浙江普通高中2017年高中语文11月学业水平考试仿真模拟2.

语文仿真模拟试题02

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一

个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是

A．河浜（bāng） 电饭煲（bāo） 流水淙淙（cóng） ．．．B．出殡（bīn） 练习簿（bù） 天遂人愿（suì） ．．．C．豆豉（chǐ） 创可贴（chuàng） 选修模块（mó） ．．．D．召唤（zhāo） 电饼铛（chēng） 生物萃取（cuì） ．．．2．下列句子中没有错别字的一项是

A．我登上山顶，举目眺望，但见一湖春水，烟波浩缈，峰峦叠翠，碧波之中有一团红

晕，随着水面的涟漪向四周荡漾。

B．亲和力所表达的不是人与人之间的物理距离的远近，而是心灵上的通达与投合，是

一种基于平等待人的古道热肠和悲天悯人的恻隐怀柔。

C．遇到危险情况时，单纯莽撞之举，无计于事，只能白白牺牲；经过深思熟虑之后的

行动，常能收到事半功倍的效果。

D．在一个推崇工匠精神的国家和民族，必然会少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机

取巧，多一些脚踏实地；少一些粗制烂造，多一些优品精品。

3．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是

A．这笔捐款尽管于富人而言，不过九牛一毛；但于那位患者而言，简直是救命稻草。 ．．．．B．文学翻译属于艺术活动，一定会有译者的语言习惯介入其中，任何译者概莫能外。 ．．．．C．杨绛先生笑着说我多管闲事，尽管我不以为然，但领会了老人家高风亮节的宽厚态．．．．

度。

D．排污企业平时对各项法规置若罔闻，等到上面搞检查时才被三催四请，临时应付一．．．．

番。

4．下列句子中没有语病的一项是

A．各级司法行政机关要围绕提升质量这一中心任务，规范法律援助行为和工作效率，

不断提高受援人对法律援助服务的满意度。

B．从哲学上正确认识现当代社会中社会主义和资本主义这两种主义的发展趋势，是我

们从根本上认识当代社会发展趋势的关键。

C．大部分受访者认为未来机器人将接手人类的大部分工作，但也有人觉得自己的工作

不会受到影响，对于这一点，很多市民表示认同。

D．由于企业经营活动中有大量的不确定因素存在，使得许多企业的持续经营难以为继，

处在深深的经济危机之中。

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5．依次填入下面画线处的语句，衔接最恰当的一组是

古字画的修复一般经历以下步骤：______________________

①在修复者能判断、把握原作风格的情况下，对画意残缺部位进行全色。 ②清洗画面，去除污迹和霉迹。

③针对不同质地的古书画，专家需要研究并制定相应的修复方案

④揭去画心、旧托裱，画心有所残破之处需要用颜色、纹理、材质相近的材料进行修补。 ⑤将修复好的古字画重新进行装裱。

A．①③②④⑤ B．③④②①⑤ C．①④③⑤② D．③②④①⑤ 6．下列交际用语使用得体的一项是

A．老李的乡下亲戚进城一趟给他带来了很多特产，老李激动地握着亲戚的手说：“那我

不客气了，就笑纳了。”

B．张教授要光荣退休了，学校开了欢送会。献花的学生代表说：“您离我们去了，可您

的音容笑貌将永远留在我们心中。”

C．某运动员在110米栏半决赛中失误了，还重重地摔了一跤。运动员刚爬起来，记者

就来采访：“没关系，这次跑进半决赛也是你的一个突破，上一次你都没进第二轮呢！”

D．杨子在儿子东东十八岁的生日时，写信说：“孩子，我真希望你们兄妹，把父母看作

可以谈心的知己，让我们共享你们的喜悦，分担你们的烦恼。”

7．下列四副对联与诗人屈原有关的一项是

A．何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。 B．孝当竭力，忠则尽命；生为相国，死作涛神。 C．犹留正气参天地；永剩丹心照古今。 D．世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。 8．下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是

A．宣言曰：“我见相如，必辱之。” ．．B．中兴机会，庶几在此 ．．C．吴之民方痛心焉 ．．D．欲苟顺私情，则告诉不许 ．．9．下列句子翻译不正确的一项是

A．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作——（我）一向认为把死和生同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待是虚妄的。

B．洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也——等到李牧因受诬陷而被杀死，邯郸变成秦国的一个郡，可惜赵国用武力抗秦没能坚持到底。

