篇一:捡落叶
夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上了五彩的衣裳,登高望去,大地色彩斑斓,美不胜收。秋风吹过,一片片叶子纷纷从枝头飘落下来。
星期日,我想:秋天是捡落叶,做书签的好时光。于是,我带着表弟兴冲冲地出了家门,去公园里捡落叶。
远远地,我就看见一些大树的叶子被风一吹,便纷纷扬扬地飘落下来,就像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞……来到公园里,我马上开始我寻找的目标——落叶,“咦!这片叶子真像鱼的尾巴!” 我指着一片枫叶说。我赶紧把它收藏起来,继续寻找落叶。我又发现目标说:“看,这片可以做鱼的身体!”“真的,好像哦!”弟弟走来说。接着我们收藏了许多形状的叶子,有手掌形的、钍形的、 还有扇形的、心形的……不知不觉一上午很快过去,我高兴地回家了。
这真是快乐的一天,我还把落叶藏在书里,因为落叶里收藏着秋天的快乐。
篇二:捡落叶
早上,我和外公到树林里捡狗尾草,落叶,树枝。因为这是科学作业。到了树林,我先把 捡狗尾 捡来,我们戴着草帽,捡了好多落叶,我捡了有扇子形的。圆形的,船型状 的……这个非常有趣,我们的家就在树林旁边。我和外公捡树枝时,看见有松鼠在松树上跳来跳去,我把它捉回去,它很调皮,想捉可要动脑筋了我和外公 想了又想,哟终于想到了我赶回家把松鼠的 跑步机拿来把小松鼠引回家因为松鼠最爱玩这个好搞定!我和外公还捡了几个松果,给松鼠吃松鼠吃的津津有味!我开心极了。
篇三:捡落叶
今天的体育课上我们什么事情也没做,只做了一件事情——捡落叶。为什么要捡落叶呢,这个就是因为我们体育课表现不好,老师让我们为人民服务做好事。我们班立刻变成了鸭子塘,有的同 学有的说:“真是的,我们不就是做眼保健操有点不认真嘛!何必真么计较”“就是,就是”,旁边蒋旭彤在一旁附和道“我们是小孩子,犯错误是自然的事情。难道老师你小时候就没犯过错误吗?”
开始捡了。这真是八仙过海,各显神通啊!只见同学们个个都拿出了自己的独门绝技:有的同学采用了一把捞的办法;有的同学采用的是一个一个捡的办法,还有的干脆用脚把一小块区域里的落 叶一起踢来,真是数不胜数。而我呢?采用的第三者。既省时间又不会把手弄脏,还有时间与同学们聊上几句,真是一举多得。很快我们收集了一大袋落叶。这次捡落叶多少让我们有点收获。
篇四:捡落叶
今天,秋高气爽,我和弟弟、妹妹和哥哥一起到山上去捡落叶,看看有没有我们最期望的红枫叶。
我们爬上了山顶,一片美丽的景象出现在我们的面前,叶子有大的、小的、红的、黄的,各种各样的叶子乘着秋风,从树上飘了下来,真有趣啊!突然,一片大大的红枫叶飘到我的头上,那是 秋天的帽子吗?银杏树的叶子摇摇摆摆地落下来,我用手接住了它,这把“小扇子”正好做我的书签呢!这时,妹妹大叫一声,说:“大家快来呀,我找到了一枚绣花针呢。”我们哈哈大笑,笑得合不 拢嘴巴,哥哥说:“只不过是一片松叶而已,有什么好大惊小怪的。”妹妹把下巴抬得高高的,说:“这片叶子,现在不是锈花针,可是我们回到家里,帮它打一洞,不就是了吗。”
秋天,是我们最快乐的季节,每一片叶子里,都藏着许多快乐。
篇五:捡落叶
随着天气的变化,逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来,而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要,我们开展了《落叶飘 飘》这个主题教育活动。 根据主题的开展,星期二的早上,我们班的小朋友一起来到幼儿园草地上捡树叶。我们班的小朋友很能干噢,一路开着“小火车”,看到了好多好多的树叶。我们还认识了什么是“落叶树”和“ 常绿树”。看着满地的落叶,有的小朋友说像叶子像“小手”,有的小朋友说像“小船”,有的说像“扇子”——通过捡树叶,还让孩子们学会区分“1”和“许多”。
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