记叙文的表现手法

记叙文的暗示手法之阿布丰王创作

一、

时间：二O二一年七月二十九日 二、 罕见和较罕见的手法：

比较、象征、烘托、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、讽刺夸张 、正面烘托、正侧结合、动态结合、虚实结合 二、 区分比力

写作手法是一种统称,包括： “表达方式” 、“修辞手法” 、 “结构手法”、“暗示手法”等.

表达方式包括：记叙、说明、议论、抒情、描写. 修辞手法包括：比如 比力 借代夸张

对偶排比 反问 设问等.

结构手法包括：开门见山卒章显志

承先启后首尾呼应 伏笔照应 铺垫悬念

时间：二O二一年七月二十九日

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顺叙 倒叙 插叙

暗示手法包括：直抒胸臆 想象 联想

寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 美景衬哀情 渲染 虚实结合 正面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等

记叙文的写作手法还可以笼统写成 首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、 详略适当、叙议结合、正侧相映等 三几种罕见暗示手法解释

1 比较：在文章的主体结构或主要内容中,把事物现象和过程中矛盾的双方,安排在一定条件下,使之集中在一个完整的艺术统一体中,形成相辅相成的比较和呼应关系,即为比较的手法. 如鲁迅的《故乡》中将二十年前后的家乡变动进行比较. 2 象征：此方法指,文章借用具体的、形象的事物,来暗示特定的事物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意.或者说,借用某一特定的具体的事物来暗示笼统的思想感情,使之形象化,使表达的意思更为含蓄、深刻.注意：象征体和被象征体之间要有共性.

时间：二O二一年七月二十九日

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如高尔基的《海燕》,在狂风雨即将来临时刻,作家笔下的海燕就表达了笼统的思想感情,即热烈赞扬了年夜前夕英勇无畏的无产阶级战士.而海鸥呀、海鸭企鹅呀则象征了那些假者和不者.冰心的《谈生命》用东流的春水、小树这些具体可感的物,来暗示生命的历程是苦乐相伴、而生命的实质是在于生当奋斗不息,生命的规律又是始于微小、继而生长、最终消亡的,表达了作者自己对生命实质的认识,告诉人们应该让自己的人生经历更加丰富多彩.

3.欲扬先抑【先抑后扬】：这是一种人物描写技巧.“扬”表彰、抬高；“抑”按下、抬高.作者欲表彰某个人物,却不从表彰处落笔,而先是按下,从相反的褒义处落笔.

例如：鲁迅的《阿长与〈山海经〉》,先写阿长长相的丑恶、没文化、爱絮絮叨叨、睡姿的难看、脑子里还有很多古怪的规矩以及害死我的隐鼠等来暗示我对她的讨厌憎恶之情；这些都是为了后文赞扬阿长,表达作者对他无限敬爱之情埋下的伏笔,也使阿长这一人物形象更加丰满,情感表达更加充分.

4.讽刺夸张：夸张是一种故意“言过其实”的形象化手法,可以突出人物,强化感情.讽刺是人们针对社会生活中分歧理的、毛病的或者腐朽的人或事,用讥讽、讥笑的手法,突出其矛盾的所在,以到达抬高、否定、批判的目的.

时间：二O二一年七月二十九日

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如吴敬梓的《范进中举》用夸张让范进喜极而疯,将科举对人们的这一事实放年夜,就具有了强烈的讽刺意味. 5. 托物言志：即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上.于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者.作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力.

如“松、竹、梅”岁寒三友,经常使用于暗示高洁的志向；“泥土”经常使用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛”经常使用于颂扬无私奉献的精神.

“托”,借、假托的意思,可以从志向、情趣、理想、追求来描述物,暗示志.通过描绘具体事物的形象来表达思想感情（多用于诗歌、散文创作）

如刘禹锡的《陋室铭》,就借自己简陋的居所来表达自己安贫乐道、追求高尚品德的志趣.

6.借景抒情【或者借物抒情】：通过对事物的描写或环境的渲染,来抒发作者或作品中人物的感情.包括借景抒情、寓情于景、情景交融.

如朱自清的《春》,通过对春季景色的描写,表达了对春的热爱和赞美之情.

