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(完整word版)八年级地理上册第一单元测试讲评教案

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教研组意(完整word版)八年级地理上册第一单元测试讲评教案

测试单元 测试班级 第一单元测试 八年级(2)(3)(4)班 见

_八_年级_地理_学科第_一_单元测试教案

时 间 45分钟 执测者 杨慎 一、试卷内容及分析 本份试卷共五大题,满分100分。第一大题为读图填空题,每空1分,共36分,主要考察学生对我国各省级行政区域的行政中心及简称的了解.第二大题为选择题,第三大题为连线题,第四大题为填空题,第五大题为简答题,主要考察学生对第一章基础知识的掌握程度。 二、测试目标 知识与技能 通过测试,检查出学生不理解或没掌握的知识点,做好查缺补漏工作 1.培养学生综合分析问题的能力 2。培养学生大体规范和答题技巧的原则 过程与方法 情感态度与 教育学生在答卷是要认真审题,认真思考,做完检查,养价值观 成良好的习惯 三、测试重难点 重点 难点 1。我国的疆域及我国行政区划的划分。 2. 我国人口与民族的分布特征。 我国人口与民族的分布特征。 四、测试环境及资源准备与使用 教学环境 八年级(2)(3)(4)班教室 资源准备及 第一单元测试卷 教研组意见 (完整word版)八年级地理上册第一单元测试讲评教案

使用 五、测试过程 1。组织学生入场 2.下发试卷 3.讲考试规则 4。巡查 5。45分钟后收试卷,考试结束 六、存在的问题 见讲评教案 七、测试反思及总结 见讲评教案

_八_年级_地理__学科第_一_单元讲评教案

(完整word版)八年级地理上册第一单元测试讲评教案

讲评单元 讲评班级 第一单元测试 时 间 45分钟 杨慎 八年级(2)(3)(4)班 讲评者 一、试卷内容及分析 本份试卷共五大题,满分100分。第一大题为读图填空题,每空1分,共36分,主要考察学生对我国各省级行政区域的行政中心及简称的了解。第二大题为选择题,第三大题为连线题,第四大题为填空题,第五大题为简答题,主要考察学生对第一章基础知识的掌握程度. 二、讲评目标 知识与技能 通过测试,检查出学生不理解或没掌握的知识点,做好查缺补漏工作 1.培养学生综合分析问题的能力 2.培养学生大体规范和答题技巧的原则 过程与方法 情感态度与 教育学生在答卷是要认真审题,认真思考,做完检查,价值观 养成良好的习惯 三、讲评重难点 重点 难点 1.我国的疆域及我国行政区划的划分。 2. 我国人口与民族的分布特征。 我国人口与民族的分布特征。 四、讲评环境及资源准备与使用 教学环境 八年级(2)(3)(4)班教室 资源准备及使用 第一单元测试卷 五、讲评过程 (完整word版)八年级地理上册第一单元测试讲评教案

1。引入 分析试卷答题情况及主要的错题类型。 2.讲评试卷 一、读图填空题(每空1分,总36分) ○,7 错误! 错误! 错误! 错误! 错误! 错误! 错误! 错误! 错误! 错误! 错误! 1.请填出下列省级行政区域单位名称、行政中心及简称。 序号 行政区域单位行政中简称 序号 名称 错误! 错误! 错误! 行政区域单位行政中简名称 心 心 称 ○,4 错误! 6 ○序号 行政区域单位行政中简称 序号 行政区域单位行政中简(完整word版)八年级地理上册第一单元测试讲评教案

名称 错误! 心 错误! 错误! 错误! 名称 心 称 8 ○ 错误! 二、选择题。(每题2分,总30分) 1.从东西两半球和南北两半球看,我国位于 【 】 A.东半球、北半球 B.西半球、北半球 C.东半球、南半球 D.西半球、南半球 2.从北到南,我国濒临的近海依次是【 】 A.渤海、黄海、东海和南海 B.黄海、渤海、东海和南海 C.南海、黄海、东海和渤海 D.渤海、黄海、南海和东海 3.下列海域中,属于我国内海的是【 】 A.台湾海峡、东海 B.南海、北部湾 C.琼州海峡、渤海 D.渤海、黄海 4.我国领土大部分位于【 】 A.北寒带 B.北温带 C.热带 D.南温带 5.北回归线自东向西穿过的我国四个省(区)是【 】 A.云南、广西、广东、台湾 B.台湾、广东、广西、云南 C.台湾、福建、广东、广西 D.福建、广东、广西、云南 6.我国面积最大的省级行政区是【 】 A.内蒙古自治区 B.西藏自治区 C.新疆维吾尔自治区D.青海省 7.我国人口最多和最少的省级行政区分别是【 】 A.四川省、西藏自治区 B.广东省、海南省 C.山东省、香港特别行政区 D.河南省、澳门特别行政区 8.我国人口密度最小的省区是【 】 (完整word版)八年级地理上册第一单元测试讲评教案

