工学交替课程标准

2-1课程基本信息

【课程名称】工学交替

【开课时间】第3、4学期（含假期8周） 【学时/学分数】240学时/12学分 【课程类型】职业实践课 【授课对象】 2-2课程定位

本课程是专业的一门职业实践课，其目的在于培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力，能够将所学理论联系工作岗位实际，学以致用，为通信技术专业高职学生的顺利就业打下基础。

2-3教学目标 (一)专业能力

了解所在岗位的工作性质、工作职责，熟悉岗位的工作内容以及与其他岗位的关系。 (二)知识结构

了解企业的管理模式、企业文化、规章制度、产品开发与市场销售等方面的知识和运作过程。

(三)素质结构

体验与团队同事之间、与上级领导之间的协作、沟通、服从关系与意义，积累社会经验，努力提高职业素质。学会观察、分析、解决工作和生活中遇到的各种问题。

2-4教学内容与学时分配 编号 章节（项目名称、任务） 1 顶岗实习 课程内容（项目内容、任务） （1）遵守企业的各项（2）严格遵守岗位操作规程和安全管理制度。 （3）遵纪守法，实习期间注意安全。 （4）每周应撰写实习周记一篇。 （5）实习结束后完成实习总结一份。 （6）完成指导老师布置的其它实习作业。 重点、难点（学习目标） （1）了解所在岗位责，熟悉岗位的工作内容以及与其他岗位的关系。 （2）了解企业的管理模式、企业文化、规章制度、产品开发与市场销售等方面的知识和运作过程。 （3）体验与团队同事之间、与上级领导之间的协作、沟通、服从关系与意义，积累社会经验，努力提高职业素质。 （4）理论联系实际，学以致用，全面提高自己的专业知识与教学方法和建议 实践法 角色扮演法 分组讨论法 学时 240 其他 规章制度和劳动纪律。 的工作性质、工作职技能，为企业生产尽自己一份力量，体现社会价值。 （5）学会观察、分析、解决工作和生活中遇到的各种问题。 2-5课程考核方式建议

1．学生在工学交替实习期间接受学院和企业的双重指导，校企双方要加强对学生实习的过程管理和成绩考核，实习工作结束时校企双方共同对学生实习进行考核。

2．实习成绩评定分三部分：企业指导教师对学生的考核，占40%；学院实习指导教师应全面审批学生的实习周记、实习总结，并结合企业填写的“实习考核表”情况，对学生进行考核，占30％；学生实习日记和实习报告，占30%。

3．实习成绩评定采用五级记分制：优秀、良好、中等、及格、不及格。

4．对工学结合顶岗实习表现突出者，将授予企业实践优秀奖，学校对获奖者毕业时将予以重点推荐就业单位。

2-6教材及参考资料

教材：《计算机信息工程系实习手册》，

执笔人签字： 审核人签

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