2021—2022年部编人教版五年级语文下册期末测试卷(1套)

2021—2022年部编人教版五年级语文下册期末测试卷（1套）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 得分 二 三 四 五

六 七 八 九 十 总分 一、 读拼音，写词语。

sōng shǔ qīng xiù líng lóng xìng rén niǎo wō

shū lǐ miǎn qiǎng xiá zhǎi rě nǎo guāng huá

二、 给加点字选择正确的读音，画上“____”。

(1)在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠(guān guàn)军。 ．(2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数(shù shǔ)猎豹了。 ．

(3)按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔，在小溪里横着摆上一排石头。 ．

(4)您要是强(qiáng qiǎng jiàng)逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！ ．(5)蔺相如立了功，赵王封他做上大(dài)夫。 dà．

三、 比一比，再组词。

喇（_______）残（_______）迤（_______）磅（_______）岷（_______） 刺（_______）浅（_______）拖（_______）榜（_______）抿（_______）

四、 把下列词语补充完整，再根据意思选词填空。

索（_____）无（_____） 心（_____）神（_____） 自（_____）多情 （_____）直（_____）壮 （_____）魂（_____）魄 （_____）耳欲聋 1．心情舒畅，精神愉快。 （_____）

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2．理由充分，因而说话做事有气势。 （_____） 3．没有兴趣的样子。 （_____）

五、 选词填空。

完善 完美

1.我们将进一步（______）监控系统，确保万无一失。 2.这部书法作品堪称（______）。 悠长 悠久

3.中华民族有着上下五千年的（______）历史。 4.黄浦江上传来（______）的汽笛声。

六、 按要求写句子：

1.桂花真香。（改成夸张句）

__________________________________________________ 2.白鹭实在是一首韵在骨子里的散文诗。（改成反问句） ________________________________________________ 3.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。（修改病句） ________________________________________________

4.他对随行人员说：“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭”（改为转述句）

__________________________________________

5.年年坚持植树造林。能使武汉变成绿色的花园城市。（用关联词语连成一句话）

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七、 美文回顾。

1．我国古代有句名言“______。”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“______，______。” 这是孔子对学与思的思考。

2．优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰

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吟》中的“______，______。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“______，______。”又让我感受到她强烈的爱国之情。 3．本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“______”和“______”的聂荣臻将军，有______的莫泊桑，有______的刘老师，个个都令我敬佩。 4．大自然是神奇的：______面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的______有着无比旺盛的生命力，韧性十足的______给人许多幻想……请你默写被誉为“______”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想______。

八、 课内语段阅读。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 1．选段中“理所当然”的意思是（ ） A．从道理上说应当这样。

B．自己认为的就是对的。

2．人们把什么看成“理所当然”的事？请写一写。

_________________________________________________________________ 3．选段中列举了________、________这两个事例，突出了乡亲们__________________________________________的美好品质。

4．走搭石时见到的情景当然不止这两个，还会有哪些情景呢？请你发挥想象写一写。

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九、 课外阅读，回答问题。

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

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我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。 当我回到现实中来时，晚霞已经消失。 153．写出下列词语的近义词。

柔和——______ 朦胧——______ 仿佛——______ 坚实——______ 1．“我”在梦幻里看到了哪些东西？ _____________________________

155．判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“√”，错误的打“×” （1）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（_____）

（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。（_____）

（3）神奇就是“神秘“的意思。（____）

十、 习作。

浸润书香，品味阅读，厚重书本，泛黄的纸页，给予我们的是浓浓的底蕴与丰饶的馈赠。你对读书有什么体会呢？请以“那些年，我读过的 ”为题目，写一篇作文。

要求：先将题目补充完整，然后作文；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整，富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于400。

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参

1、松鼠 清秀 玲珑 杏仁 鸟窝 梳理 勉强 狭窄 惹恼 光滑 2、(1)guàn；(2)shǔ；(3)jiàn； (4)qiǎng；(5)dà；

3、喇叭 残阳 逶迤 磅礴 岷山 刺刀 浅水 拖把 榜样 抿嘴

4、然 味 旷 怡 作 理 气 失 落 震 心旷神怡 理直气壮 索然无味

5、完善 完美 悠久 悠长

6、桂花香飘十里。 白鹭难道不是一首韵在骨子里的散文诗吗？ 《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。 他对随行人员说，让随行人员乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。 只有年年坚持植树造林，才能使武汉变成绿色的花园城市。