C．宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星——这当然会使他红润丰满的容颜变得像枯

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木一样，乌黑的头发像星星发亮。

D．变姓名，诡踪迹，草行露宿——改姓换名，隐蔽行踪，在荒野里行走，在露天里过夜。

10．下列对李煜《虞美人》的赏析，不恰当的一项是

A．“春花秋月何时了？往事知多少”，透过此词句，不难看出，囚禁的生活对李后主

来说是极端悲苦的。

B．“小楼昨夜又东风”，一个“又”字，表现此情此景已多次出现，这种精神上的苦

痛真让人难以忍受。

C．“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，这一句是实写，作者将“雕栏玉砌”与“朱颜”

对照着写，有物是人非之感。

D．“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，作者用江水比喻愁多，用东逝之水比喻

愁源源不断，一个抽象的概念至此变得非常具体。

阅读下面文言文，完成11~13题。

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸．．集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。．虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极．视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽．趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，．．．情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！ ．11．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．少长咸集 咸：都 ．B．茂林修竹 修：高高的 ．C．虽趣舍万殊 趣：兴趣 ．D．终期于尽 期：注定 ．

12．下列句子中，“之”的意义和用法与例句相同的一项是 例句：不知老之将至 ．

A．及其所之既倦 ．B．夫人之相与 ．C．会于会稽山阴之兰亭 ．D．仰观宇宙之大 ．

13．下列对选文的理解与分析，不正确的一项是

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A．“修禊”：古代习俗，于阴历三月上旬的巳日（魏以后定为三月三日），人们到水边洗

濯，嬉游，以祈福消灾。

B．选文第一段首先记述了集会的时间、地点及与会人物，接着描绘兰亭所处的自然环

境和周围景物，语言简洁而层次井然。

C．选文第三段在表现人生苦短、生命不居的感叹中，流露着一腔对生命的向往和执着

的热情。

D．选文风格清新朴实，不事雕饰，语言流畅，清丽动人。 14．下列对《荷塘月色》选段的理解和分析不恰当的一项是

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

A．月色是素淡朦胧的，作者却对这美景充满浓烈的喜悦。

B．“浮”准确表达出雾自下而上逐渐扩散的特点，更凸显雾的轻柔。

C．“光与影”的组合与“奏着的名曲”能形成比喻，是这两者都能给人和谐自然的感受。 D．“静静”“薄薄”“淡淡”“弯弯”用叠词描绘景物，音韵和谐，显现月下荷塘的别致情态。

阅读下面选文，完成15~16题。

古今中外谈艺者论诗，均以“流转圆美”为佳，正像谢朓所说好诗“如弹丸”，这不单是声律上的最高境界，还包括情思的曲折，吐辞的婉转，风格的柔美。吕本中论诗“讲活法”，是指作诗既要按照诗体的规矩，又不受规矩的，能有出奇的变化，而又不违反规矩，他以为“如弹丸”正是真活法。刘克庄以谢朓的诗为例，认为他像雕玉工一样，经过穷工雕琢，而后达到“流转圆美”的境界，并非易事。

陆游以为“弹丸之论方误人”实在是一种误会。这里指出：诗的圆活不是轻滑，而是赵蕃所说的“琢刻见玲珑”，是要经过一番锤炼的功夫方能达到。陆游作诗，正有轻滑之病，他好仿作别人的诗，而其中以仿古朴质实的梅尧臣诗为最多。陈振孙说，梅诗为当代人所喜欢的较少，唯独陆游喜欢仿作。这一则中举引了若干陆游显仿梅诗的例子，甚至有的诗句仅是稍加变换，如将梅诗“湿萤依草没”仿为“萤依湿草同为旅”等。欧阳修曾初喜梅诗之清丽与怪巧，陆游也附和此说。

梅尧臣认为自己“苦辞未圆熟”，崇尚平淡的诗风，认为古今之诗作，平淡亦是难以达到的境界。陆游推崇梅诗，认为他的平淡之意正在于脱俗，不凑热闹，不杂膻荤，不尚雕琢，

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不造奇险，也正是邵博所谓“尧臣诗到人不爱处”。

苏轼更以诗做到众人不爱可恶处，方为工。所谓“众人不爱”，就是沈涛说的“俗人不爱”，陆游在诗中屡用此语，如“诗到无人爱处工”，好诗绝不迎合一般人的口味。钱先生在这一则里提出的这个问题，可用宋玉《对楚王问》来说明，即“其曲弥高，其和弥寡”。曲调高的，一般人听不懂，要有能欣赏高曲调的人才能听得懂。梅尧臣的诗追求平淡，不易为人们所欣赏，陆游的诗流易工秀，与梅诗的深心淡貌不同，但陆游却能赏识，这很难得。他要用梅诗的深心淡貌，补救他的不足，故竭力推重梅诗。

