篇一:初中随笔作文6_字 初中随笔作文6_字 篇一:心情随笔
黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍.站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下.
凝视着_年的周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼——第四十二周.曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片.于是便纵情地挥霍,瓷意
地使用.突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时光的语言.于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了……
记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜仗,考上重点……
曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树上,曾经一起学习,一起聊天,一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌.或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆…… 黄昏的夕阳,是谁也留不住的………… 篇二:考后随笔
没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活,令人紧张,令人兴奋,甚至令人潸然泪下.
终于结束所有战争,漫步亮晶晶的操场上,听校园喧嚣声渐渐远去,才恍然大悟,下雨了.
雨中的校园如此美丽,缥缈得让我不忍破坏此刻宁静.于是决定躲在操场一隅,
不让烦恼打扰神圣的雨……忽的,耳边回响起那首歌——>. 不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/
四科主科的成绩已公布,拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉,百感交集.羡慕地望着那些分数比自己高的同学,面对他们的只有比哭还难看的笑. 注视天地间的大珠帘,雨点历尽艰辛,为的就是来到人间,汇入江河,滋润这花花世界.但有谁知道,有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道,有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数,这其中,一定会有许多成功的考试,若汇入江河的雨点,渊远流长.想到这儿,我的很重的心忽而轻松了.
我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/
剩下科目的成绩也公布了,我以不错的总分结束了这场期中考.自己感觉很满意吧,因为付出的辛苦没有白费.
但自己仍需好好总结,再接再厉.因为,后面还有更多的考试正等待着我.人生就是一个不断完善自我的过程,之前总结得好,错误改正了,就是一种完善,也保证以后有足够的信心,解决类似的困难,争取更满意.
雨一直下,照样有许多被蒸发,许多会消失.但有更多更多,是汇入生命之长河,造福世界! 篇三:写作随笔
读书破万卷,下笔如有神.这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可.书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动.感人.为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书.
记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看.为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:读书不
能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜.从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理.有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感.果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩.从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了.
当然,以后还要不断的练笔,但我深感:读书破万卷,下笔如有神是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道!! 篇四:雨后随笔
窗外的雨稀稀沥沥的下着,夹杂着小孩子游戏的声音,向窗外望去,一片茫然,我不知道自己在想什么,水?或许吧.我爱水,这是事实,虽然我直到现在还不会游泳,我时常把自己想象成一只向往大海的鱼,住在小溪里,想象着大海的辽阔,大海的碧波万顷,可是要到大海去,需要冲出漩涡,绕过急流,越过险滩,最终跳跃龙门,到达心中的圣地.路途遥远,曲折,终点可望而不可及,但,我要冲,我要试一试,只有尽力的闯一番,才不会留下遗憾.
我不知道前路有多艰险,也不知道如果到不了终点怎么办,但有一点是无疑的,如果连试都不试一下,永远也到不了终点.
这似乎仅仅是想象,我敢吗?我已经没有勇气再往上飞,我害怕再受伤,数学考27分是我永远的伤疤,曾经的豪言壮语灰飞烟灭,一切定格在一张不及格试卷上,一张我不敢面对有又无法回避的试卷上.二十七,二十七!一个似乎很可笑的分数,一个充满无奈的分数,一个令老师和同学目瞪口呆的分数,一个让我啼笑皆非的分数!我完了?我完了!
窗外的雨还在下,嘀嘀哒哒的敲击着窗户,小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止,我忽然想到河边走走――已经很长时间没再去过河边了.河水轻轻的流淌,向着远方――只能说是远方,河水也不知道他要流向哪里,但是他还是在流淌,静静的,静静的,走向未知的远方.水已经变得污浊了,却并不因此有丝毫的停歇.我想我已经知道该怎么做了.
雨停了,我重新审视了自己.打点好行囊,朝着梦想出发吧! 天晴了,乌云一定会散去的.
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知道的,有许多人不爱秋,说秋是萋草是荒树是枯叶是离别,确实这是诗上的秋,
可现实,秋无春的阳气勃勃.夏的激情奔放,这也从不怪,我所说的是秋林古气磅礴气象.
而那些以老气横秋来骂人的人可见是不知秋林古色之滋味.
每年的九月,秋天带着落叶的声音来.晨曦在露珠下更清亮了,天空发出柔和的光辉,澄清而缥缈,使人想听一听天空上云雀演奏的>,就像白帆在碧海中漂游. 枯藤老树却无有昏鸦,无有悲凉,正如此,我要赞美它,因为有了如此的凄凉,才有如泪般飘落的黄叶,我爱这份凄美的,落叶纷飞,马路旁梧桐树的叶打着旋纷纷落下,翩翩起舞,像婀娜的蝴蝶,不觉让人醉.