7、兼听则明，偏信则暗。 学而不思则罔 思而不学则殆 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间 生当作人杰 死亦为鬼雄 活菩萨 中日友谊的使者 心虚求教 热爱生活 雪松 广玉兰 夹竹桃 学界泰斗 碰巧，有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海伦 8、 1．A

2．假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去。 3．互相谦让 背老人过河 淳朴谦让、尊敬老人

4．一位老奶奶拿着许多东西过搭石，一个年轻人连忙过来主动帮忙提东西。 9、

153． 轻柔 隐约 好像 稳固

1．“我”在梦幻里看到了：金龙、仙鹤、太乙真人、哪吒。 155． √ √ × 课外阅读。

①威尼斯是意大利东北部一座十分美丽的水上城市。

②威尼斯的外形像海豚，城市面积7.6万平方千米，却由118个小岛组成，并由约170条水道和400座桥梁连成一体，以舟代车，故有“水都”之称。河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。

③威尼斯全市的河道弯弯曲曲，宽窄不一。运河最宽处，约有100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。

④威尼斯的桥梁各具风姿，格调极其不同。其中，有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。该桥建在大运河上，桥上还开了许多店铺。文艺复兴

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时期修建的叹息桥别具特色，全桥由屋覆盖。而在涨潮时，水涌入圣马可广场，这时，广场上会出现许多临时的木板桥。

⑤威尼斯的船，是当地唯一的交通工具。这里的船各式各样：集体乘坐的，个人使用的，出租的，应有尽有。 1．威尼斯的三大特色是什么？

_______________________________________________________ 2．把下列句子中加点的字词去掉好不好？写出你的看法。 （1）威尼斯的船，是当地唯一的交通工具。 ．．

_______________________________________________________ （2）运河最宽处，约有100米。 ．

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3．威尼斯的桥的特点是____________。介绍其特点运用了________的说明方法。

4．在短文中用波浪线画出说明威尼斯的河道宽窄不一的语句。说一说这样写的好处。

______________________________________________________ 【答案】 9、

1．河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。

2．不好。去掉“唯一”后，句子意思变成“威尼斯的船，是当地的交通工具”，不能体现出船这种交通工具在威尼斯的唯一性，与事实不符。 不好。“约”表示估计、猜测，去掉以后句意变得绝对，显示不出语言的准确性。

3．各具风姿，格调极其不同 举例子

4．运河最宽处，约有100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。 运用作比较的说明方法，形象地说明了威尼斯的河道宽窄不一的特点。 10、范文：

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那些年，我读过的书

在我还小的时候就与家人读过许多有趣的图书，那是我小时候爸爸带我到书店去读书的。

记得有一次我七岁的时候，爸爸带我到外面去游乐场玩，无意中路过了新华书店，我对爸爸说：“停一下”。爸爸回头看了看我说:\"怎么了:“怎么了”。我对他说：“爸爸，今天能不能不去游乐场玩了，去新华书店看书，好不好”。爸爸好像听懂了我的意思，毫不犹豫的从他的钱包里面掏出了一张借阅卡，说：“好吧”！就带着我来到了新华书店里面。

爸爸说：“你想看什么书啊”？我对爸爸说：“还没想好呢，我们找一个吧”！于是我和爸爸就在巨大的书柜里面看了看，翻了翻，找了找，翻了一大堆，然后把我找的书归还后，我和爸爸翻到了最后一个书柜，在那我从第二排里惊喜的发现一本书《小猪唏哩呼噜》于是我把那本书拿了下来，登记好后，我就津津有味的读了起来。此后，只要爸爸一休息在家我都缠着爸爸带我去新华书店看书。

现在，我长大了，还到那家书店里去读书，不过我现在读的书都是些大作家的书《红楼梦》《三国演义》《上下五千年》……

读书对我来说是不可缺少的，我时时刻刻都在与家人一起读书，我在读书中享受快乐。

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