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《亲近母语》第7册整理与复习

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“ 阅读引领成长 经典打造生人底色” 一 生生不息

阅读故事《北极狐狸》为什么狐狸爷爷在这里藏了这么多的蛋呢? 你是怎样理解最后一句话的?

拓展阅读《爷爷有没有穿西装》思考:爷爷走了,彻底消失了吗? 二 母亲的爱

轻声朗读故事《我的傻瓜妈妈》这一家人,尤其是妈妈真是傻瓜吗? 被女儿当众说成傻瓜的妈妈为什么会因高兴而流泪?

阅读故事《看望》你认为培德是个怎样的人?齐姆森又是个怎样的人? 四.积累好词古诗。

惊雷 闷雷 霹雳 雷霆 炸雷 雷鸣 电闪 电光闪闪 雷声轰动 雷电交加 电闪雷鸣 雷声轰轰 雷声滚动 雷霆万钧 二、阅读《我喜欢》

三、阅读《成功之路》《早晨》 1、简介罗丹

奥古斯特·罗丹(1840~1917)法国著名雕塑家。十四岁随荷拉斯·勒考克学画,后又随巴耶学雕塑,1875年游意大利,深受米开朗基罗作品的启发,从而确立了现实主义的创作手法.

4、讨论:在罗丹的身上你学到了什么?你觉得生活应该是怎样的? 五、拓展积累:

1、积累表示专注、忘我、认真工作的词语。

全神贯注 聚精会神 一丝不苟 兢兢业业 锲而不舍 一心一意 废寝忘食 全神贯注 专心致志

四 蓝鲸的眼睛

阅读故事《渴望》蓝鲸怎样调理它的眼睛?年轻人夜里为什么还要出海? 蓝鲸、女孩、年轻人,他们渴望的分别是什么? 赏读文段《绝望的蓝鲸》 朗读感悟:

这真是一场惊心动魄的战斗,年轻人和蓝鲸各有什么样的表现? 文中几次提到蓝鲸的“绝望”,从中你体会到了什么?

继续阅读故事《蓝鲸的眼睛》:女孩是怎样得到蓝鲸的眼睛的? 五 当我一个人的时候 二.阅读儿歌《影子》

4.提问:你注意过自己的影子吗?你想跟它说几句话吗?

三.赏读故事《红鞋子》

什么叫 “孤独”? 当你一个人的时候,你是不是会觉得孤独?

六 金波儿童诗选 一、作者介绍

金波,原名王金波,中国著名儿童文学作家。先后出版诗集《回声》、《我的雪人》等十余部,童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿》以及长篇童话《乌丢丢的奇遇》等,此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》等。

二、阅读《苹果为秋天而低垂》和《秋天的香味》

1、你闻到秋天的香味了吗?又闻到了那些香味?其实每个季节都有味道的,信吗? 思考讨论:苹果为什么向秋天低垂?她的苦涩化作了甜美,她一定会去感谢谁?为什么?

七 生活的哲理 赏读诗文《奶奶的脸》(中国台湾 路卫)

赏析:奶奶的脸像什么?为什么说奶奶的过去“也像风干的橘子一样”?

二、《一只贝》(贾平凹)再读文章,细细品味: 这一只贝究竟是可敬还是可怜? 三、《养花人的梦》(艾青)

1、简单了解作者艾青。 2、思考、讨论:养花人的一个梦告诉我们什么呢? 八 青 鸟 一. 谈话导入 什么是青鸟?教师简介:

1、一种常见的鸟类,小型鸟类,类似麻雀大小的青蓝色小鸟。 2、神话传说,有凤凰大小,喜水、冰,浑身通白,散发蓝光。 4、青鸟象征着幸福,在西方还代表快乐。 二.阅读故事《圣诞节前夜》

1问题 仙女贝丽运用她神奇的魔法,请来了那些同伴? 三.美丽花园里的“幸福”

1.问题 在美丽的花园里,迪迪看到了哪些“幸福”? 这些“幸福”各有什么特点,你最喜欢谁?为什么? 四.带着下列问题课外阅读《觉醒》

1.迪迪和麦迪所要寻找的青鸟究竟是什么?从中你有什么体会? 2.睡醒以后,迪迪和麦迪有什么表现?为什么? 九 中国节日 一、复习导入

1、请按照农历时间顺序,说出我们当地的传统节日.

