部编版小学三年级语文下册期中、期末达标检测卷(附答案)

时间:80分钟 （期中试卷） 分值：100分 题 次 得 分 一 二 三 总 分 一、积累与运用(50分)

1.读拼音，写词语。（6分）

zhì huì xīn shǎng qiān xū yuān yāng ōu zhōu 上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（ ）。 2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（6分）

虫（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 3. 按查字典要求填空。（3分）

“益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。

在“益虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益寿”一词中应选解释（ ）； ．．在“精益求精”一词中应选解释（ ）。 ．4. 在括号中选择合适的词语画“√”。（4分）

（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。

（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。 （3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。

（4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。（4+8=12分）

①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( ) （1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语： 、 。

（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词

语： 、 。

（3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个： 、 。

（4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个： 、 。 6.判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。（4分） （1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ ( ) （2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。 ( ) （3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。 ( ) （4）大家都说我长得很像姑姑。 ( ) 7.连一连。（5分）

梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易 千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石 独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物 日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼 萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几 8.按要求写句子。（10分）

（1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）

（2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为被字句）

（3）花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）

（4）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句） ．．．．

（5）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦； ,告诉我 。（仿写句子）

二、快乐阅读（25分）

1.根据课文内容填空。（14分）

（1）文房四宝： ；花中君子： 。

（2）课文《蜜蜂》选自《 》，作者是 国的 。 （3）通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的 ；设计并修建了赵州桥的

是 ；画出《清明上河图》的是 。

（4）我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们

学过杜牧的关于清明节的古诗，后两句是“ ？

”；我们还学过王维的关于重阳节的古诗，诗的前两句是“ ， ”。除此之外，我知道的传统节日还有 ，节日 习俗有 。

2.阅读短文，并按要求作答。（11分）

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？”

“千斤。”

毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 （1）给多音字组词。（2分）

背：bēi( ) bēi( ) 扇：shān( ) shàn( ) （2）文中的“千斤”这句话是 说的。（1分）

（3）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题，在括号里打“√”。（1分） A.毛驴和老山羊（ ） B.老山羊和牛大哥（ ） C.毛驴和牛大哥（ ） （4）毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？（2分） （5）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（3分）

（6）这篇寓言故事告诉我们： （2分）

三、笔下生辉（25分）

“有一条美丽的小河，缓缓地从田野边流过，岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美丽的小花，河水清澈，很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一天，小河边建起了一座造纸厂……”请你以此内容为开头，想象一下后来会发生怎样的故事。300字以上。

部编版小学三年级下册期末测试卷及答案

（时间：90分 满分：100分） 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 基础百花园(39分)

一、读拼音，写词语。(10分)

二、找出每组中错误的读音，用“——”画出来，并在括号里改正。(4分)

1．崇高(chónɡ)

伤痕(hénɡ)

距离(jù) 支援(yuán)( )

2．挣钱(zhènɡ) 尊敬(zūn) 拱桥(ɡōnɡ) 重叠(dié)( ) 3．檀木(tán) 4．罢工(bà)

掀开(xīn) 陌生(mò) 优雅(yǎ)( ) 泄气(xiè)

联络(luò) 纤细(qiān)( )

三、用“——”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。(5分)

1．美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。 ( ) 2．张老师是一位严历的老师。 ( ) 3．蜜蜂有辩认方向的能力。 ( ) 4．小明是一个歉虚的人。 ( ) 5．我们能看到各种水果诱人的颜色，圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的

李子，浅黄色的梨。( )

四、按要求写词语。(8分)

1．在括号里填近义词。(3分)

别致——( ) 仿佛——( ) 艳丽——( )

镇静——( ) 宁静——( ) 痛苦——( ) 2．在括号里填上合适的词语。(3分)

( )的荷花 ( )的国王 ( )的道理 活泼的( ) 精美的( ) 锋利的( ) 3．写出四个出自寓言故事的成语。(2分)

______________ ______________ ______________ ______________

五、补充词语，并选择词语填空。(6分)

杯( )( )影 滥竽( )( ) 掩( )盗( ) ( )( )矛盾 刻( )( )剑 画( )添( ) 杞( )忧( ) 邯郸( )( ) ( )底( )蛙 1．我们不能像南郭先生那样____________，只有拥有真才实学，将来

才能有立足之地。

2．听完这个故事，小东总是____________，疑神疑鬼的。 3．他总是担心太阳会掉下来，真是____________。 六、按要求完成句子练习。(6分)

1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。(用修改符号修改病句) 2．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子，把句子．．．．．．补充完整)

“这里的风景太美啦！”小美____________________________。 3．这怎么能像我们平时看到的苹果呢？(改为陈述句)

_____________________________________________________ 4．太阳出来了。(改为拟人句)

_____________________________________________________ 5．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。(用加．．．．点的关联词语写一句话)

_____________________________________________________ 6．妈妈望着庆龄笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)

_____________________________________________________

主题训练营(9分)

七、根据课本内容填空。(6分)

1．居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思

念自己的亲人。这真是“________________________，__________________________”啊！

2.动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中

所写的“__________________________，__________________________”，它们告诉我们春天到来的信息。

3．环境对人有很大的影响，正如古人说的“________________，________________”。

4．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的______________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________等。