黄叶,是秋天的点缀,每一片叶子都是过来的人,已脱了春天的矫情与盛夏的炽热,我独上西山,在这绵绵秋景中静静去享受大自然的恩惠,这清明而柔和的风中,我不免发呆地祈祷每一日.
雨也是美的,灵逸而剔透,秋雨如同满天明亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒,点点滴滴,仿佛是李斯特的黑白键在漫舞,又如高山流水似的低吟.
秋日中,尤其是初秋,叶是半绿半黄的,有古色苍蒙之感,而那时,也天高气爽,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟的黑洞,也有丝丝的凉风,让人觉得无限快感与充沛.
曾记起张爱玲有过这么一首小诗:一片树叶往下落往下落,它要去吻它的影子,影子慢慢迎上来,它和它的影子依偎在秋日里,它和它的爱. 恐怕这段感性的文字,也正是我要说的吧.
篇六:随笔颓废
嶙峋怪状的石头,压在地球中央,好沉,好沉……
英语老师在讲台上讲着语法的重点,学好英语的秘诀.语文老师说着写作要多看,多写;科学老师……数学……社会……哦,慢点,老天,慢些啊.这可全都是精华,让我先好好的消化吧!
娜,不是爸想说,不说,我心里放不下呀!现在这社会,你不上好大学去哪儿找好的工作?不上重点中学,你上大学有几分把握?孩子,努力,考好的学校,为爸爸争光,你哥哥他们都么没有认真学习,现在就只有你了每次爸爸打电话过来,总少不了这几句,我都听得快喘不过气了.
怪状的石头,越来越大地耸立在地球中央.看吧.它奇丑无比,黑色的石.傍无一根草,光秃秃的,令人望而生畏.却硬把它|||抱在怀里,听吧.它在狂笑,哈哈哈……人们因我而活着,世界因我而存在!多么狂妄!可我却无法用事实将它驳倒!心中一阵凄凉.人呵,为什么一生下来,就注定要抱上这块怪石?为什么要使它日益增加?!
石头是没有直觉的,它不管周围的天空因它而变色,不顾世界因它而沉默,依旧疯狂的增长.
许多恐怖的声音汇成一点,不断在我的耳边嘶吼:你必须考上重点,考上重点,考上重点……
不知道现在自己变得如何了,但我相信我变坏了,现在似乎对我来说一切都没有那么的重要,就如我哥哥说我一样现在,你的思想已经不行了.或许吧! 现在终于发现能打败自己的只有自己. 篇七:初中,初衷
话说我的初中生活,只有一个字——苦!为什么这么说呢,且听我娓娓道来: 早就听人说初中的生活艰苦,我就抱着不入虎穴,焉得虎子——不入中学大门,焉能考入大学的决心踏入了宏力初中的门坎.却不知,初中不止学习艰难,生活也辛苦:早上,天刚蒙蒙亮,耳畔就响起了那令人憎恶的起了,起床了啊的声音. 上眼帘艰难地撑开了心灵的窗户,腿又得跨过千山万水跑操去教学楼,早自习刚一下课,人山人海就涌到了餐厅,唉,只能慢慢排队了;起早贪黑不是我所爱好的,但那弥足珍贵的睡眠时间却一去不复返了……
生活如此姑且不提,语.数.英.物.政.史.地.生八座大山又把我们压的只能苟延残喘:
当年我走投无路,只能努力学习,结果在老师眼里一炮走红.于是我就只得不情愿地披着学习标兵的战袍在这没有硝烟的战场奋战;于是,名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中;当然,落败了,自己的名誉只会一点一点被蚕食掉.
都说苦尽甘来,可经受了七年级的历炼后,又只能为了名誉再战.失败了,不得不卧薪尝胆,没办法,没有退路了.想当初,小学时是多么轻松愉快,可当年我却身在福中不知福,唉,此种情形只能用问君能有几多愁,恰似一江春水向东流来形容了.
真是无巧不成书——初中的谐音是初衷,而我当时就是怀揣能承受住的初衷和吃得苦中苦,方为人上人的决心进来的.现在,只好在借鉴这句话来鼓励自己了.
