继续教育研究 ２０１３年第ｌ０期 河＝ＩＩ：省高校毕业生就业满意度现状与提升对策 王磊 张建学２ （石家庄学院１．继续教育中心；２．外国语学院，河北石家庄０５００３５） 摘要：河北省高校毕业生就业满意度调查数据虽然整体向好，但仍存在着城市选择综合征、专业素养与市场需要 错位、高校就业指导类课程不够科学、创业环境复杂等现实问题。因此，提升就业满意度，毕业生应做好职业生涯规 划，提升专业技能，凝聚核心竞争力；教育部门要加大高校就业改革的力度，形成科学化、实效化的就业教育体系； 部门应加大就业扶持力度，进一步创新举措，实现就业与社会建设的融合发展。只有三者联动，共同推动个人素养、就 业教育和就业环境的逐步改善，才能进一步提高高校毕业生的就业质量和就业满意度。 关键词：高校毕业生；就业；满意度；对策 中图分类号：Ｇ６４５ 文献标志码：Ａ 文章编号：１００９—４１５６（２０１３）１０—０９４一ｏ２ 为了更好地服务高校毕业生就业，促进区域经济发展 业的毕业生很难在短时间内找到比较满意的工作，就业预 和社会稳定，课题组以河北省部分高校为取模对象，以就 期和初职月薪等一降再降，工作不满意频繁跳槽等，直接 业满意度为维度，通过发放调查问卷等形式，对河北省高 影响了毕业生的就业质量，给就业满意度带来了负面影 校毕业生就业满意度进行了调查。 一响。 来，高校在专业培养方面已经有针对性地加大了实习实践 １．实施情况。为保证调查研究过程的科学性和数据 基地的创建，并开展了相应的就业教育与指导类课程，但 结果的可借鉴性，课题组对石家庄、保定、唐山等地高校毕 仍有很多专业存在着与市场需要错位的现象，导致学非所 业生分别进行了抽样调查，共组织发放调查问卷１２００份， 用，用非所学，工作岗位上所需要的实践性技能，学校在专 收回有效问卷１１７０份，问卷回收率９７．５％，往届毕业生电 业培养的时候未能提供，加之高校理论课程过多，实践应 话访谈６２人，访谈毕业生就业公司／学校ｌ０个；应届毕业 用类课程少，使毕业生无法形成自己的核心竞争力，进入 生占取样比例的７１％，专科毕业生占有效样本比例的 就业市场伊始就陷入了被动，甚至不少毕业生在就业后就 、调查与数据 ２．专业素养与市场需要仍然存在着错位现象。近年 从头做起。教育滞后于市场需要 ３４．９％，本科生占有效样本比例的５８．３％，研究生占有效 彻底丢掉了自己的专业，的情况，增加了学生的学业负担和就业负担，降低了就业 样本比例的６．８％，男生占调查人数的６８％。 ２．数据分析。通过对调查问卷的统计分析，从高校毕 满意度。 ３．高校就业指导类课程的实施还需要进一步科学化。 高校的就业指导类课程以四年制本科为 扶的满意度，对自我就业的满意度、对就业单位的满意度 根据数据统计，等维度来看，毕业生的就业总体满意度状况为满意 例，很多是从大四才开始安排的，早的也多从大三开始，这 业生就业满意度、高校毕业生对学校、就业教育与帮 ２９．２４％、一般４４．７３％、不满意２６．０３％。从高校毕业生对 样就会导致学生对自身的职业生涯缺少规划，对自己的未 职业生涯规 学校就业教育与指导和帮扶的分析来看，除了个别短 来缺少实践性的认知。如果就业指导跟不上，板，如就业教育中学生对市场和行业认知度的满意度，创 划滞后，就会造成学生对自身定位的模糊，进入毕业季的 业中的资金帮扶和帮扶程序简化等问题，数据呈现的整体 时候就容易陷入被动之中，如果处理不当甚至会影响学生 满意度还是比较理想的。 二、调查中发现的问题 生。所以，高校就业指导类课程的实施内容和实施方 案，以及具体环节等要科学配套，真正能够为大学生就业 一服务，提高大学生就业质量，提升大学生就业满意率。 ４．复杂的创业环境在一定程度上阻碍了大学生自主 １．城市选择综合征依然存在。中小城市就业机会和 发展空间的局限性，使大多数高校毕业生仍然把就业城市 创业的步伐。严峻的就业形势和复杂的创业环境在一定 如创业辅导的单 定位于一线和二线城市，但城市较高的房价和租金等不断 程度上也阻碍了大学生自主创业的步伐，上涨，加大了生存成本，加上人口过多、人才集聚带来的竞 一化、资金支持的微量化、资金支持程序和创业程序及种 只有少数人能够享受到的扶持福 争，给高校毕业生就业带来了不小的困难和挑战，初次就 种条件的复杂化，能够享受到提供的有效就业支持的毕业生比例 利，大部分自主创业的学生还是需要自己想办法，克服困 来看，在就业扶持力度和疏通渠道上还有 难，艰难地走上创业之路。这也就预示着很多有创业意愿 还是相对较低的，在对高校毕业生就业扶持资 的高校毕业生是无法实现自己创业梦想的，这也在一定程 很大的创新空间和发展空间，度上影响了大学生的就业满意度。 