时间：二O二一年七月二十九日

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7．烘托（或烘托）：文章为了突出主要事物,用类似的事物或相反、有差另外事物作陪村,这种“烘云托月”的暗示手法就是烘托.用类似的事物作陪衬叫正衬,用反面的有差另外事物作陪衬叫反衬.如周敦颐的《爱莲说》中用菊花来正衬,用牡丹来反衬,突出莲的高洁. 烘托：点衬点 烘托：面烘点

8．铺垫：为了暗示主要写作对象而提前做得基础性描写.例如,鲁迅在《孔乙己》中写道：“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”,文中这里通过自然环境的描写,暗示那时天气已经很冷了（秋风越来越凉,初冬,靠着火,穿棉袄）,为下文写孔乙己的悲凉遭遇作了铺垫.

五种表达方式详细解释:

(1)叙述.叙述是写作中最基本、最罕见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变动过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.

(2)描写.描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式.它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好,能逼真逼真、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染.

时间：二O二一年七月二十九日

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(3)抒情.抒情就是抒发和暗示作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也经常把它作为重要的辅助表达手段.

(4)议论.议论就是作者对某个议论对象发表见解,以标明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度.在议论文中,它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被看成辅助表达手段.

(5)说明.说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是笼统的事理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等.

附： 区分借景抒情与托物言志

借景抒情：借助于对客观景物的描写,来抒发感情.作者表达的是含蓄的感受,所以它有喜、怒、哀、乐、愁、怨、憎、惧,可是这些情绪不能看成是一种思想.

托物言志： 通过对客观物的描写,来标明心迹,以及人生的态度和对人生的感悟.此“志”可以指感情、志向、情操、快乐喜爱、愿望、要求等.

四、几种罕见暗示手法的作用

时间：二O二一年七月二十九日

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比较：

a.突出被暗示事物的实质特征,揭示实质； b.加强文章的艺术效果和感染力； c.给读者以鲜明而强烈的印象. 象征：

a. 把特定的意义寄托在所描写的事物上； b.表达了~~~~的感情；

c.使所要表达的意思更加含蓄深刻； d.增强了文章的暗示力. 欲扬先抑：

a.显示一种变动的节奏美,使文章情节曲折动听,激发读者阅读兴趣；

b. 为脸色达意蓄势,使人物形象更加丰满,情感表达更加充分； c.造成鲜明比较,留下比力深刻的印象；

d.如果在文章最后面呈现“扬”,还可以起到卒章显志的作用. 夸张讽刺:

时间：二O二一年七月二十九日

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a.夸张可以突出人物,强化感情,给读者以鲜明而强烈的印象. b.讽刺可以使语言辛辣幽默,加强文章深刻性和批判性. 烘托:

a.可以突出主体事物的特点, b.强调作者要表达的情感, c.增强语气, d.使意义明显.

总之 “加强 突出 显示 增强”等等 附：写作手法（暗示手法）答题格式示例

1、 比较.

作用：把……和……相比较,突出了……（主要描写的事物）的……特点.

2、 烘托、烘托.

区别：烘托——“……面”烘“……点”；

烘托——“……点”衬“……点”. 作用：营造了……突出了……

3、 扬抑法：欲扬先抑、欲抑先扬.

作用：情节曲折,吸引读者,突出（后者）. 4、正面描写、正面描写、细节描写

时间：二O二一年七月二十九日

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正面描写作用：烘托正面.

正侧结合好处：使所描写（人）事物（的……特点）显得更鲜明突出,生动形象,立体丰满,具体丰富. 细节描写：突出了…… 五考查“暗示手法”的罕见题型

1、暗示手法的直接判断及其作用的分析论述.罕见题型为：“本文使用了什么暗示手法？它们的作用是什么？”

2、对象征意义的揭示.罕见题型为：“某事物的象征意义是什么？”解答时既要联系象征物与被象征物之间的相同点,还要联系文章的主题进行分析.

3、在文章写作特色赏析和句段的赏析中,也往往联系到暗示手法. 380如：哪里采纳了****的暗示手法 塑造人物形象运用了什么手法? 时间：二O二一年七月二十九日 时间：二O二一年七月二十九日