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小学三年级数学日记400字六篇

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【 导语】数学⽇记是课堂教学的延伸,教学中要让学⽣通过多种途径,了解⼀些与所学知识相关的内容,并根据⾃⼰的理解以数学⽇记的形式表现出来,不仅能拓宽学⽣的数学视野,⽽且能发展学⽣的实际应⽤能⼒。以下是整理的《⼩学三年级数学⽇记400字六篇》相关资料,希望帮助到您。1.⼩学三年级数学⽇记400字

  今天,我和妈妈⼀起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。

  我们先去取了钱,第⼀次取了3000元。第⼆次取了2000元,第三次取了2000元问:⼀共取了多少钱?3000+2000+2000=7000(元)答:⼀共取了7000元(条件、关系)。

  我们先去了游泳馆,我们先找到训练负责⼈,我们报了游泳班,花了530元。问:还剩多少钱?7000—530=70(元)答:还剩70元(条件、关系)

  报夏令营花了2000元,问:还剩多少钱?70-2000=3470(元)答:还剩3470元(条件、关系)。  报乒乓球训练班花了450元,问:还剩多少钱?3470-450=3020(元)答:还剩3020元(条件、关系)。  ⽣活费也要算上,问:还剩多少钱?3020-3020=0(元)答:还剩0元(条件、关系)。  取得7000元就这样花完了啊呜呜呜呜。 2.⼩学三年级数学⽇记400字

  今天上午,我约了⼩明和⼩刚放学去拍⽪球。下午放学后,我们⾼⾼兴兴地来到了操场上,开始拍⽪球了。

  ⼩明拍的正起劲呢,⼩刚说了⼀句:“我们还是计时⽐赛吧,看谁在5分钟内拍的最多!”然后,他从书包⾥拿出了⼿表后问:“谁先来?”“我!”我和⼩明异⼝同声的喊到。⼩刚想了想说:“我们⽤⽯头、剪⼑、布来决定。”最后的结果就是,第⼀个⼩刚,我是第⼆,⼩明第三。

  开始⽐赛喽,⼩刚拿起⽪球争分夺秒的拍了起来,我和⼩明在⼀旁计时查数。⼩刚在5分钟内拍了205个,⽽我⽐⼩刚每分钟多拍了1个,⼩明5分钟内⽐⼩刚少拍了10个。

  同学们,你们能猜出谁是第⼀名吗?还有我和⼩明的成绩吗?赶紧运⽤你们学过的数学知识来帮我们算⼀下。  哈哈!算出来了吗?我拍了120个,⼩明拍了195个。  知道谁是第⼀名了吧。

  同学们,你们发现了吗,数学知识在我们的⽣活中处处都能⽤到。⼀定要好好学习,灵活运⽤啊!3.⼩学三年级数学⽇记400字

  今天,爸爸回家时,我看见他搬着⼀箱红彤彤的苹果,真是太开⼼了,因为我最喜欢吃苹果。

  爸爸说:“吃苹果前,我要问你⼀个问题,你不是刚学了乘除法吗?”我想都没想,就爽快地答应了。爸爸说:“假设你是卖苹果的,我是买苹果的。苹果4元8⾓/⽄,我买了9⽄,你要收我多少元钱?我想了想,说:“四元乘九等于三⼗六元,⼋⾓乘九等于七元⼆⾓,三⼗六元加七元⼆⾓就等于四⼗三元⼆⾓。对吗?”爸爸说:“嗯,完全正确!”我说:“这就是问题吗,也太简单了吧!”爸爸说:“当然没那么简单。”接着⼜说:“那我该怎么付钱呢?还有,假如我付五⼗元?”我说:“你可以付两张⼆⼗元,再付三元⼆⾓。假如你付五⼗元,我找你六元⼋⾓。”爸爸说:“假如苹果九元四⾓/⽄,我买五⽄,那我该付多少元?假如我付⼀百元,那你该找我多少元?”我在脑⼦⾥想出了九元四⾓乘五的竖式,结果等于四⼗七元。⼀百元减四⼗七元等于五⼗三元。我说:“你应该付两张20元,七个⼀元钱。你应该找五⼗三元钱。”爸爸说:“你算的⼜快⼜精准,再给你出⼀道难的题好吗?”我说:“好啊。”爸爸⼜说:“假如我给你五⼗⼋元钱买苹果,苹果五元/⽄,那我买了多少⽄?”我想:总价除以单价等于数量,不就是五⼗⼋元除以五元吗?结果当然是⼗⼀元六⾓啦。想着,就把答案说给了爸爸听。说着,他就从箱⼦⾥挑出了⼀个⼜⼤⼜红的苹果拿给我,说:“这个⼤苹果是奖励给你的。”

