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统编版人教版三年级上册语文试题-第四单元主题阅读(含答案)

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统编版⼈教版三年级上册语⽂试题-第四单元主题阅读(含答案)

第四单元主题阅读

⽼奶奶在院⼦⾥种了⼀棵南⽠苗。浇⽔、松⼟、施肥……⽼奶奶⽆微不⾄地照顾南⽠苗,整天盼望它快快长成南⽠藤,结个⼤南⽠。南⽠藤终于开花了,不过只开了⼀朵。花落之后,⽠藤上挂了⼀个⼩指⼤的南⽠。

⽼奶奶⾼兴极了,成天围着⼩指⼤的南⽠转,跟它说⼀些⼜温柔⼜好听的话:“快点⼉长吧,⼩宝贝,快点长成⼀只⼤南⽠。”

⼩指⼤的南⽠像是听懂了⽼奶奶的话,真的拼命长。到了秋天,当它成熟变红的时候,已经成了⼀个超级⼤南⽠,简直像⽼奶奶的房⼦⼀样⼤了。⽼奶奶当然搬不动这个⼤南⽠。她请全村⼈来帮忙,“⼀,⼆,三!”⼤家⼀齐使劲,还是搬不动这个⼤南⽠。⽼奶奶⼀点⼉也不介意,她说:“就让它留在院⼦⾥吧。”

⽼奶奶⾮常喜欢这个⼤南⽠,每天都要去看看它,⽤⼿去摸摸它。⽩天,⽼奶奶搬把凳⼦,靠在南⽠旁边织⽑⾐。到了晚上,⽼奶奶回房⼦⾥睡觉,可⼼⾥还是惦记着⼤南⽠,总是睡不安稳。

有⼀天,⽼奶奶灵机⼀动,想出了⼀个好办法。

冬天到来的时候,⽼奶奶请⼈在⼤南⽠上开了⼀道门和⼀扇窗户,在南⽠顶上挖了⼀个烟囱。这样⼀来,⼤南⽠变成了⼤房⼦。⽼奶奶住进红红的南⽠房⼦⾥,快活极了。

1.【确定题⽬】读完上⽂后,你想给它加⼀个什么题⽬?()A.种南⽠B.南⽠房⼦C.⽼奶奶的南⽠D.⽼奶奶的南⽠房⼦

2.【预测内容】⼀边读⼀边猜测接下来会发⽣什么事。

⽼奶奶种了⼀棵南⽠苗——_________________—— ________________——______________________

3.【品读句⼦】读下⾯的句⼦,体会作者是如何把⼈物描写得鲜活的,猜测⼈物的⼼理活动。到了晚上,⽼奶奶回房⼦⾥睡觉,可⼼⾥还是惦记着⼤南⽠,总是睡不安稳。

⽼奶奶惦记着⼤南⽠,她想:_____________________________________________ _______________________________________________________________________4.【推测判断】下⾯说法正确的⼀项是()A.⽼奶奶没有房⼦,所以做了个南⽠房⼦。B.南⽠能听懂⽼奶奶的话。

C.⽼奶奶喜欢南⽠,所以把它做成了房⼦。D.南⽠因为⽆处可放,就被做成了房⼦。

5.【语⾔运⽤】读了这篇⽂章,你还能想到什么办法帮助⽼奶奶?

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(⼀)

熊奶奶最喜欢美丽的鲜花和快乐的歌声,最害怕夏天⽕辣辣的太阳……春天来了,⼩兔、⼩松⿏和⼩⼭⽺悄悄地在熊奶奶的窗下埋下⼀件礼物。什么礼物呢?他们你望望我,我看看你,神秘地笑了,这是个秘密!当他们三个离开时,熊奶奶才从冬眠的睡梦中醒来……那些绿⾊的⼩芽芽不知不觉地长⼤了,会爬墙了,⼀直爬到了熊奶奶家的窗上,挡住了⽕辣辣的太阳,熊奶奶惊喜地⼤叫起来:“快看啊,快看啊,我有绿⾊窗帘啦!”(⼆)

它跟着风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!最后它累了,在⼀块草地上停留下来。正好在草地上野餐的⼩兄妹发现了它。妹妹⾼兴地对哥哥说:“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!”就这样,蓝⾊的窗帘陪着⼩主⼈去了很多地⽅,看了很多的风景,实现了最初的愿望。⽽最让它感到幸福的是,它⼀直都在为别⼈带来快乐。1.【边读边猜】根据语段内容填空。

(1)两个语段都是写______的故事:⼀个是______________,⼀个是_______________。它们都_____________________________。

(2)读到语段(⼀)中的第⼀个省略号,我能猜到省略的故事会和________________、

_______________以及__________________有关,关于第⼆个省略号省略的内容,我猜是和⼩兔他们三个送给熊奶奶的________有关。语段(⼆)中让“蓝⾊的窗帘”感到最幸福的事情是___________________________。

2.【语⾔积累】上⾯的两个语段中,你觉得哪些句⼦写得好?请抄写下来,并说说你的体会。

句⼦:____________________________________________________________________ 体会:____________________________________________________________________第四单元主题阅读类⽂阅读1.D

2.南⽠藤结了⼤南⽠⼤南⽠搬不动⼤南⽠变成⼤房⼦

3.我的⼤南⽠呀,它冷不冷啊?它会不会感到孤单、害怕啊?会不会有⽼⿏来咬它啊?唉,我真是放⼼不下呀!4.C

5.我想如果再在⽼奶奶的南⽠房⼦底部装上轮⼦,⽼奶奶就可以坐着南⽠房车环游世界了。群⽂阅读

1.(1)窗帘绿⾊窗帘蓝⾊窗帘为别⼈带来了快乐(2)美丽的鲜花快乐的歌声⽕辣辣的太阳礼物为别⼈带来快乐

2.句⼦:妹妹⾼兴地对哥哥说:“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!”体会:妹妹的话告诉我们蓝⾊窗帘变成了野餐毯。语⾔很⽣动。

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