三年级上册语文同步练习-第八单元 25《掌声》(含答案) 人教部编版

读记与抄写： 我是写字小能手。

积累与运用： 一、看拼音写词语。

yuàn yì lún liú qínɡ kuànɡ

qínɡ xù kùn jìnɡ jiǎnɡ shù

二、用“√”给下列带点字选择正确的读音。持．久(cí chí) 骤．然(zòu zhòu) 残．疾(cán chán) 鞠躬．(ɡēnɡ ɡōnɡ) 谈．话(tán tánɡ) 调．来(tiáo diào) 三、填空。

1．“小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。”这句中“注视”的意思是：________，可以用____________一词来代替。再写出几个表示“看”的意思的词语或成语：__________________________。

2．“我们都要学会珍惜别人的掌声。”这句中的“珍惜”可以换成__________这个词。除了说珍惜(掌声)，还可以说珍惜

( )，珍惜( )。

3．“小英慢吞吞地站了起来。”从这句中的“慢吞吞”，知道小英此时的心情：______________。像这种ABB式的词，再写几个：________、________、________。

4．“教室里骤然间响起了一阵掌声。”这

句中的“骤然间”表示时间________，可以用________、________这两个词替换它。 四、选择合适的词语填空。

注视 关注

1．人们用惊奇的目光( )着这位老人。

2．这篇报道引起了各界人士的( )。

持久 持续

3．( )的干旱造成粮食大幅度减产。

4．同学们的掌声热烈而( )。 五、按要求写句子。

1．照样子把句子写具体。

例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。 (1)同学们响起了掌声。

______________________________________

(2)花开满了公园。

______________________________________

2．老师是刚调来的。老师不了解小英的情况。(用合适的关联词把两句连成一句话) ______________________________________

3．仿照例句补充句子。

例：掌声，是冬天里的一丝阳光，给人温暖。

掌声，是______，________________。 掌声，是______，________________。

阅读与感悟： 六、课内语段阅读。

小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。

1.在文中找出相对应的近义词。 猛烈（ ） 持续不断（ ）2.“注视”是集中目光看的意思，请你至少再写四个表示看的词：

______________________________________

3.大家的注视的目光中包括很多话语,第一次掌声是_________________，第二次掌声是______________________________。

4.“小英向大家深深地鞠了一躬”,从中你感受到了________________________，“在同学们的掌声里微笑着走下讲台”，我们知道此时的小英__________________。

5.小英有啥变化？为什么有这些变化？ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

七、课外类文阅读。

令我敬佩的一个人

在勇敢地面对困难，以顽强的毅力坚持

学习方面，辛月同学是我所敬佩的一个人。

上学期期末考试后，由于小腿肌肉萎(wěi)缩，辛月的腿被截肢了。转眼一个多月过去了，大家都认为辛月会从此告别校园。但是，在一个风雨交加的星期一的早晨，辛月同学却奇迹般地出现在教室门口。

“辛月！”“辛月！”同学们叫着她的名字。 “你……你怎么……你这是……”老师竟一时不知说什么好了。

“老师，同学们，我来上学了！我……我想念书，我想你们呀！”

同学们围了上去。辛月的假肢上、双拐上、双手上满是泥水，衣服都湿透了，但她用雨衣包着的书本却是干的……

辛月就这样顽强地拼搏着，期末考试她科科优秀，连体育老师都在她的成绩册上写上了“优秀”二字。

1．短文中画“ ”的句子说明什么？ ______________________________________ ______________________________________

2．用“____”画出文章的中心句。 3．体育老师给辛月“优秀”是因为( ) ①体育老师怜悯辛月。

②辛月经过刻苦的努力在体育方面也取得了非常优秀的成绩。

③辛月在体育方面有特长。 拓展与生活： 成语接龙。

1．经久不( )事宁( )山人( ) 2．牛鬼蛇( )通广( )快人( ) 3．手无寸( )证如( )清水( )

25 掌声

一、愿意 轮流 情况 情绪 困境 讲述 二、chí zhòu cán ɡōnɡ tán diào lào

三、1.集中目光看 凝视 目不转睛、仰望、俯视、环顾 2.爱惜 时间 生命 3.不情愿，又非常矛盾 急匆匆 喜滋滋 甜丝丝 4.快 突然间 转眼间

四、1.注视 2.关注 3.持续 4.持久 五、1.(1)同学们响起了热烈的掌声。 (2)五颜六色的花开满了公园。 2.因为老师是刚调来的，所以不了解小英的情况。 3.赞扬 它能使别人高兴。 鼓励 它能让人重获信心。动力 它能给人带来无限的希望。

六、1.热烈；经久不息 2．例：凝视、注目、瞩目、目视、正视、凝望。3.第一次掌声是大家对小英的鼓励和鼓舞。第二次掌声是大家对小英的赞扬和欣赏。4.她很感谢大家；开朗、自信。5.小英由原来的忧郁、自卑变得开朗、自信，她开始和同学们一起游戏、交谈，甚至还走进学校的舞蹈房。 变化的原因是因为同学们给了她掌声，掌声给了她生活的勇气。

七、1.辛月宁可自己被雨淋湿，也要保护书本，可见她对读书的热切盼望。 2.第1自然段。 3.②

八、1.息 人 海 2.神 大 心 3.铁 山 秀