开学感受作文结尾

还团结友爱，相互援助，真像一个美满乐趣的大家庭.上课时，同学们仔细听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外.我感受到了

快乐，也替老师赶到欣慰，这莫非不让我们感到亲切与舒畅吗?发新书

篇一：

喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦! 班上的男同学争先恐后，班上

烟花绽彩，鼠去牛来，今日又回到了熟识的学校――开学喽! 学校中

的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一

的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故;

摞书，真累。

熟识的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土…….尊

结尾：可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，

敬的老师们，心爱的同学们，笑容洋溢，声声祝愿，古人说：一日不见，

都像绚烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的'年轻的鹰一样豁达，像浩

如隔三秋，我们呢?办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，

瀚的大海一样应有尽有。它会让我们一生受益------使我们充斥朝气，沟通着收获，品评着新衣……的尘土…….

充斥自信，充斥制造!使我们的人生变得靓丽多彩!

旧的一年过去了，新的一年开始了，在新的一个学期里，我们应当做

篇二：

好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声，把玩野了的同

欢乐的暑假结束了，学校的大门打开了，新学期也随之来到。今年，

学们带进了净化的学校。过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为

我究竟步入了六班级的门槛，距离“中学”这个充斥未知数的地方不

什么呢?是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……?老师在

再遥远。

台上夸夸其谈，我们在下面悄悄的听。我认为同学们不但不要打架骂人，

第 1 页 共 3 页

开学感受作文结尾

本文为Word版本，下载可任意编辑

六班级是学校生活的最末一道“天堑”，学习过程中必定会涌现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了，分别了一个暑假的伙伴又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回来了状态，预备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深?能量是否雄厚?他们是敌是友，临时难下辩论。

在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了非常从分的预备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，盼望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六班级的时间里，学习负担肯定会加重很多。这不，连我也成了近

视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在爱好班的浩海之中，好不简单在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语爱好班上，书法班上练字对仗需要工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真盼望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好体味一下自然风光。

结尾： 今年，我读六班级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战非常激烈，各所名校都是择优录用，要想上好中学，肯定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。 篇三：

过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受非常多。

一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢?我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不能用纸代替相框边呢?说干就干，我拿出了一张

第 2 页 共 3 页

本文为Word版本，下载可任意编辑

纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢?假如不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢?这时张玉莲来了，我像找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告知我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告知我欧静松有水彩笔，就下去玩了。

当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我认真地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。

该上课了。我这时才想起来，假如他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责备我。时间也来不及了。他们回来了。我想：假如不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会转变;假如说了，可能他们就会责备我……最末，我向他们说明白状况。他们谅解了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……

结尾： 开学这些日子中，我感受到了同学们的大度和和谐。我想：正是由于有这个和谐，我们的生活才会更美妙!

第 3 页 共 3 页