韩愈也有类似的创作体验：每每自己满意的作品，人说不好；自己不满意且不敢出示于人的作品，反而人皆说好，总是小惭小好，大惭大好。对此，韩愈悟到了作文的道理，要“弃俗尚”，“从于寂寞之道”，切忌“争名于时”。此意真可谓寄托深妙的远见卓识。

总之，无论是梅尧臣追求的平淡，苏轼所谓“众人不爱可恶处，方为工”，还是韩愈总结的可贵经验，都未离“弹丸”之说。严羽论诗法强调“造语须圆”“须参活句”，与他反对的江西诗派的吕本中“讲活法”是一致的。可见，艺术上的圆活是各种艺术流派所追求的至高境界。

（选自周振甫、冀勤《<谈艺录>读本》）

15．下列选项中不能体现“诗到无人爱处工”的一项是

A．谢朓的诗经过穷工雕琢，而后达“流转圆美”的境界。 B．梅尧臣认为自己“苦辞未圆熟”，崇尚平淡的诗风。 C．宋玉《对楚王问》“其曲弥高，其和弥寡”。

D．韩愈悟到了作文的道理，要“弃俗尚”，“从于寂寞之道”。 16．下列说法符合原文意思的一项是

A．陆游以为“弹丸之论方误人”，还喜欢仿作当代很少人喜欢的梅诗，作者对其持鄙夷

态度。

B．陆游的诗流易工秀，与梅诗的深心淡貌不同，所以陆游能赏识梅诗。

C．严羽与吕本中在论诗的“圆活”上观点一致，足以说明艺术上的“圆活”是各种艺

术流派所追求的至高境界。

D．从韩愈的创作体验中可以看到，作诗为文不必在乎别人的看法，只要自己满意即可。

非选择题部分

二、填空题（本大题3分）

17.根据语境，填写名句。（3分。任选3题，如全选，则取前3题评分）

（1）《五人墓碑记》中的“亦以明死生之大，__________”，表明即使是普通人也可以对社会有重要意义。

（2）在《兰亭集序》中，与王羲之《兰亭诗》中的“仰视碧天际，俯瞰渌水滨”相对应

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的观察自然的句子是“仰观宇宙之大，__________”。

（3）归有光《项脊轩志》中的“偃仰啸歌，冥然兀坐，__________；而庭阶寂寂，小

鸟时来啄食，人至不去”几句描绘了项脊轩修缮后清静优美的环境，烘托了作者的喜悦之情以及在这里生活读书的情趣。

（4）李清照用“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”来形容愁情之重。英雄所见略同，王

实甫在《长亭送别》中也有类似形容愁情不堪重负的句子“遍人间烦恼填胸臆，__________”。

三、简答题（本大题共2小题，第18题4分，第19题5分，共9分） 阅读下面的文字，完成18~19题。

摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着一件事：母．．．．亲已经不在了。在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿．．．．归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点明白，母亲不能再来这园中找我了。

曾有过好多回，我在这园子里待得太久了，母亲就来找我。她来找我又不想让我发觉，只要见我还好好地在这园子里，她就悄悄转身回去，我看见过几次她的背影。我也看见过几回她四处张望的情景，她视力不好，端着眼镜像在寻找海上的一条船，她没看见我时我已经看见她了，待我看见她也看见我了，我就不去看她，过一会儿我再抬头看她就又看见她缓缓离去的背影。我单是无法知道有多少回她没有找到我。有一回我坐在矮树丛中，树丛很密，我看见她没有找到我；她一个人在园子里走，走过我的身旁，走过我经常待的一些地方，步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久，我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏，这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩？但这倔强只留给我．．痛悔，丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必，我已经懂了可我已经来不及了。 18．分析下面的词语在文中的含义及作用。

（1）又是：___________________。 （2）倔强：___________________。

19．两段选文，在描写手法上有何异同？这样写对作者抒发情感有何作用？请做简要分析。

（1）相同点及作用：______________________________ （2）不同点及作用：______________________________ 四、写作题（本大题40分） 20．阅读下面的文字，按要求作文。

生活中常有这样的一些人：一方面大肆吐槽他人不讲卫生，一方面自己却随地吐痰，乱扔废弃物；一方面鄙视他人不遵守交通法规，一方面自己却闯红灯；一方面指责他人在公交

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车上不给老人让座，一方面自己在公交车上和老人抢座„„ 根据上述文字材料，你有什么所思所感？写一篇论述类文章。

【要求】①明确观点，题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。

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