姓名： 学 院： 计算机学院 专业班级： 专业课程： 多媒体技术 指导教师： 周苑

2015 年 6 月 26 日

河南工程学院计算机学院

课程设计报告书

课程设计目的：学习和掌握Photoshop和Flash软件的基本操作，

掌握多媒体作品创作的基本过程，培养抽象思维、逻辑思维及统筹规划的能力。

课程设计时间： 自6月22日至6月26日

课程设计地点： 3号实验楼B405（B410） 课程设计单位： 计算机学院

指导教师： 周苑 学院院长： 曲宏山

考核项目 平时考核 PS题目考核 Flash题目考核 文档资料 考核内容 （30分）出勤情况、态度、效率、协作精神；知识掌握情况、基本操作技能、知识应用能力、获取知识能力 （30分）创新的、独特的、富有创造力的，主题鲜明，清晰表达设计意图 （30分）Flash作品的构思、规划、创造力，主题鲜明，效果显著 （10分）表达能力、文档写作能力和文档的规范性 得分 总评成绩 指导教师评语： 等 级： 评阅人： 职称： 年 月 日 正文：全文宋体、小四号字、段前段后0、字间距1.5，首行缩进2个字符 三级标题，字号依次增大。例如：正文小四，最低一级标题四号。

标题格式如下：

一、 综合设计选题（一级标题三号字，宋体）

（二）构思 （二级标题小三号字，宋体） 1、 （三级标题四号字，宋体）

图片下边标号小五，宋体，居中