三年级语文上册字词句的积累

学习的过程就是知识的不断积累，那么小学三年级语文的子词语有哪些呢?一起来看看吧!快把知识都积累起来!

字词句的积累(一) 1、词语：

坪坝、绒球花、傣族、阿昌族、德昂族、穿戴、鲜艳的服装、打扮、绚丽多彩、打招呼、欢唱、敬爱的老师、高高飘扬的国旗、蝴蝶、好奇、孔雀舞、摔跤、游戏、招引、看热闹、边疆、古老的铜钟、粗壮的枝干、凤尾竹、洁白的粉墙、摇晃

2、句子：

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

3、多音字: 鲜：xiān(鲜花) 晃：huǎng(晃眼)干：gān(干杯) Xiǎn(鲜见) huàng(晃动) gàn (干部)

4、形近字：坪(坪坝) 戴(穿戴) 蝴(蝴蝶) 粗(粗壮) 尾(尾巴) 评(评语) 栽(栽树) 糊(糊涂) 租(租借) 筝(风筝) 孔(孔子) 桐(桐树) 壮(壮族) 风(大风) 乱(乱到) 铜(铜钟) 状(奖状) 凤(凤凰)

5 、近义词：打扮—装扮 好奇—惊奇 安静—宁静 敬爱—敬重 绚丽多彩—五彩缤纷 古老—久远

6、反义词：古老—年轻 安静—喧闹洁白—乌黑 字词句的积累(二) 1、词语：

盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、打哈欠、朝着、这些、引人注目、钓鱼、观察、金色的花瓣、合拢、手掌、有趣

2、句子

原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，

草地就变成绿色的了。

从那时起，蒲公英就成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

3、多音字： 假：jià(放假) 盛：shènɡ(盛开) 朝：cháo(朝代) jiǎ(真假) chénɡ(盛饭)) zhāo(朝露)

4、耍(玩耍)瓣(花瓣)拢(合拢)注(注意)金(金子) 要(需要)辫(辫子)扰(打扰)住(住下)全(全部) 辨(分辨)

趣(趣味)掌(掌握)劲(使劲)装(装东西) 敢(勇敢)常(经常)颈(颈部)袋(口袋)

5、近义词：使劲—用力 观察—观看 引人注目—引人注意 盛开—开放

6、反义词：合拢—张开 盛开—凋谢 7： 一本正经 引人注目 字词句的积累(三) 1、词语：

峰顶、笔陡的石级、似乎、忽然、白发苍苍、年纪、仰起脸、咱们、奋力、终于、留作纪念、辫子、笑呵呵、勇气、鼓舞、决心、居然、汲取力量

2、句子：

啊，峰顶这么高，在云彩上面哩!再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

3、多音字：都：dōu(都来了) 颤：zhàn(打颤) dū](都市) chàn(颤动)

4、形近字：峰(山峰) 拟(拟人) 仰(仰望) 苍(苍白) 局(居住) 锋(锋利) 似(似乎) 迎(迎接) 芬(芬芳) 据(根据) 辫(辫子) 吸(吸取) 陡(陡峭) 级(班级) 相(相信) 辨(分辨) 汲(汲取) 徒(徒弟) 极(太极) 想(想念)

5、近义词：纪念一怀念 汲取一吸取 笔陡一笔直 终于一终究 奋力一尽力 发颤一发抖 居然一竟然 鼓舞一鼓励

6、反义词：笔陡一平坦 鼓舞一打击