班级: 中一机械班 学科: 钳工工艺 主备教师: 课题: 10.5 原始平板的刮削 课型: 新授
【学习目标】
1、了解原始平板刮削的步骤
2、了解正研的原理;掌握正研的步骤与方法 3、了解正研出现的问题,及解决方法 【学习重点】
1、了解正研的原理;掌握正研的步骤与方法 2、解决正研出现的问题及方法 一、课前准备
【课前预习】微课正研步骤 【知识回顾】
1、平面刮削姿势分_______法和_______法。
2、常见的刮花的花纹有______花、 花和鱼鳞花三种。 3、平面刮削可按_____刮、细刮、____刮和刮花四步骤进行。 4、常用的刮削显示剂有_________和蓝油。
5、红丹粉适用于________材料;蓝油适用于____ ____材料。
6、精刮时刮削的刀迹长度一般为 mm左右。刮面越狭小,精度要求就 ,
,刀迹则 。当研点逐渐增多到每(25×25)平方毫米内有20个研点时,即可分为三类对待,最大最亮的研点 ;中等研点 ;小研点 。
7、大型工件的显点:是将 固定, 推研。 ( )8、手刮法适合用于加工余量大的场合
( )9、刮削精度较低的机件时,其配合面精度可用塞尺来检查 ( )10、粗刮时25×25mm方框内有2到3个研点时,即可转入细刮。
11、粗刮时,显示剂可调得( )些。 A.稀 B.稠 C.均匀
12、中小型工件的显点时允许工件超出平板,但超出部分应小于工件长度的( )。
A.1/2 B.1/3 C.1/4
13、当整个刮削面上,在每(25×25)mm²出现( )个研点时即进行精刮削。
A.2~3 B.12~15 C.20 二、课上学习 【知识探究】 1、正研步骤:
2、正研存在什么问题?
3
2
刮后
1
刮后
未刮
刮后
未刮
未刮
3、如何解除正研的问题?
【合作展示】
1、小组比赛推荐学生代表展示任务单的结果 2、小组研究的问题每组派代表回答 【自我测试】 正研步骤:
【总结评价】
根据每个小组展示结果给每位小组成员加分并公示加分结果 三、课后作业 作业本上做题:
1、刮削原始平板时为什么进行对角研?
3
刮后
2
1
刮后
未刮
刮后
未刮
未刮
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