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三年级小学生周记15篇

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三年级小学生周记15篇

三年级小学生周记1

今天,我要写分数。第一,把一个物体或一个圆平均分成若干份,其中一份就是它的几分之一,几分就是它的几分之几。第二,我们把分数中间的横线叫分数线,表示平均分;分数线下面的数叫分母,分数线上面的数叫分子。第三,在比较大小时,分子相同,分母不同,分母越大,分数就越小,分母越小,分数就越大。第四,在比较大小时,分母相同,分子不同,分子越大,分数就越大,分子越小,分数就越小。

我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店,即兴给我出了道数学题,妈妈说:“我们的房间要铺上地砖,房间的长是7米,宽是5米,你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗?”我想:房间的地面是长方形的,它的面积等于长乘宽,所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈:“面积应该是35平方米。整理”妈妈听了很欣慰,笑着点了点头,在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢! 三年级小学生周记2

狗是人类最忠诚的朋友,听说它还是个游泳健将呢!之前,我半信半疑,今天下午我终于有机会来见证这个事实了。

下午,阳光明媚,有非常多人在麓谷公园的人工湖旁散步,还有些人带了自己的宠物来,我与王君言、马 闰祺一起在放学的路上走着,我看见了一位大哥哥在训练自己的宠物狗游泳呢!我可好奇了,于是,叫王君言、马闰祺一起来看宠物狗表演杂技。

一开始,主人把一根柳枝给宠物狗嗅了嗅,马上丢到了水最深的地方,宠物狗二话没说,直接往湖里一扑,竟然在水里游了起来,顿时,我们几个愣住了,没想到宠物狗竟然能在这么深的水里游泳,真是不可思议,我们几个又看了起来,宠物狗叼着柳枝直往回游,他的四肢快速摆动,浪花冲到了我们的面前,我们大

吃一惊,宠物狗马上游到了岸边,它把身子快速抖动,水全部溅了出来,这大概是他它冷的缘故吧!

主人又把一块石头给宠物狗嗅了嗅,把石头扔到了湖里,我心想:应该宠物狗叼不到了吧!石头已经沉下去了,宠物狗犹豫了一下,与上次一样,又扑了下去,把身子潜入水里,把石头叼了出来,放到了主人面前,我们欣喜若狂。 三年级小学生周记3

9月12日星期五天气晴我的闹钟又漂亮又可爱,每天它陪我睡觉,叫我起床。下午回家的时候,我的闹钟对我笑了笑,我也对它笑了笑。

我写完作业,就观察起我的闹钟来。钟面上有三个好兄弟,它们的名字分别叫时、分、秒。为什么秒跑的最快?为什么分跑得不快也不慢?为什么时跑得最慢?

这时,我想起有一次老师给我们讲过的一个有关时、分、秒的故事。它们是时钟里的三个好兄弟,听说有比赛跑步的事情了,三个好兄弟就都来报名了。到了比赛的时间了,一声声响起来了,秒跑完一圈只用了60秒,也就是一分钟。这时候分才跑完一米,跑完一圈花了60分钟,也就是一个小时。这时候时却才跑完了5米,跑完一圈居然花了12个小时,从早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名,分成了第二名,时连第三名也没拿到。

认识时、分、秒这三位朋友真开心,同时,我也要向“秒”学习它的刻苦努力,争分夺秒,珍惜时间! 三年级小学生周记4

上个星期三,春光明媚,我们学校举行了一次运球比赛。

下午第三节课,我们运动员们,都摩拳擦掌,跃跃欲试都准备大显身手。有的运动员精神抖擞的做准备运动,有的运动员斗志昂扬好像在说:“我们一定是第一名。”

比赛开始了,原本紧张的气氛,可是在班级拉拉队的加油声中渐渐变得缓和起来。“嘘”哨声一声响战幕拉开每个运动员都全力以赴。开始我们班的运动员配合默契稳扎稳打,可后来却掉了球了,可我们不甘示弱奋力拼杀终于赢回了一

个人。

比赛到了一半我们几个班不相上下激烈争夺着这个第一名。突然,我看见某班的某一位男同学的球飞过头顶一不小心做了一个雄鹰展翅的动作,我轻轻的笑了笑。

比赛到了最后一个阶段,我班同学掉了好几个球,其他班趁机扭转局势我班成了最后,我身后身强力壮的寿凯忍不住说了其他同学几句又转过头来观看情节。 终于到了我了,我接过同学拿过来的球立刻跑了出去,可是回来的时候却把球运掉了,寿凯冲出去时对手已经跑回来了,所以我们输了比赛。

