高中英语习题讲评课教学的反思
习题讲评课是高中英语教学一种重要的课型。但是,在习题讲评课中,许多学生往往只重视答案而忽视对错误的订正和相关问题的深入思考,而很多教师又往往采用对答案,就题论题,结果造成许多问题没有拓展和归纳,使课堂气氛沉闷,学生参与意识淡薄,难以达到学习的兴奋点。在英语习题讲评中,我认为应该面向全体学生,根据学生的智力差异、接受能力的快慢,提出不同的问题,指定个别学生回答,抓住全班学生的注意力,引起大家开动脑筋,积极思考,使之处于主动状态,这样使学习程度好的学生感到英语大有学头,学习稍差的学生觉得有信心学好。使所有的学生各得其所,人人有练习的机会。对于回答正确的要给予恰如其分的肯定和褒扬;对有创见者更应该大加鼓励。讲评过程中,还可以设计一些小尾巴,作为课后的作业,让学有余地的学生有进一步探究的欲望,鼓励他们课后继续钻研。如本学期在讲在单项选择、完型填空中,发现permit一词出错率极高,就加以拓展,让学生归纳总结。
1) Weather__________ (permit), we’ll go camping.
2)He took out a _______(permit)to hunt when the policeman asked why he hunted the deer.
3) May I have________(permit) to go home early?
4)The teacher doesn’t permit ____( smoke)in class.
5) Do you permit your children _______( smoke)?
6) Mary wanted to travel around the world all by herself,but her parents did not ___ her to do so. A.forbid;B.allow;C.follow;D.ask
第1句主格结构,应填permitting,相当于If weather permits。第2句应填permit,它作为名词意为准许证。第3句应填它的名词形式permission。第4句考查permit doing的用法,故填smoking。第5句考查permit sb to do sth的用法,故填to smoke。第6句应选B. allow sb to do侧重于“听任,默许,不加阻止;不按常规行事”的意思。而permit用于正式场合,强调“正式认可,批准”的意思。
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