走自己的路,让暴风雨随便刮吧! 篇八:随笔拥挤
说到拥挤,大家自然而然的想到这样一种场面:街上人挤人,人挨人,脚跟碰着眼尖,远远望去,黑压压的一大片,全是脑袋!让人汗颜. 篇二:日记大全 就这样慢慢的长大
时光荏苒,岁月如歌,当我们还陷身于孩童的稚气时,当我们还觉得自己是一个小孩时,浑然不知,成长已慢慢接近. ——题记 成长路漫漫,我那满架的好书充盈了我的成长路,我也在慢慢的长大.
上幼儿园的时候,老师会领着我们学唐诗,虽然不知道其中的意思,但每当我学会诵读并背诵时会感到很高兴,觉得挺有趣的.
几年后,我又迷上了童话,走进书的殿堂,我发现了在路边的那位卖火柴的小姑娘,看到了正去往外婆家的戴小红帽的小女孩,亲眼目睹了美人鱼化身为泡沫,见证了丑小鸭〝变身〞为天鹅……
后来,我又改看杨红樱.郑渊洁的童话,成为了一名光荣的〝樱桃迷〞.杨红樱笔下的笑猫,带我在情感的道路上尽情奔跑,让我尝遍了高兴.狂欢.开心.伤心.
痛苦.低落.悲痛等种种酸甜苦辣.郑渊洁笔下的皮皮鲁.鲁西西带我探索于神秘的童话世界.
到后来四五年级的时候,老师告诉我们要多读书,丰富自己的知识,考试也可能会考到.于是我就去商店采购了一些书,有些是经典名著,有些是历史典故.以后的每天一放学我都会马不停蹄的赶回家,拿起书津津有味的读着.不过,我只是看了个大概,并没有〝细嚼慢咽〞而是〝囫囵吞枣〞,看完一本就扔到一旁.那时候,它们给我的感觉似乎只有字多.书厚.
现在,我已经步入初中的大门,升入七年级,深深地体会到了书籍的作用,所以,我又重新抱起名著,如既似渴地读着.>让我了解了一个个可歌可泣的历史事迹;>让我品味到唐僧师徒三人西天取经之难;>中英勇的江姐那超人的智慧让我佩服;>让我品尝到了夏荷之香;>让我明白了要珍惜自己所拥有的一切,让我懂得了生命的意义;>中那位不惧危险勇于和风暴抗拒的老人让我肃然起敬;>让我明白人与人之间是平等的.
〝书籍是人类进步的阶梯〞〝书籍是全世界的营养品〞没错,书籍伴随着我,是我的营养品,是我进步的阶梯,在书的陪伴下,我慢慢地长大了…… 跟自己说声对不起
总是会遗忘,忘记了昨天,忘记了回忆,甚至忘记了自己.我们总是对别人说对不起,却忘了对自己说一声.有时候最该对自己说声对不起,没有好好照顾自己.没有在寒冬里为自己披上保暖的衣服,在炎炎夏日里没有为自己斟上一杯清爽的茶.让自己满身的疲惫,伤痕累累的看这个世界.
跟自己说声对不起,儿时的梦想都随风飘散不见了.曾经觉得很多的梦想都是未来不多久的现实,可是慢慢的所有的梦想都被自己给否定了,于是不敢给自己做任何的梦想蓝图.跟自己说声对不起,失去的勇气却没有想过找回来.那时的自己是很要强,只是一次又一次的不如意让自己渐渐的失去了争强好胜的心,所以害怕伤害,害怕失败就不敢展现自己.
跟自己说声对不起,没有好好看路过的风景.去过的地方还算很多,就是没有想过停下来,总是在匆匆赶路,很多的美景都在眼前一晃而过,连记忆都不曾留下来.跟自己说声对不起,没有抓住那份爱情.
时间过得真的很快,一年的时光就这么不知不觉过去了,曾经想问过自己有了
某个人生活有什么不同,曾经以为某个人是自己的整个世界,可是慢慢的不去在乎,真的失去了,原来某个人的离开带走的不是我的整个世界,还有一个未来. 跟自己说声对不起,天生的记忆力不好.朋友是我最珍贵的财富,可是我不奢望有过目不忘的记忆,就算是基本的记忆就好了,可是我没有,天生的健忘让朋友误会是自己的冷漠.跟自己说声对不起,想做的事一直没有去做.
跟自己说声对不起,很多东西都没有学会珍惜.这么多年来有过很多难忘的事.难忘的人,可是没有好好珍惜就都遗忘在时光的长河里了,那些我曾经不舍的东西,都被我就那么不屑一顾的丢弃了.