因为比赛变化莫测,我们从小组第三变成了年级最后一名。运动员不免有些垂头丧气。

可是,比赛不一定是看结果,只要快乐就行了! 三年级小学生周记5

今天,我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的:比尔用10元买了一条狗后以15元卖出,接着又以20元买回,最后又以25元卖出,问比尔最终挣钱还是赔钱了?我觉得买了又卖,卖了又买,反复之中,思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈,妈妈说:“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类,则豁然开朗。我想:“买”用去的钱:10+20=30(元)。“卖”挣的钱:15+25=40(元)。显然,比尔挣钱了,挣了40-30=10(元)

啊!数学的知识真丰富呀!

评:学生学习数学把所学知识联系,运用于生活实际,可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验,不仅使学生学到活生生的数学,感受到数学存在于生活中,而且使学生经历了一次愉悦的成功的情感体验。 三年级小学生周记6

每当我看到我胸前的红领巾,心里就不免激起一阵骄傲的波澜:因为红领巾是国旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。

它激励着我们奋发向上,勇于助人。

少先队员是光荣的,戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此,作为少先队员的我们,要天天戴着红领巾,好好地爱护我们胸前的红巾……戴上红领巾,就是少年先锋队的队员,那就一定要发挥先锋作用。脖子上的红领巾,每天都在提醒我要做一个善良的孩子,勤奋的孩子,负责任的孩子,能帮助别人,为别人着想,为别人带来快乐的孩子。

每当看到红领巾在飘飞,我都想起我是少先队队员,记得有一次,我走在操场上,脚下带过了纸,我想装作没有看见。微风吹起了红领巾,红领巾好象对我说:\"你算什么少先队员啊?少先队员应该做文明事。\"我看着红领巾,自己觉得十分羞愧,顺手捡起了垃圾,又一阵凉风习习, 红领巾对我微笑了。 红领巾激励我满怀信心地前进,看着红领巾,它激励我做了许多好事。红领巾让我知道了,要有更加美好的生活,必须努力学习,天天向上。我为我是一名光荣的`少先队员而骄傲。我为我能时时佩戴红领巾而自豪。 三年级小学生周记7

“乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞着陀螺的声,猜对了,此两声正是你们猜的。今天,我与几个同学来了几场陀螺混斗。

我已经成了忠实的陀螺迷,吃饭的时候都想着陀螺。一时间不碰有点手痒痒,但我会强忍着直到下课,一下课,就拿起陀螺,我的第一场赛就是一场普通赛的较量,我发射下陀螺,撞了几个后,那些陀螺照常攻击丝毫不受影响,而我的却摇摇晃晃,似喝多了酒一样,我一个劲地猛抽,可还是倒下了,还好郑锦豪的比我先倒下,我跟他比我一发射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把郑锦豪的陀螺撞到楼梯上,陀尖掉了,可事还没完,那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去捡。可陀尖被人捡走了,郑锦豪哭了。

中午休息,我与陈高乐、郑锦豪,陈高乐发射三个陀螺,我去打烈风天翼,不过,这个几下就死了,我又去打另一个,明知自己重心不稳,却逞能,遭了,要死了。突然一个陀螺过来了,是郑锦豪的,收回我陀螺重新发射,打死了陈高乐的我又打郑锦豪的重心不稳,我打几下就挂了,我胜了。

今天玩陀螺真高兴。 三年级小学生周记8

我喜欢炎热的夏日,在这酷暑难忍的夏天里能吃上一口清爽可口的西瓜想必是极好的。我喜欢炽热中的那份清凉,我喜欢那火热的太阳。

我喜欢在春风中轻抚那些可爱的小花,小草像一位大地设计家,一直在编制着大地小姐的新衣裳。我喜欢漫步在那点点的小雨滴中,那些灵巧的小雨滴似乎在亲吻我的脸庞。

我喜欢看那秋风拂过后,蝴蝶似得叶子,在空中翩翩起舞。在树林里、在山坡上,随处可见那美而凄凉的落叶。

我喜欢冬日的雪花,那么的白洁,那么的美丽。在我看来,犹如一个个雪白的小精灵,活泼而又乖巧。

我也喜欢幻想,喜欢幻想中的美好事物。我总是幻想成为一阵春风,能给世界万物带来春的讯息。

我还喜欢动物,不管是哪一种,我喜欢萌萌的狐狸,老实的小狗,可爱的小兔,以及聪明的猫咪。我也喜欢可爱的鼠类,松鼠、老鼠、仓鼠、地鼠、田鼠,我认为它们都同样的有趣。

我喜欢游戏,不管是手机里的还是生活中的。我喜欢搞笑的小咖秀,我喜欢有趣的老鹰捉小鸡

我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心中充满着这么多的喜欢! 三年级小学生周记9

暑假一周又过去了,时间总在不经意间溜走。在写完作业后,听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目,有的贪婪本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对

人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?” 所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

三年级小学生周记10

经过了4到6天的发芽之后,我的牵牛花终于从一粒种子变成了一棵小小的小芽儿了,下面就让我来带你们去参观一下吧!

