中班数学活动：漂亮的礼物(20201117200500)

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中班数学活动：漂亮的礼品

中班数学活动：漂亮的礼品 活动目标：

1、 能用两种颜色或形状的资料有规律的间隔排序。 2、 试试运用多种方法进行规律地摆列。

3、 踊跃参加操作活动，感觉不一样摆列的形式美。 活动准备： 1、 PPT

2、 第一、二、三组装修帽子操作单，第五、六、七组

《漂亮的项链》操作单、蜡笔，垃圾框若干。

活动过程：

1、 导入：今日是小兔子的诞辰、朋友们都了。朋友是

谁啊？（小狗、小猴）小狗说我还准备了一个诞辰礼品送给 你呢。我们一同看看诞辰礼品是什么。原是一个盘子。

2、 这个盘子漂亮吗？盘子上有什么图案？是怎么摆列

的？（一个大圆一个小圆）小结：原盘子的图案依据是一个 大的图形一个小的图形摆列的

3、 小狗的礼品真漂亮，小猴不好心思的挠了挠头说，

我忘掉带礼品了要不，我画一幅有规律的画送给你吧。我们 一同看看小猴是怎么画的。第一小猴画了一个大三角形又画 了。。。一个小三角形，又画了一个大三角形，又画了一个小

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三角形，猜猜看小猴接着会怎么画？小猴说我画的是一副风

景画，接着小猴又画了一些什么？（小船）那还没画完，请

小朋友谈谈看小猴接下去会怎么画？

4、 过了一会儿啊，小羊也了，小羊带了什么礼品？小

羊说，我用我的羊毛织了一条有规律的领带。看一看领带上

的图案摆列方法是什么样的？（一个红色两个黄色）方才是

图案的大小摆列，此刻是依据什么摆列的？（颜色、数目）

5、 练一练，五角星是怎么摆列的？接下应当是什么？

笑容是怎么摆列的？

接下应当是什么？

6、 做一做，分组做操作卡片，小兔子过诞辰了你们想

做些礼品总给它吗？我这里准备了一种礼品是一个帽子，帽

子上光溜溜的，可是我有漂亮的花朵和蝴蝶结是贴纸，请第

一、二、三组把贴纸有规律的贴在帽子的边上，制成一顶漂

亮的帽子，必定要有规律！

此外一种礼品是项链，

漂亮的项链怎么了，少了一些

有颜色的珠子，请第四、五、六组的小朋友依据珠子颜色的 规律在空白的珠子里涂上正确的颜色，做成完好的项链。

7、 展现沟通

展现少儿作品、个别少儿介绍自己的摆列方法

今日小兔子收到这么多礼品，特别快乐，感谢大家。

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