跟自己说声对不起,曾经为了别人总是为难自己.总是拿别人的过错来惩罚自己,为了一点点小事就给自己气受,让自己从不感受快乐.跟自己说声对不起,不能做真正的自己.那么多年过去了,总是把自己伪装起来,因为怕伤害,所以总是让自己更累. 1. 怡人的清晨
星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色. 走在街上,我眺望东方,看到一缕缕
透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层 ,好像朝霞要赐给每一个人一顶
.同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发. 晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着.看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍.跑着跑着,眼前出现一道〝亮丽景观〞,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中 ,看上去她们很开心.驻足观看的人群,有的也为之动〝武〞,看来她们也想身入其〝境〞.
早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨.我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天. 2. 文明,是一个小小的动作
暑假的一天,天空中正下着蒙蒙细雨,天气有一点点闷热,阴沉沉的,我坐公交
车去上
,站在车站等车子.
渐渐地人不知不觉的多了起来,因为下雨,有一些人也到这里来避雨,过了一会儿,真个车站可以说是人挤人了.我心想:我何必要挤在这儿?于是,我自己撑了一把伞,往边上站了站.
突然,来了一位老奶奶,她背有一点弯,脸上布满了皱纹,眼角清晰地显现出一条条鱼尾纹,虽然,她在一路小跑,可还是很慢,我猜想他差不多要70多岁了.老奶奶跑到车站前,望了望人挤人的车站,叹了一口气,转过身子,望着远处.我心想:老奶奶一定是挤不进去了,可是她年积那么大了,怎么办?这在我发愁时,一位坐在里面的年轻人走了出来,对老奶奶说:〝奶奶,您坐吧!〞那一刻,我感觉时间仿佛停止了,空气似乎凝住了,老奶奶那饱经风霜的脸上,露出了难得的微笑,那位年轻人也是笑着.
老奶奶对这年轻人微笑着点了点头,有沙哑的声音说道:〝小伙子,谢谢你了!〞坐了下来.年轻人站到了边上,半个身子露在外面,雨点拼命往他身上落,他也全然不顾.
过了五分钟,一辆公交车来了,年轻人若无其事地拍了拍身上的水,上车了,我凝视着远去的车子,心想:那只是一个小小的动作,但里面包含的爱是千斤重的,这就是文明,
.〝感动〞,用来形容我现在的心情. 3. 夜晚
假期的日子总是那么的飞速而过,充满了公式.定理的我的脑袋已经记不住今天的日期.做完了每日规定的功课,夜深了,我也累了,想上床去会周公了. 我来到窗前,将要关窗的那一刻,忽然有清风挟着细雨飘洒进来.
这将是一个不眠之夜. 我仰首望不见明月,看不到星空,整个天空都乌黑乌黑的,没有一处光亮. 我以为是黑暗的使者统治了天空,然而我错了.在愈来愈急的雨声中,我不得不关上小小的窗扉,然后看见干净的窗户玻璃上留下一颗又一颗晶莹的水珠.很快,水珠便汇在一起,形成一条窗户上的小溪. 它们潺潺地流着. 窗外也是如此.雨愈下愈密,风愈吹愈紧,隔着玻璃,尚能听到外面狂风的嘶吼.
窗外的美景让人惊诧莫名,人们往往感动于造物的神奇——风雨雷电,是自然之神.
躺在床上,听着窗外的雨声,不知不觉地就睡着了.睡梦中,仍有黑暗与光明在交锋.
我与星星的对话
夜晚的天空好明亮啊!爱观察的我一个人静静的仰望天空,天空中有无数的星星向我打招呼,忽然一阵强光刺向我的眼睛,我瞬间就闭上了我的双眼.当我睁开眼睛时,展现在我眼前的是:亮晶晶的.可爱的星星向我微笑,而我正漂浮在半空,我被周围的一切陶醉了!……
〝嗨,小朋友,我叫星星,你叫什么名字呢?〞一个极其可爱的星星笑着和我说.〝我叫丽丽,很高兴认识你!〞我兴奋地说.〝对啦,你能告诉我你们的世界时什么样子的吗?〞〝我们的世界呀!是如此的美好….〞星星听了羡慕的说:〝你们那真好呀!花儿五彩缤纷,山石千奇百怪,风景壮丽迷人…还可以享受学习的快乐…..小朋友,你一定要珍惜现在的美好生活,努力学习,长大后成为一个成功的人,赢得自己,赢得世界,多好%
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