三、对策与建议 金的投入上，也应进一步加大投入力度。给大学生创造良 好的就创业平台，应进一步降低扶持的条件，减化扶持的 程序，加大扶持的力度，让更多的高校毕业生受益。 １．做好职业生涯规划，提升专业技能，凝聚核心竞争 在出台高校就创业扶持的过程中，从城市优 力。根据Ｆｕｇａｔｅ等人所提出的就业能力结构模型，就业能 化进程和新农村建设的大局出发，应该选出更多的优秀毕 力结构包括适应性、职业认同、人力资本和社会资本。其 业生补充到城市经济发展和新农村建设需要的岗位上来， 中，人力资本是构成就业能力、决定就业成败的核心因素。 如已经推行的大学生村官制度，就是一个非常好的举措， 公司在选择员工的时候也同样会考虑资本的投入与产出 但这一举措落实的过程还有待在责任落实、经济发展和人 比，所以，就业的核心竞争力还是来源于对自我的投资和 培养，学生干部、各类资格证书、实习锻炼等，都会增加自 己的就业资本。所以，大学生必须在第一时间合理地拟定 适合于自己的职业生涯规划，加大对自我专业素养的投资 力度，努力提升自己的专业技能，积极参与社会实践，逐步 形成自己的综合实力，并结合就业环境，从城市选择、职业 认同、强调适应、福利薪酬等多个方面合理调整自己的就 业预期和定位，提升就业的机会和质量。 ２．加大高校就业教育改革的力度，形成科学化、实效 化的就业教育体系。提高高校毕业生的就业质量和满意 度，高校的专业教育和就业教育无疑起着至关重要的作 用。首先，在专业课程的设置中，应该充分考虑到学生的 就业需要，把部分就业教育融入专业知识的教育之中，学 校的业绩考核也应该充分考虑学生就业所需要的专业基 础知识和应用技能。其次，在就业指导课程的设置中，要 考虑到不同年级需要的就业规划和、市场类信息，因 地制宜，科学设置，不能等到学生接近毕业之时再开设相 关课程。再次，应该建设高素质的具有专业性的就业教师 队伍。如今的多数高校，大多数就业指导类课程由辅导员 和班主任兼任，由这些非专业性的团队来执教，会直接影 响就业指导类课程的实际效果，在这个问题上，高校应该 积极主动地推行就业教育改革，加大资本投入，培养优秀 的就业教育专职人员，从而逐步形成科学化、实效化的就 业教育体系。 ３．部门应加大就业扶持力度，进一步创新举措， 实现就业与社会建设的融合发展。从国家层面，大学生的 就业扶持有西部计划、三支一扶、教师特岗、大学生村 官计划等，除此之外，河北省在就业问题上也出台了很多 扶持，例如：大力加强就业服务平台建设，启动未就业 高校毕业生就业促进计划，对符合条件的项目进行一定的 资金支持，引导进入产业孵化园等，并于近期又出台了税 费减免等有较大力度的举措，给高校毕业生就业提供了良 好的就业环境和发展机遇，但从高校毕业生整体就业情况 才队培养等方面进行细化和优化。“引导大学生到基层就 业”和“鼓励大学生到基层创业”要双管齐下，吸引更多的 优秀人才到农村发展，让大学生毕业生真正担起责任，扎 实推动农村的基础建设和经济发展，融人社会改革和发展 的洪流之中。 总的来说，从调研数据分析，虽然经济环境和就业形 势不容乐观，但是河北省高校毕业生的就业满意度总体向 度仍然是良好的。大学生就业满意度仍然有很大的提升 空间，在解决就业难题的过程中，大学生应该积极培养自 己的专业技能，做好自我的职业生涯规划，与市场接轨，提 高自我的核心竞争力；高校应该进一步调整专业课程设 置，从大学生职业发展的角度，加大对学生应用能力和实 践技能的培养，摆脱教育与市场错位的现状；部门应 加大对高校毕业生就业的宏观力度和投资力度，进一 步创新举措，积极促进实现大学生就创业扶持与经济 社会的改革发展并轨融合，化就业难题为发展动力，使就 业扶持更加灵活、多样，三者联动，个人素养、就业教 育和就业环境就一定会逐步改善，高校毕业生的就业质量 和满意度也一定会逐步提高。 参考文献： ［１］高永惠，等．高校大学生就业服务满意度的调查研 究［Ｊ］．中国管理信息化，２０１２，（６）：３３—３４． ［２］李瑾，等．女大学生就业难影响因素及对策研究 ［Ｊ］．河北师范大学学报：教育科学版，２０１１，（２）：１０４— １０８． ［３］乔志宏，等．大学生就业能力的结构及其对就业结 果的影响［Ｊ］．心理发展与教育，２０１１，（３）：２７４—２８１． ［４］高飞．大学生职业生涯初期就业不稳定性预警 ［Ｊ］．电子科技大学学报，２０１１，（５）：６５—７１． 【基金项目：河北省社科联民生调研课题（编 号：２０１３０１２２６）】 【王 磊：石家庄学院继续教育中心讲师，主 要从事继续教育理论、文学与文化理论研究】 ９５