正月初一:春节 正月十五:元宵节 四月份:清明节 五月五日端午节 七月初七:七夕节 八月十五:

中秋节 九月初九:重阳节

二、了解中国传统节日—元宵节、端午节、春节 1、你知道了这些节日的哪些风俗习惯? 三、阅读《少数民族的节日》

1、说说少数民族的节日及风俗。3、除课文外你还了解哪些少数民族节日

十 成长的快乐

一、《曹迪民先生》(梅子涵)

1阅读感悟: 曹迪民是一个什么样的学生?喜欢上课“举手发言”。 二、《假期打工女》(秦文君)

1、作者简介:秦文君,当代儿童文学作家。后为上海《儿童文学选刊》主编,《中国儿童文学》主编。 2、人物分析:贾梅。 十一 啊,大海 一.作者介绍

王慧骐 《江苏青年》杂志副总编辑。1975年开始发表作品。 二.阅读《我认识一位歌手》《海浪个月亮的故事》《海》 1..从三篇文章中你理解了什么?

三.继续阅读诗歌《海水》《大海睡了》《海上的风》 十二 鲁宾逊漂流记 一、导入新课 1.简介作品。

它出自英国作家丹尼尔·笛福之笔(板书笛福),也是笛福的第一部小说,是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。有人把它拍成了电影,有人把它编成连环画,成为人们最喜爱的小说之一。

二、阅读课文,了解主要内容

1.主要写了流落荒岛的鲁滨孙与自然斗争,以顽强的意志生存了下来,还收留了一个野人,取名叫做星期五,把他训成了忠实的奴仆。28年后,他救了一艘叛变船只的船长,回到英国。

五、总结鲁宾孙精神:他遇到困境总是适时调整心态,努力解决问题,热爱生活、积极向上。 十三 清澈的童心 一、《小刺猬》

1、交流讨论: 你赞成斯拉维克做的事情吗? 二、《老房子三号》(南斯拉夫 贝洛奇)

1、阅读感悟: (1)老房子终于没有被拆掉,孩子们的心情会怎样? 十四 甜蜜的家

一.感情诵读诗歌《家,甜蜜的家》

1.作者简介 约翰·霍华德·佩恩(1791–1852年),美国演员,剧作家及诗人。他因一曲“家,甜

蜜的家”的歌词而被人们记住,此歌出自他的剧目《米兰的少女克拉莉》(1823年)。他也同华盛顿·欧文合作过很多戏剧,包括《查理二世》(1824年)。佩恩生于纽约市。

二.默读故事《金窗子》 1.故事简介 十五 昆虫世界

一、介绍蝴蝶,导入新课

1、蝶,通称为“蝴蝶”,全世界大约有14000余种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多,在世界其他地区除了南北极寒冷地带以外,都有分布,在亚洲台湾也以蝴蝶品种繁多著名。蝴蝶一般色彩鲜艳,翅膀和身体有各种花斑,头部有一对棒状或锤状触角。最大的蝴蝶展翅可达24厘米,最小的只有1.6厘米。

二、学习《休息的蝴蝶》

1、补充资料: 蝴蝶一生发育要经过完全变态,即要经过四个阶段:卵、幼虫、蛹、成虫。

三、阅读《蚂蚁》 1、交流:你对蚂蚁有哪些新的认识? 四、积累拓展 1、推荐阅读:法布尔的《昆虫记》 十六 蓝色的海豚岛

一、《蓝色的海豚岛》内容简介

太平洋中有一个岛屿,他们离开时,遗留下一位小姑娘──卡拉娜。卡拉娜在岛上孤零零地生活了十八年,等待着援救她的船只到来。3、人物评价:你认为卡拉娜是一个什么样的人?

卡拉娜很聪明,因为她用自己制造的武器打败大章鱼;卡拉娜很善良,因为她喂养了小海獭、小蜂鸟,也驯服了郎图;卡拉娜很勇敢,看到弟弟有危险,就去救弟弟。

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