．一 一 ：！竺 ．： ． ： 、、， ＼ 兰 ， 施ｉ 浅谈培养初中生学习物理 趣的方法 ， ★江苏省兴化市城东初级中学董朝武 俗话说“兴趣是最好的老师”。墨让学生学 提高学生学习物瑚课的兴趣极为重要．．如苏科 观察纸的运动方向。实验前要充分让学生想象‘ 好一门课程，兴趣很关键，楚内在闪素。在教学 版“有趣的物殚现象”，这一部分中的加热烧瓶 和猜测，这肘活跃课堂气氛，激发学习兴趣有很 过程中，多方位的培养学习 Ｉ极性，提高学习兴 的颈部，先让学生猜像结果，然后实验，卜部水 好的作用。 趣是使学生主动学习提高教学质量的必硬途 沸腾了而鱼安然无恙。透过装有水的杯子，看物 径。在教学过程中主要从以下吃 ‘而人手： 一四、合理运用教学手段 学生的有意注意时间是有限的，传统的向 。 体，并通过改变杯子 物体间的距离，昕观察至ｌｊ 、教师要关爱学生，努力在学生心目中树 的现象不同会引起学 耋的 趣。这一＿｛了敦师贾 学生灌输知识教学方法是不可能激发起学习兴 立良好形象 宽分 备，认真计划，通过这 节的学 ，要能 翘∞。 调的教学方法容易使学生感到疲劳、乏曩洼学生对一 ・门学科感必趣 任教老师的 达到艘学生感到物珲奇妙有趣 我｛ｆｊ目边处处 咏。在数学过程中及时转换教学手段，使学生保 形象很重露。这就要教师做到：１墩师要关心学 有物理 可以说这一节燥的成功 埘令 学 持最汁学习状态 如实验、投影、讲授、板演、小 生，做学生的良师益友。初中生的年龄愉是向成 习物理的兴趣有翥极其重要的作用。２．每一一节 苑赛等部会起到调整学习状态的作用。对学生 人过渡的时期，有较强的成人感，判断是非的能 的 始要精心创没情境，根据教学内容采用适 的积极表现和进步要予以肯定和表扬。教师在 力增强。闵此教师要从生活上、学习Ｉ 多方位 当的方式。如做实验、讲故事、问题猜想、做游 课堂上的机智直接影响学习兴趣。 地给予关怀，处理问题要公平公ｉ｝．不能凭主姗 戏、猜谜语、看录像等，这样能激发学生的学习 五、用科学家的优秀品质感动学生。提高他 们的学习兴趣。从而培养良好的意志品质 印象或自己的情感。尊重他ｆｔ．】的人格 他 兴趣，很快进入最任学习状态。 三、重视实验在物理教学中的作用 做好心灵的沟通，从而达到“亲其师，信其遭” 物理学从诞生起，在历史的长河中，经过许 程瞍，学生对教师昕任教的课程兴趣干高。２．张 物 是一门以寓验为基础的科学，教学过 许多多的科学家的不懈努力，得以发展。许多科 ｈｓＦｒ￣ｊ自身形象很为重要。如嵌着饕太＾、端儿 ． 程中要重视实验的作片１。让学生参与实验活动， 学家在不同的方面有着感人的故事，是教育学生 交流、合作的过程会使学生感受到成 的很好教材。如用牛顿从苹果的下落发现了万 不能穿肴那 让人感到反感的“莳卫”服协一电 通过探究、能不修脬饰，让学生看不起，如鲁迅先 艺 功的茸悦．提高学习 俯 从而提高学ｔ￣Ｌ￣Ｊ学 有引由，教育学生要善于观察和恿考。欧姆在 的留级生荷藤野先生那样。讲活璎清啉０简练、 习兴趣。从 一个 ‘面 初ｃ｛－哮生处了少年阶 条件简陋的情况下 经过几酉次的实验得出了 欢动手，址他们龃接参 学习活动有利丁－ 欧姆定律，教育学生学习要有刻＊钻研的精神。 幽默，有抑扬顿拌感，才能激发学生的必越３舵 段，意自身修养，自觉远离那些有损教师形象的活劫。 提高学习兴趣。教师要善丁 手头的器材没计 现行教丰才上有许多的科学家的故事我们都应该 不断提高业务水平和￣ｉｅ／．ｋ平，刷渊博的知识来 实验，使每 学生都能参 实验。如学习 性” 重视，把它作为教育学生，提高他们学习兴趣 获得学生的敬佩。“身 为Ｉ席，学高为范 ” 二、注重两个“开头”环节 川…块橡皮放在课本上 然后猛地抽课本，通过 的教材。观察橡皮的运动情 很备易理解惯性 ｝ｆｊ＿直哭 ．