心理健康教育 学科教学设计
教学内容 二年级心理健康教材第九课 硕果累累的我 班级 2.1 课时 教者 1 黄琪 时间 课题 教学目标总结一年的收获，看自己增长了哪些本领，知道以后应该怎样做。 重点难点 关 键 教学时间 40 总结一年的收获，看自己增长了哪些本领，知道以后应该怎样做。 总结一年的收获，看自己增长了哪些本领，教具准备 知道以后应该怎样做。 教学过程 一、谈话导入 亲爱的同学们，时间过得这么快。一学年的学习生活就要结束啦！让我们乘上时光的列车，回到这学年的起点，重新来畅游一番，可一定要记录下你的收获 哟！ 二、我的变化 说一说这一年你有什么变化？ 三、小小故事会 讲一讲你这一年发生的小故事…… 个性化设计或自评
四、我的评价 经过一年的努力，大家收获可真不小。现在自己评价一下：这一年来各方面的表现能得几个笑脸？把它涂上你喜欢的颜色吧！ A热爱班集体 B勤奋学习 C热心帮助同学 D意志坚强 五、全课总结 你还有得到哪些别的丰收果…… 板 书 设 计 教 学 后 记： 硕果累累的我 学校领导检查反馈 教研组长检查反馈
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