  今天的苹果格外的甜,我以后⼀定要跟爸爸多多做这样的数学⼩游戏。4.⼩学三年级数学⽇记400字

  今天放学,爷爷正在看报纸,见我回来了,便问:“今天数学学习了什么?”我⽆精打采地回答:“估算和四舍五⼊。真没意思。”爷爷追问:“没意思,怎么?没学会?”我说:“当然不是。我们以前就学过。我早就学会了。所以觉得没意思。”爷爷好象不相信。我说:“您要是不信,您出⼏道题,考考我吧。”说完,我⼼理暗暗⾼兴:真是太好了,不仅可以展⽰⾃⼰的才华,还可以复习⼀下以前学过的知识。于是,我迫不及待地催爷爷快点出题。爷爷说:“我先给你出道估算题:咱们家的南房长9.1⽶,宽3.9⽶,南房的占地⾯积约是多少平⽅⽶?”我毫不犹豫地回答:“把9.1看成9,把3.9看成4,约是36平⽅⽶。”爷爷笑眯眯地说:“不错。再考你⼀道四舍五⼊。”我说:“快说吧,这是四舍五⼊法可是我最拿⼿的。”“把6.872保留到整数。”我有点疑

惑:“保留是什么意思?”我问爷爷。爷爷说:“哈哈,难住了吧。告诉你保留就是四舍五⼊的意思,这下你输了吧。”我恍然⼤悟,“是7。”爷爷说:“对了。你以后上课要认真听讲,可不要认为⾃⼰什么都懂呦。”

  爷爷的最后⼀句话向把⼩锤重重地敲在了我的⼼上:是呀,知识好⽐⽆限的⼤海,有句俗话说:“活到⽼学到⽼。”所以,学习不要⾃以为是呀。5.⼩学三年级数学⽇记400字

  在⽣活中常常回遇到数学问题,如:买菜是、购物时、交易时……,我们可以⽤学过的解答数学问题的⽅法来解答⽣活中的种种数学问题。

  今天,我们叫外卖的时候,电话⾥的服务员告诉我们,前⼏天物品的价格进⾏了⼀次调整,所以物品都提价了。  爸爸点的“⽚⼉川”原价是12元,由于调整了价格,所以现价是15元,那么现价⽐原价提⾼了百分之⼏?⽤15减去12的差再除以12,(15-12)÷12=0。25=25%。妈妈点的“⼤排饭”原价是10元,提价后是12元,那么现价⽐原价提⾼了百分之⼏?⽤12减去11的差在除以11,(12-10)÷10=0。2=20%。以原价计算,两个饭的总价钱是12+10=22(元),现价是15+12=27(元),总价钱的现价⽐原价提⾼了百分之⼏?⽤27减去22的差再除以22,(27-22)÷22≈0。227=22。7%  这⼩⼩的餐馆提价问题,你发现了它⾥⾯存在的数学题了吗?6.⼩学三年级数学⽇记400字

  今天下午放学,由于妈妈公司开会,我也只好尾随妈妈和妈妈⼀起“上班”。

  乘⼊电梯,到了26楼后,我看到了⼀位年轻漂亮的阿姨,阿姨扭过头来,微笑着对我说:“⼩朋友,你真漂亮,你今年⼏岁啦?”我顺⼝说:“我⼋岁了。”

  阿姨,你多⼤了?我反问。阿姨说:“我的年龄乘以2,减16后,再除以2加上8,结果正好是38。你说,我今年多⼤了?”  哇!晕了!晕了!⼜是加,⼜是乘,⼜是除的。我百思不得其解。没办法,只好请教妈妈。妈妈说:“你可以倒着推

呀!”我灵机⼀动,很快有了⾃⼰的思路。嗯,我从结果38⼊⼿,⼼想:哪个数加上8等于38?这个数就是38-8=30;⽽30是⼀个数除以2得到的。因此呢在没有除以2之前的数就是30×2=60;⽽60呢就是某数减去16得到的。减16之前的数是60+16=76;76⼜是这个阿姨年龄乘2所求来的,阿姨的年龄就是76÷2=38岁。

  功夫不负有⼼⼈,我终于算出来了。问阿姨:“你的年龄是不是38岁?”阿姨⾼兴地说:“你真聪明,没错!”  通过这件事,我不但学会了倒推的⽅法,⽽且还知道了学习数学的重要性。

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