部编版六年级下册《语文园地一》同步练习
一、回忆“交流平台”中的内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《北京的春节》之所以重点写腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,是因为这几天最能表现北京的独特习俗。 (判断对错)
2.作者想要重点表达的意思决定了文章主要写什么,次要写什么。 (判断对错)
3.读文章的时候,不必分清文章主次,就能领会作者要表达的意思。 (判断对错)
4.习作时,把重点要表达的内容写具体,其他内容写得简略一点儿,这样才能中心突出,也才能更好地让别人了解自己想表达的意思。 (判断对错)
5.品读句子,完成练习。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都......是纱灯。
(1)句中加点的词语都表示“ ”,体现了老铺的灯笼 的特点。
(2)对在句段中用不同的词语表达相同的意思的作用,说法不正确的一项是 。
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A.语言丰富
B.表达活泼
C.避免重复
D.加重语气
(3)根据具体语境,尝试用不同的词语表达与“人头攒动”相近的意思。
节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动,八达岭长....城 ,南锣鼓巷 ,什刹海 。
6.根据情境,给习俗选择对应的寓意。
ㅤㅤ春节是中国最隆重的传统节日,关于春节吃什么,全国各地有着不同的习俗,但都包含着美好的寓意。北方有吃饺子的传统,寓意 ;江苏、上海等地春节有吃汤圆的习俗,寓意 ;福建闽南人春节第一餐吃面条,寓意 ;广东部分地区春节第一餐吃用米粉和萝卜干油炸而成的“腐圆”,喝芡实、莲子等熬成的“五果汤”,寓意 。
A.更岁交子
B.年年长久
C.生活甜美,源远流长
第2页(共11页)
D.团团圆圆
7.按要求完成练习。
(1)下面的书法作品中,用行书写成的是 。
(2)行书字体的特点有 。(多选)
A.形体方正
B.行笔流畅
C.笔画平直
D.笔画相连
E.点画灵动
8.补全古诗,并完成练习。
长歌行
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青青园中葵, 。
,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
,何时复西归?
, !
这是一首慨叹时光易逝、生命短暂的古诗。诗中劝诫人们要及早努力奋斗,不要等年老之时再后悔的诗句是“ , ”。请你再写出两句劝诫世人珍惜时光,努力奋斗的诗句: , 。
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参考答案与试题解析
一、回忆“交流平台”中的内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《北京的春节》之所以重点写腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,是因为这几天最能表现北京的独特习俗。 √ (判断对错)
【解答】《北京的春节》文章以时间为顺序,细致地描写了北京春节的一系列风俗,字里行间透出人人欢欢喜喜过年的心情,反映出普通老百姓热爱生活,追求美好生活的心愿。通过阅读可知,《北京的春节》之所以重点写腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,是因为这几天最能表现北京的独特习俗,正确。
故答案为:√。
2.作者想要重点表达的意思决定了文章主要写什么,次要写什么。 √ (判断对错)
【解答】考查学生对写作方法的理解。文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想表达的主要意思决定的。我们在写文章时,也要学习运用这样的方法,先想好要表达哪些主要内容,把它们写得详细一些。次要内容则写得简略一点儿。详略安排得当,中心突出,才能让别人了解自己想表达的意思。故表述正确。
故答案为:√
3.读文章的时候,不必分清文章主次,就能领会作者要表达的意思。 × (判断对错)
第5页(共11页)
【解答】部编版六年级下册《语文园地一》中的“交流平台”的学习与交流可知,读文章的时候,要分清文章主次,抓住主要内容领会作者要表达的意思。
