歌唱活动中的图谱使用策略(答案)

来源：爱go旅游网

歌唱活动中的图谱使用策略

一、填空题

1.什么是歌唱（用音乐的方式演唱出来的一种文字）

2.音乐活动分为（歌唱）（韵律）（打击乐）

3.歌唱活动的三要素（节奏）（旋律）（歌词 4.幼儿在学习歌唱活动的时候，常出现的问题（错词、漏词）（节奏）

（表现能力弱）

5.幼儿学习歌唱活动中的难点（节奏难）（旋律难难）

二、简答题

1.图谱教学的价值

 图谱以图文故事激发幼儿学习的兴趣

 帮助幼儿理解、熟悉和记忆歌曲内容

）

跑调、跟不上）（歌词

 帮助幼儿突破学习难点

 帮助幼儿准确表现歌曲的独特演唱风格

2.图谱在使用中，从图形上和教学中分别要注意什么？

图形上：生动简洁形象符合相应的音乐结构

教学中：删减退位

三、论述题

1、《小燕子》是一首四三拍的儿歌，请从节奏、旋律、歌词的角度去分析，这首歌曲在制作图谱的时候，重点放在哪个难点上，如果是让你来设计图谱，你会怎么解决难点，请用简单的形状、线条来绘制图谱。（如果涉及到实物图谱，可以用图形代替后，进行注明，如：

O代替小燕子）

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文