总之，我ｆ『ｌＪ教师一定臻认识到学生学习兴趣 俗话说“良好的开端是成功的一一 ” 扶 研究响俊和音调，通过改变Ｒ的形变的大小相 决定着教学过程能否顺利进行，决定教学效果的 要关注学生的学习态度，注重培养学习兴趣。 影响着学ｔ的终身发展。闵此在教学过程 的认识规律来看，对事物的第一印象是至关重 神出桌外的长受进行研究，简单的实验，理解了 妤坏，要的。因此要注意：１．上好初二第一 堂课。这对 影ｑ，ｒａＩ度和音词 素。『ｆ｛两张纸靠近从中问吹 增进网结协作精感。 如何提高学生对体育的兴 删众。肌体的健与美，精神的顺强与拼搏７｝；ｊ财学 设果，增强集体荣誉感，六、兴趣小组 趣，自觉养成锻炼的习惯 增进身 产生了睁大的吸引力，激励同学ｆ『】能自觉参 体素质和思想素质 作为体胄老 积极追随和模仿、参 符项体育活动，为增强 弘扬ｌ｛Ｉ１）匕体育运动精神，做到学校月月有 努力报效讯闭起到事半功｛＿『ｉ的作用。 比饔，学生人人有项目。每个班都组建一支体育 师的我，茸先要注重斤展学生喜 爱同情感，三、篮球传统 兴趣趴， 球．排球、足球、乒乓球等项目不限 素 质萎筹 ：雯 。 嵩 我校 年是镇 市始球传统学校，以篮球 每个学生都可以选择一项最喜欢的项目，通过 ｝顼功：级间的比赛，选出一支支的单项校代表 为突破口 确引导学生进行体胄运动 通过每 季！体育教师分工包干，每人带一支训练队，其 年ｍ县篮球比猖辉煌成绩的取得，球员比赛精 队，彩瞬间的照片， 现出他们机智果断、坚韧不 中我校篮球队还代表县队参加比赛，有的项目 ・ 。：耘 童断提高了思想品德觉算 拓腱了 胃 王散ｉ 克服用啦、勇丁‘配合协作的集体主义精 则在学校进行汇报表演。． 科学文化知识、发挎了刨耢能 ， 披， 他学生产 一种羡慕，蠢蠢欲动心理的产 七、终身体育 从而全面推动素质教台的进程 神，教墨 去 Ｖ 义，蛳窗 生， 进符项活动 ：爬的有 有色。 四、体育教学 在学校培养健康的体育思想，养成良好的 俸育锻炼习惯，掌握基本的体育活动方法，为终 加大宣传力嶷。结台今‘ 奥 阎进行教研涌动，统一思想和夏求，探讨 身体育夯实了基础，这对国民整体素质的提高 体 发动学生姐织材料和 片，．促使 最佧 教学 法．ｊ 好每节体育课。体弁数师努 起蒋积极的作用。同时启发学生将体育锻炼、学生明确学习体育的 的和意 力提高自身的身体素质 务素质和 想道德 育精冲辐射到社会，带动父母，协助邻居一起参 有益身心缝康的体育活动，既使良好的社会 ｆｌｊ确优美∞乐范肼 风气逐渐形成，义使终身体育得到相应的发展， 了解体育卫生知识 铆会体赍 素质， ：青行举止锌，Ｊ‘面争做学生的表串，并努 灸 精神实质 提高民旅 琐矾 九龙 特长影响学生 一现，明知实现中华伟大夏兴，攫振 过 天空涮的说教，使他１『】真 感受列蠢教 更为学生适应社会环境的良好心理素质的培养 ‘ 实践是检验真理的唯一标准，在体育教学 兴中华民旅素质的道理，懂得“国家兴 ， 夫 奠ｕ身教。健荚的 魄更 得青春活力，棚气蓬 提供了有利的平台。有责”的深刻含义。坚定爱护自己、关心同家、促 勃，从而达到愉悦身心，陶冶心灵荚，启迪创造 进奥运的信念，不断增强全民体质。 二、明星激励 ，．力，激发学生积极参与，刻苦锻炼的日的。 五、竞赛活动 和体育活动开展的过程中，经过不断实践多方 总结，摸索了一套能吸引学生、激发学生、影响 姚明、刘翔、王浩 郧亚萍、乔丹等体育名人， 使素质体育 没有日际就。之商动力，我校经常开展一些 社会、开拓创新的体育教学新模式，他们的名字及影像随时都能使学生赞不绝口， 小型单项的体育比赛，每年举行一一次校运会，通 教育之花永选鲜艳绽放，素质体育的步伐将迈 兴奋不已 那种赛场上的飒爽英姿，迷倒了亿万 过比赛提高学生的竞争意识，检验体育锻炼的 出更新的一步！
