大学生就业能力的现实分析与培养策略 刘琼 （湖南环境生物职业技术学院４２１００１） 摘要：大学生就业难的问题是一个社会问题，造成大学生就业难的原因是很多的，有主观原因，也有客观因素的影响，解决大学 生就业问题，对维护社会稳定、保持社会良好健康发展有着很重要的作用。本文主要从主观因素来分析大学生的就业现状，并提出解 决该种问题的对策。 关键词：大学生就业能力：现实分析；培养策略 随着社会的发展和人ｖ１的增长．大学生就业形势愈加严峻， 就业压力增大。当前大学生就业存在诸多问题，如专业能力差、 会岗位有限，大学生创业不仅使自己就业，还为他人提供了岗 位，更实现了人生价值，是值得鼓励的事。但是，当前的许多高校 实践能力不强、职业目标不明等。解决大学生就业问题，对维护 社会稳定、保持社会良好健康发展有着很重要的作用。 一、大学生就业现状 （一）就业心态不端正 １．追求面子和高收入：这种心态在大学生中尤为突出，他们 不再是想着为国家、为人民做出贡献，而是想要获取高额的收入 或地位。对企业仅仅几千元的实习工资不屑一顾，更不愿从基层 做起。他们没有认识到自身能力的局限性，于是出现高不成、低 不就的状况。 ２．过分追求专业对口：部分毕业生执意认为就业就得选择专 业对口的１二作，这样才能物尽其用，实现自身价值。这样使得就 业渠道变窄，就业难度增加。 ３．对职业认识有偏差：毕业生对某些职业的了解存在片面性 和局限性。盲目听从社会．盲目从众，选择大众口中的“热门 职业”，缺乏对该职业规章制度、职业素质、就业意识等的了解， 导致就职时发现现实与传言差距很大；或者职位供不应求，导致 求职失败。 ４．对社会认识不足：许多大学生对社会的了解不成熟，带着 较多的想象成分。由于年龄和阅历的局限性，大学生没有过多的 社会体验，往往把社会想象得过于美好，因此就业期望值过高， 脱离现实，导致求职失败。 （二）专业技能不扎实 专业能力主要是指大学生对专业知识的掌握能力。现阶段 大学生专业能力普遍不强。由于大学生学习态度普遍不端正，学 习散漫，对知识的掌握也不牢固。其次，部分学校考试要求较低． 达不到企业应用标准．学生拿到文凭却缺少相应的能力．不能满 足企业的需要。比如，学校考试只需达到６Ｏ分便可通过．大部分 学生以通过考试为目标，仅仅学习６０分的内容，考试之后很快 便忘记了。长此以往，毕业生上完大学发现什么也没学到。 （三）缺乏实践能力 大学生实践能力普遍较低。由于大学的大部分课程是理论 课，小部分的实习课和金工实习难以满足训练动手操作能力的 需求。再加上有的学校不认真对待金工实习，将本就稀少的操作 课给去掉，换为观摩学习；以及学生对待实习和金工实习态度不 端正，导致实习期问的学习效果不理想，达不到学校的要求。更 和企业的要求相差甚远。于是企业在招聘应届毕业生时．往往还 要对其进行几个月的上岗培训才可将其入职，这就是为什么企 业不愿雇佣大学应届毕业生的原因了。 （四）缺乏职业素养和创业意识 职业素养是构成大学生就业能力的一个重要因素。职业素 养包括诚信、团队精神、责任心、沟通交流能力、职业道德等。由 于功利主义不断滋生，已经渗透大学这个神圣的学府。因此大学 生的职业素养很成问题，在工作岗位上也受其影响，他们往往以 个人利益为重，过分考虑自己的得失，在团队合作中表现得很不 成熟。创业意识的缺乏也是就业难的一个重要原因。创业意识就 是指使创业者有创业欲望的个性意识，包括创业的需要、兴趣、 动力、理想等。党的十明确提出促进创业，带动就业。当今社 １６４ 当代青年２０１ ５．０７ 还没有开设与创业有关的课程，缺乏对大学生创业的指导导致 大部分学生缺乏创业意识，没有创业精神。 二、大学生就业能力的培养 （一）提升大学生的专业能力 提升大学生的专业能力．才能让他们在求职时具有核心竞 争力，才能让他们在各种环境下都能找到工作。要提升大学生的 专业能力，得从课程人手，课程设置不仅要保证其科学功能，还 应重视其社会功能，要锻炼学生适应岗位的能力。同时。大学生 还应了解社会和专业的发展．并学习紧跟时代潮流的前沿知识． 与时俱进。 （二）提高创新创业能力 学校需重视创业能力和创业精神的培养。开展相关课程和 互动。如：邀请创业精英进行学术演讲；开展大学生创业论坛，邀 请专家传授创业经验：开设创业精神选修课：建立创业实践基 地，为学生提供实践的舞台等。老师还要注意为创业中受挫的学 生进行心理辅导，延续其创业热情。通过培养创业精神，让大学 生毕业后择业渠道道加宽加大，为他们的就业创业打下基础。创 业门槛过高，也是大学生难以创业的原因之一。普通家庭的孩 子，难以拿出巨额的注册资金，更别说日后的维护和运营的费用 了。就算能拿得出，一旦出现小额亏损，以应届毕业生的资产背 景，也难以承受。因此，国家在鼓励大学生创业的同时，还应该落 实具体措施和。 （三）完善职业规划指导 高校应重视职业规划对大学生就业能力培养的重要性。并 开展落实职业规划辅导工作。学校可以成立就业指导中心，从新 生入学开始就进行就业指导和职业规划指导，让学生制订个人 的职业生涯规划，并在今后的大学生活中鼓励贯彻落实该计划。 可以开展模拟就业等活动，并引进相关教师教授，进行就业指导 培训。还可以开展职业规划大赛，评选出优秀作品供学生们借 鉴。最后还可以引进科学的职业评测系统，通过点对点指导评 测，实现职业生涯规划的个性化和针对化。 三、结语 在就业形势愈加严峻的大环境下，提高大学生的就业能力． 是每一所高校应该加大力度去做的事，也是对维护社会稳定、促 进社会和谐发展的贡献。通过以上的讨论，希望对培养大学生的 就业能力有所帮助。 参考文献： 『１１朱冬莲，张继河．地方农业院校农学类本科专业学生就业 问题探析ｆ１１．出国与就业（就业版）．２０１１（１１） ［２］杜德省．大学生就业能力的现实考量与培养策略ｆ『１．山东 省青年管理干部学院学报．２ｏ￣ｏ００２） 【３１姚夏军，黄新敏．就业市场化条件下大学生就业能力的分 析与对策研究ｍ 文教资料．２００８００３） 『４１崔海英，王淑仙，栗蕊蕊．大学生就业能力解析及就业能力 提升策略——基于ＳＷＯＴ理论的视角【ｌＩ．高等教育研究（成都）． ２０１０（０２）