八、口语交际。(3分)

小明认为城市好，小红认为农村好，他（她）们各有各的理由，

谁也说服不了谁，那么，你的意见是什么呢？

_______________________________________________________ _______________________________________________________

读写展示台(52分)

九、课内阅读。(8分)

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

1．找出文段中的一个拟人句，用“ ”画出来。(1分)

2．用“——”画出文段的中心句。它在文段中起____________的作用。

(2分)

3．仔细阅读文段，填写下表。(3分)

动物 海参 乌贼、章鱼 有些贝类 活动方法 4.我觉得最有趣的是________，因为_________________。(2分) 十、课外阅读。(14分)

锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，

覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(méi mò)过十来岁的孩子，能．让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sàn sǎn)发着阵阵清香。 ．

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)欢儿，跟着马群从这边跑．到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上，还散(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧．民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”(有改动)

1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)

2．前两个自然段是围绕“________________________________”这句

话来写的。(1分)

3．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。(1分)

4．文中画“——”的句子是一个比喻句，句中把______________比作

____________。(2分)

5．短文中第二自然段着重描写的景物有__________、________、____

____，突出了草原________的特点。(2分)

6．短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、__

_____、_______、_________，突出了草原_________的特点。(3

分)

7．第三自然段在文中起________________的作用。(1分) 8．短文表达了作者对大草原的________________之情。(2分) 十一、习作展示。(30分)

在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情等。请你以“关爱”为主题，写一篇习作。

要求：条理清楚，有真情实感。

期末检测卷答案

一、1.héng hén 2.gōng gǒng 3.xīn xiān4．qiān xiān

二、鸳鸯 偶尔 仿佛 保存 蜜蜂 继续 秘密 蘑菇 迅速 负责 三、1.唐 塘 2.历 厉 3.辩 辨 4．歉 谦 5.闰 润

四、示例：1.精致 好像 鲜艳 镇定 安静 难受 2．美丽 伟大 深刻 性格 礼物 牙齿

3．刻舟求剑 画蛇添足 坐井观天 掩耳盗铃 五、弓 蛇 充 数 耳 铃 自 相 舟 求 蛇 足 人 天 学 步 井 之

1．滥竽充数 2.杯弓蛇影 3.杞人忧天 六、1.使用电子邮件能节约纸张，环境。 2．示例：高兴地欢呼起来

3．这不像我们平时看到的苹果。 4．示例：太阳公公睡醒了。

5．示例：我这次考试没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。

6．妈妈望着庆龄笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。 七、1.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 2．竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 3．近朱者赤 近墨者黑

4．宋庆龄 枣核 裁缝 顾客 荷花 蜜蜂

八、示例：爸爸妈妈，无论是课本，还是课外书，都能丰富我的知识，让我增长智慧，所以那些看似与学习无关的书，其实也是有用的。

九、1.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 2．海里的动物，各有各的活动方法。 总起下文

3．靠肌肉伸缩爬行 突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退 自己不动，巴在轮船底下作免费的长途旅行

4．略。

十、1.mò√ sàn√ sā√ sǎn√

2．内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的

3．蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

4．映出太阳七彩光芒的湖水 宝镜 5．野草 湖水 野花 美丽

6．雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾 7．承上启下 8．喜爱和赞美

十一、思路点拨：这篇习作要求以“关爱”为主题叙事。首先要选择自己印象深刻的事情来写，这样才能写得清楚明白。只要留心观察，就能发现生活中处处、时时充满了关爱。其次要注意把事情的经过写清楚，而且围绕主题把重要的地方写具体。 例文略。

期中试卷参

一、1.智慧 欣赏 谦虚 鸳鸯 欧洲 智 鸳

2.触 触摸 配 配合 拂 吹拂 懦 懦弱 待 等待 蓬 莲蓬 3.皿 5 yì D A B

4.（1）荡漾 （2）灵敏 （3）鼓励 （4）连续

5.①蛙 ②忧 ③源源 ④忧 虑 ⑤蛇 ⑥数 ⑦念念 ⑧边 际 示例：（1）狐假虎威 龙飞凤舞 （2）刻舟求剑 自相矛盾 （3）依依不舍 心心相印 （4）自由自在 人来人往 6.（1）√ （2）╳ （3）╳ （4）╳

7. 梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易 千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石 独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物

日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏 轼 蒌蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾 几

8.（1）燕子在休憩。

（2）蜜蜂被我放在纸袋里。

（3）删去“五颜六色的”或“红”。

（4）示例：他不但成绩好,而且乐于助人。 （5）示例：小鸟在肩头休息 歌唱是多么幸福

二、1.（1）笔墨纸砚 梅兰竹菊 （2）昆虫记 法 法布尔 （3）蔡伦 李春 张择端

（4）借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 示例：端午节 赛龙舟、吃粽子

2.（1）背包 背诵 （2）扇风 扇子 （2）牛大哥 （3）C √

（4）说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。 （5）示例：喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。（或：喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。）

（6）我们要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的。