北师大版四年级数学下册期中考试试卷

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级数学下册期中考试，欢迎大家参考阅读! 一、填空。(20分)

1、0.35的计数单位是( )，它有( )个这样的单位.

2、把“1”平均分成100份，其中的23份是( )( ) ，也可以表示为( ).

3、按角的大小，三角形可以分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。

4、把13.14的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是( )。

5、一个小数的百位和十分位上都是8，其余各位上都是0，这个数是( )。

6、一个数由2个十，6个0.01组成，这个数写作( )，读作( )。 7、三角形ABC中，∠A=25°，∠B=48°，∠C=( )，这是一个( )三角形。

6、把2.65、2.56、2.065、2.605按从小到大的顺序排列，排在第二位的是( )。

7、把29.3扩大到原来的100倍，只要把小数点向( )移动( )位。

8、一个等腰三角形的一个底角是45度,它的顶角是( )度。

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9、一个数先扩大10倍后再接着扩大100倍，就是把这个数扩大到原来的( )倍。

10、我们在观察物体时，观察点距离被观察物体越近，观察到的物体越( )，观察到的范围越( )。 二、判断。(对的打“√”，错的打“×” )(12分)

1、一个三角形至少有两个锐角，最多有一个钝角。 ( ) 2、7.09和7.090大小相等，计数单位相同。 ( ) 3、小数都比整数小。 ( )

4、小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 ( ) 5、长度分别为2厘米，3厘米，5厘米的小棒 可以围城一个三角形。 ( )

6、平行四边形有一条对称轴。 ( )

三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(14分) 1、0.3与0.4之间的小数有( )。 A 9 个 B 10个 C 无数个

2、整数部分是0的两位小数，最大的是( )。 A、0 .01 B、0. 09 C、0. 9 D、0.99 3. 小数部分最大的计数单位是( )。 A、1 B、十分之一 C、百分之一

4、30个一，3个0.01和3个0.001组成的数是( )。 A、303.3 B、30.033 C、30.303

5、一个大于0的整数与一个小数相乘，它们的积( )。

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A、一定大于这个数 B、一定小于这个整数 C、不能确定 6. 所有的等边三角形都是( )三角形。 A、钝角 B、锐角 C、直角

7、下面三组线段中，能围成一个三角形的是( )。 A 4厘米、5厘米、9厘米 B 5厘米、6厘米、12厘米 C 6厘米、8厘米、10厘米 四、计算。(32分) 1、直接写得数。(4分) 3.4+3= 4.3-0.8= 2.7+8.4= 10.2-2= 0.5×0.3= 3.26÷100= 0.25×4= 14×0.2= 2、竖式计算(每小题3分，共12分) 16.05-9.7= 0.65×26= 1.08×7.5= 720×0.45=

3、用你喜欢的方式脱式计算。(每小题4分，共16分) 70.8-1.25-1.75 51.8-4.8×(2.03-0.18) 0.25×17.3×0.4 3.×0.29-0.29×2.

五、在点子图上画出一个钝角三角形，一个平形四边形。(3分)

六、解决问题。(19分)

1、同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.18米，强强跳了多少米?(4分) 2、每千克桔子汁3.50元，每千克香蕉3.80元，妈妈买了4

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千克桔子和5千克香蕉,一共花了多少元?(5分)

3、大润发超市进了40箱苹果，每箱25千克。如果每千克卖4.元，这些苹果可卖多少钱?(5分)

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。4、学校计划购买25张电脑桌和25把转椅，每张电脑桌750元，每把转椅250元，学校准备了24000元，算一算,够不够用?(5分) 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课

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时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

以上就是查字典数学网为大家整理的四年级数学下册期中考试，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!

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