学景 ２０１４年弟１１期 ◆学术探诗◆ 失掌生麓韭麓业擂辱研究 吴晓雯 （三峡大学科技学院４４３００２） 摘要：每一年都有成千上百万的毕业 生．国内高等学校的毕业生面对的竞争时手 不仅仅是其他高校的学生．还有海外留学归 来的“海龟族”．加上企业面向校园的招聘职 收集就业信息、分析就业形式、传授就业技 巧等方面．这样笼统的就业指导工作根本无 对手的情况，调整好择业心态．降低对职位 要求的期望．合理地对自身进行定位．从而 转变陈旧的择业观念 三 结语 法提高学生的就业竞争力 而每个学生的个 性各不相同．如果仅仅以大众的方式提供指 导，而不结合个人的性格特点和需求．这样 位有限。大学生“就业难”问题越来越严峻． 大学生就业难的问题需要以一种创新 整个就业环境呈现供不应求的状态 学生面 对沉重的就业压力．承受着巨大的心理压 力，对前程也越发迷茫。于是学校里大学生 的创业就业服务工作便显得格外重要 而鼓 励大学生创业．为大学生提供就业指导对毕 业生来说有着重大意义 关键词：大学生就业创业就业指导 一、大学生就业现状及学校就业部门存 在的问题 ｆ＿一）大学生就业难的现状及其原因 据统计２０１３年是历年来高校毕业人 数最多的一年．被人们称作是“史上最难的 就业季”．而２０１４年高校毕业生有７２７万 人．加上一部分未就业的往届生。以及企业 计划招聘量下降的严峻形势．今年的就业 形势依然不容乐观 大学生就业难问题引 发了各界人士的普遍关注，如果解决不妥． 对我国经济发展以及人力资本配置甚至社 会福利都会产生非常不利的影响。所以挖 掘更多就业途径．开发更大的就业岗位．提 供有效的大学生就业和创业的服务．成为 刻不容缓的工作 造成大学生就业难的原因并不是单一 的：一是学生所读的专业与将来就业工作岗 位不匹配 二是许多大学生追求高薪酬的工 作．对于基层工作不愿意去尝试。三是企业对 学生的出身要求高。四是“关系户”霸占岗位。 （二）高校就业服务部门机制及存在的 问题 就业指导的师资力量缺乏。据了解．现 在大多数高校虽然都设立了就业指导中心． 但是却没有专门的教师具体负责或者是一 个学校只有几个教师抽调负责 这些教师大 多都会有自己的教研任务．加上日常实务的 繁杂．根本不可能有时间为学生提供良好的 就业辅导。因此．在实际开展就业指导的过 程中．并没有专门从事就业指导的人员配备 到就业指导机构．并且缺乏开展工作所必须 的经费和软硬件设施．很难将就业指导工作 落实到实处．也无法形成一个完整的就业指 导工作体系 很多高校开展的就业指导形式单一、内 容空乏。更多的只是给学生讲解就业政策、 １０ 的就业指导工作必然是徒劳的 二 学校就业创业服务部门应努力的方向 （一）学校应及早开展多形式的就业指导 活动 高校应该建立完善的就业指导体系．明 确就业指导目标。丰富就业指导内容。形成 有效的就业指导方式．从而提高学生的就业 竞争能力。就业知识应该涵盖专业知识技能 教学以及介绍新观念、新思想．健全学生的 身心发展．完善原本的知识结构 如果资源 允许的情况下．可对学生进行一对一的指 导。结合个别的情况提供切身的解决方案． 为学生在就业创业过程中排忧解惑．进行必 要的引导。 学校可以通过模拟应聘让学生提前感 受应聘场景。发现自己的不足之处；也可以 举行职业生涯规划设计大赛．让学生对自己 的职业生涯发展提前进行规划．以应变未知 之数；也可以建立社会实践基地。来提前磨 练学生．从而积累一定的就业经验。 （二）学校应积极建立与企业的联系 高校应转变思想．从以前的“等企业走 进学校”向“主动走进企业”的模式转变 学 校可以探访一些有用人需求的单位．与其 建立学生的社会实践基地．为企业输送劳 动力 这样一方面可以让学生通过社会实 践提前了解社会．另一方面使得企业的用 人需求得到满足．从而与学校建立长期的 合作关系．这样便形成了良性循环。学校也 可以在毕业季的时候．主动邀请企业到学 校进行宣讲会．或者邀请企业到学校举行 招聘会．为学生提供一个可以与企业面对 面交流的平台 （三）引导学生树立正确的就业观 央企、５００强等这种企业就是好企业，小 企业就意味着没出息没前途的企业．这种错 误的观念已经深入人心了 而这种观念对大 学生就业是有不利的．所以为了营造良好的 就业氛围。学校有义务利用广播、校园网等 新闻传播媒体．引导学生转变就业观念，树 立正确的就业择业目标和价值观念。同时学 校应鼓励毕业生到基层、乡镇、边远地区就 业 学校就业指导中心要帮助大学毕业生认 清当前就业形势．结合自身的实力以及竞争 的方法来解决．必须开拓就业思路．开发更 多就业途径 改进学校就业指导中心的工 作成为解决问题的当务之急．这是高等教 育自身改革和发展的需要．更是解决大学 生就业难的现实选择和有效途径 就业指 导工作虽然并没有纳入教学质量管理．但 是就业指导工作却是高校毕业生工作不可 缺少的一环．搞好就业指导工作能够直接 提高高校毕业的就业率．使得大学生获得 较高的社会认知感和社会赞同感 学校有 义务并且有责任帮助学生认清当前的就业 形势．了解其所处的环境．做到知己知彼百 战不殆 这样不仅可以使得学生的就业竞 争力得到提高．并且还有利于学校的就业 率和就业质量的提升 参考文献： 【Ｉ】刘东菊．创业教育与大学生就业【Ｊ】．东 北大学学报：社会科学版。２００６（８）． 『２１杨喜红，刘荷花，郝振华．大学毕业生 就业与创业问题研究【Ｊ】．创业思考，２０１０（８）． ｆ３］中华人民共和国中国共产党第十七届 全国人民代表大会报告文件． ｆ４１何孟飞，杨秀军，曾献功．构建创业教 育体系促进大学生就业创ｋＩＤ］．安徽技术师 范学院学报．２００５（１９）． 『５１任振成．关于我国就业与创业环境的 几点思考『Ｄ１．浙江纺织服装职业技术学院学 报。２００７（３）． 【６】赵永吉，崔润东，孙长清，吴金玲，林 英．高校共青团组织服务大学生就业与创业 的思考【Ｊ】．高等农业教育，２００４（，２８）． ｆ７１吴伟－，当前高校就业指导工作中存在 的问题及对策研究『Ｊ１．现代经济信，２００９ （２１）． ｆ８１王显芳．美国大学生职业生涯规划服 务质量研究［Ｊ】．比较教育研究，２００８（２）． 『９１孙长缨．＂３代大学生就业研究ｆ－Ｍ１．北 京：高等教育出版社。２００８． 作者简介： 吴晓雯（１９８３一），女，湖北宜昌人，本 科，初级（助教），研究方向：大学生就业指导。 （责编 田彩霞）