故答案为:×。
4.习作时,把重点要表达的内容写具体,其他内容写得简略一点儿,这样才能中心突出,也才能更好地让别人了解自己想表达的意思。 √ (判断对错)
【解答】部编版六年级下册《语文园地一》中的“交流平台”的学习与交流可知,习作时,把重点要表达的内容写具体,其他内容写得简略一点儿,这样才能中心突出,也才能更好地让别人了解自己想表达的意思。
故答案为:√。
5.品读句子,完成练习。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都......是纱灯。
(1)句中加点的词语都表示“ 全部 ”,体现了老铺的灯笼 整齐统一 的特点。
(2)对在句段中用不同的词语表达相同的意思的作用,说法不正确的一项是 D 。
A.语言丰富
B.表达活泼
第6页(共11页)
C.避免重复
D.加重语气
(3)根据具体语境,尝试用不同的词语表达与“人头攒动”相近的意思。
节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动,八达岭长城 ....人山人海 ,南锣鼓巷 人流如潮 ,什刹海 熙熙攘攘 。
【解答】(1)句中加点的词语都表示“全部”,体现了老铺的灯笼整齐统一的特点。
(2)在句段中用不同的词语表达相同的意思的作用是语言丰富、表达活泼、避免重复。没有加重语气的作用。
(3)“人头攒动”相近的意思的词语有:人山人海、人流如潮、熙熙攘攘。
故答案为:
(1)全部 整齐统一;
(2)D;
(3)人山人海 人流如潮 熙熙攘攘。
6.根据情境,给习俗选择对应的寓意。
第7页(共11页)
ㅤㅤ春节是中国最隆重的传统节日,关于春节吃什么,全国各地有着不同的习俗,但都包含着美好的寓意。北方有吃饺子的传统,寓意 A ;江苏、上海等地春节有吃汤圆的习俗,寓意 D ;福建闽南人春节第一餐吃面条,寓意 B ;广东部分地区春节第一餐吃用米粉和萝卜干油炸而成的“腐圆”,喝芡实、莲子等熬成的“五果汤”,寓意 C 。
A.更岁交子
B.年年长久
C.生活甜美,源远流长
D.团团圆圆
【解答】结合自己的知识积累可知,春节是中国最隆重的传统节日,关于春节吃什么,全国各地有着不同的习俗,但都包含着美好的寓意。北方有吃饺子的传统,寓意“更岁交子”;江苏、上海等地春节有吃汤圆的习俗,寓意“团团圆圆”;福建闽南人春节第一餐吃面条,寓意“年年长久”;广东部分地区春节第一餐吃用米粉和萝卜干油炸而成的“腐圆”,喝芡实、莲子等熬成的“五果汤”,寓意“生活甜美,源远流长”。
故答案为:
A D B C
7.按要求完成练习。
(1)下面的书法作品中,用行书写成的是 A 。
第8页(共11页)
(2)行书字体的特点有 BE 。(多选)
A.形体方正
B.行笔流畅
C.笔画平直
D.笔画相连
E.点画灵动
【解答】结合行书的特点完成。行书的特色:是介于楷书、草书之间的一种字体,是楷书的草化或草书的楷化。有行云流水、书写快捷、飘逸易识的特有艺术表现力和宽广的实用性的特点。
故答案为:
(1)A;
(2)BE。
第9页(共11页)
8.补全古诗,并完成练习。
长歌行
青青园中葵, 朝露待日晞 。
阳春布德泽 ,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海 ,何时复西归?
少壮不努力 , 老大徒伤悲 !
这是一首慨叹时光易逝、生命短暂的古诗。诗中劝诫人们要及早努力奋斗,不要等年老之时再后悔的诗句是“ 少壮不努力 , 老大徒伤悲 ”。请你再写出两句劝诫世人珍惜时光,努力奋斗的诗句: 少年易老学难成 , 一寸光阴不可轻 。
【解答】汉代乐府诗《长歌行》全诗如下:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!
这是一首慨叹时光易逝、生命短暂的古诗。诗中劝诫人们要及早努力奋斗,不要等年老之时再后悔的诗句是“少壮不努力,老大徒伤悲”。我还能写出两句劝诫世人珍惜时光,努力奋斗的诗句,如:宋代朱熹的《劝学》中“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”就是劝诫人们要珍惜时光,努力奋斗的诗句。
第10页(共11页)
故答案为:
朝露待日晞 阳春布德泽 百川东到海 少壮不努力 老大徒伤悲 少壮不努力 老大徒伤悲 少年易老学难成 一寸光阴不可轻
第11页(共11页)
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