2021年四年级语文下册母鸡课后作业布置及答案

2021年四年级语文下册母鸡课后作业布置及答案

一、 看拼音写词语

shàng shēng xià jiàng fǔ tóu zhào yào huáng dì

míng yuē nì ài fǎn huí tián bǔ bēi cǎn

二、 用“√”给加点字选择正确的读音。

提岸（dī tī） 芹菜（qín qíng） 诸位（zhù zhū） ．．．

压迫（pò pó） 芋头（yù yú） 吟唱（yín yíng） ．．．

三、 比一比，再组词。

萤（_________） 搏（_________） 贫（_________） 卒（_________）

荧（_________） 博（_________） 贪（_________） 碎（_________）

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四、 补充本单元四字词语，再选词填空。

生气（____） 扬长（____） 从容（____） 无忧（____）

丰富（____） （____）不苟 （____）细气 没完（____）

1．竺可桢爷爷__________的科研态度值得我们学习。

2．当你遇到困难的时候必须冷静下来，_________地面对他。

3．春天来了，花园里到处一片___________的样子。

五、 选词填空。

结实 踏实

1.我的叔叔身材高大，长得很（_______），他的胳膊比我的腿还粗。

2.小明平时学习非常（______），这一次语文考试他又取得了好成绩。

神气 神态

3.雕塑公园里的人物雕塑（______）各异，有的昂首挺胸，有的颔首低眉，有的在奔跑，有的坐在草地上认真地看着书……

4.我们村子里的这只鹅总是很（______），见到人就想上去咬人家一口。

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六、 回忆课文内容填空。

《母鸡》以作者的____________为线索，前后形成鲜明的________：前半部分因为母鸡的____________、____________和____________而________它，后半部分则由于母鸡的________、________、________和________而不敢讨厌它，表达了对母鸡的______________。

七、 课内阅读。

不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

1．母鸡发现了有响声，有怎样的反应？

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2．读画“ ”的句子，你感受到了什么？

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3．“一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点？

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4．“假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。”这个句子说明了母鸡有怎样的精神？

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参

1、上升 下降 斧头 照耀 皇帝 名曰 溺爱 返回 填补 悲惨

2、dī qín zhū pò yù yín

3、萤火虫 搏斗 贫困 小卒 荧光棒 博学 贪心 粉碎

4、勃勃 而去 不迫 无虑 多彩 一丝 细声 没了 一丝不苟 从容不迫 生气勃勃

5、结实 踏实 神态 神气

6、情感变化 对比 无病呻吟 欺软怕硬 拼命炫耀 讨厌 负责 慈爱 勇敢 辛苦 喜爱和敬佩

7、

1．它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

2．感受到了母鸡对小鸡的爱。

3．勤劳，辛苦。

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4．勇敢，为了保护孩子奋不顾身的精神。

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