A.内蒙古自治区 B.新疆维吾尔自治区 C.青海省 D.西藏自治区 9.我国人口稠密区和稀疏区的分界线是【 】 A.黑河到腾冲一线 B.漠河到腾冲一线 C.秦岭一淮河一线 D.大兴安岭一巫山一雪峰山一线 10.中国人口问题的主要矛盾是【 】 A.人口老龄化带来的社会问题 B.人口基数大,资源、环境压力大 C.人口过多带来的城市化问题 D.人口地区分布不平衡 11.我国人口最多的少数民族是【 】 A.回族 B.满族 C.壮族 D.苗族 12.我国少数民族主要分布在【 】 A.东南、西南、西北 B.东北、东南、西南 C.东北、西北、东南 D.东北、西北、西南 13.下面关于我国各民族分布的说法,正确的是【 】 A.各民族“大杂居,小聚居”,相互交错居住 B.各民族“大聚居,小杂居”,相互交错居住 C.汉族主要分布在东部和南部 D.少数民族主要分布在西部和北部 14.我国自治区的五大少数民族是【 】 A.蒙、回、藏、维吾尔、苗 B.回、藏、布依、满、朝鲜 C.蒙、回、藏、维吾尔、壮 D.回、白、蒙、壮、土家 15.下列我国的四个省区中,民族最多的是【 】 三、连线题(每小题1分,总18分) (完整word版)八年级地理上册第一单元测试讲评教案

1.在下列省(区)与简称及简称由来之间连线: A.湖南省 ①内蒙古 a取用全名中的一个字作简称 B.辽宁省 ②湘 b取用全名中的三个字作简称 C.内蒙古自治区 ③辽 c取用本省(区)历史名称作简称 D.安徽省 ④晋 d取用本省(区)主要山脉名作简称 E.山西省 ⑤皖 e取用本省(区)主要河流名作简称 2.将下列民族、民族乐器及民族舞蹈用线链接起来。 A朝鲜族 神鼓 跳板 B藏族 长鼓 牦牛舞 C蒙古族 手鼓 手鼓舞 D维吾尔族 马头琴 摔跤、骑马、射箭 四、填空题(每空1分,总12分) 1.填出我国领土的四个端点: 最北端:_____________以北的__________________主航道中心线上。 最南端:北纬4°附近的 _____________________。 最东端:______________与_________________主航道中心线汇合处。 最西端:______________________。 2。我国民族的分布特征:____________________________________;我国汉族主要分布在我国_______部和_______部. (完整word版)八年级地理上册第一单元测试讲评教案

3.我国省级行政区域单位中,人口最多的省区是________________,人口最少的是___________,人口密度最小的是____________________. 五、问答题(每题2分,总4分) 1.我国人口增长过快的原因是什么? 3.人口增长过快会带来哪些问题? 六、学生答卷分析及存在的问题 从试卷反馈情况来看,学生存在一些问题,主要表现在以下几个方面: 1.书写潦草,字迹模糊 2.错别字较多,造成不必要的丢分 3.审题不清,未按要求答题 4.答题不够规范,语言不简练,用词不当,缺乏学科术语 5。开放性试题中,思路不够清晰 七、测试反思及总结 本次考试时突发性的,故意没有提前告诉学生要测试,考试效果很差,主要是考察学生下去到底有没有看书.从考试的结果不难看出课后学生学习的人数少之又少。有的同学告诉我,还没做好准备,不知道要考试,没看书,自己做的时候不知道怎样下手.其实这主要还是体现学生没有形成正确的学习方法和阶梯思路,学习呈被动性.由此,我更下深刻的理解教学应该是双方面的事,学重要,应该以学生的学为主体。尤其教师的对学(完整word版)八年级地理上册第一单元测试讲评教案

生的教育很重要,主要还是要把学生的学习兴趣提起来,这样才能让学生学习被动变主动。 讲评试卷不是就试题而讲试题,要根据学生答题情况,讲评过程中做适当的拓展,特别是要注意提高学生的各项地理能力、读图析地图能力。

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