牵牛花的叶子刚长出来的时候只有两片叶子,那样子就似一个迷你版的小屁屁一样,那叶子大约只有1厘米的长度;牵牛花的叶子厚度只有0。0001毫米差不多,长度只有大约0。5厘米;只要你轻轻动一下它的根,那么它会弯一点。它的根上面部分是绿色的,下面部分是紫色的,如果看整体的话它就似我们人体的一根筋一样,它的上半部分是分半的,有几片叶子就有几半,很神奇吧! 过了2天,它又长高了0。5厘米,叶子也自然多了几片哦!当然咯,根也不想落后,最顶端也从2半变成了4半了,厉害吧! 这就是我观察到的牵牛花。 三年级小学生周记11

这一周,最让我记忆犹新的就是探寻蚂蚁的奥秘。

周三下午放学回家,我在院子里发现了一个蚂蚁洞,好奇心驱使着我,我拿了一些很小的面包渣,放在蚂蚁洞的周围。过了一阵子,我见几只蚂蚁 出洞了,像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了,应该是去请帮手的吧!剩下的几只蚂蚁a沿着气味,找到了面包渣。这几只蚂蚁试图将它搬起,它们失败了。帮手找来了,他们一起将面包渣搬起,准备回洞了,在上坡的时候,一只蚂蚁不幸跌了下去,我以为它死了。可它并没有死,又朝墙上爬去,我感到

疑惑不解,它明明跌了下去,为什么又死而复生了呢?

为了找到这个答案,我翻阅了许多书,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来蚂蚁在下落时,六条足在剧烈划动,使身子保持平衡,这样一来,蚂蚁就摔不死了。

一只小小的蚂蚁点燃了我一颗探索动物界奥秘的心。 三年级小学生周记12

今日天上下着暴风雪,冷得牙齿直打架。在这恶劣的天气下,我们又迎来了一年一度的开学第一课。这次上课内容是去消防局参观学习。一路上,我们兴奋极了,快看,马路上的汽车换上了与众不同的“新衣”,草上盖上了“雪被子”,在那沉睡着,我抓起一个大雪球神不知鬼不觉地往李博文伞上扔,把他吓得惊慌。 到了消防局,我们把又红又甜的“平安果”送给消防员们,祝他们平安快东。我们来到他们的荣誉室,发现消防队员们不仅仅是救火英雄而且还是抗灾战士呢。接着又来到了车库,看见了三辆消防车,一辆是带有高压水的救火车,一辆带有各种防护设施和灭火器材的消防车,还有一辆带有天梯的登高车。三辆车在警报响时,就立马直到火场去灭火,在危险关头消防队员还了为救人而牺牲了,真不愧是人民英雄啊!

今日真有意思,在这儿,我不仅学会了逃生方法,还懂得了三辆救火车的如何灭火的,真开心! 三年级小学生周记13

寒冷的冬爷爷离开了,春姑娘拉着我的手,把我带到了大地的上空。 春姑娘把我带到沉睡的种子身边。我飘洒在种子身上,种子立刻睁开惺忪的眼睛,伸个懒腰,然后把头露出地面。它贪婪地吮吸着春天的甘露。渐渐地,它变成了一棵挺拔的大树,长出茂盛、嫩绿的树叶。

春姑娘又把我带到了花丛中。我看见花儿朵朵都无精打采地低下了头,立刻飘洒在花儿的脸颊上,花儿立刻抬头微笑。花儿的美丽引来了蜜蜂和蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞。

春姑娘把我带到干涸的盆地上。我看见地面裂开了,人们因缺水而感到非常

难过。我立刻滋润土地,把这片干涸的土地恢复欣欣向荣的场景。人们看到这片景象,欢呼着,脸上露出了欣喜的笑容。我看见了,也高兴地笑了。

我滋润着大地,是因为想让大地恢复春意盎然、生机勃勃的景象。你们知道我是谁吗?没错,我就是春天的小雨点。 三年级小学生周记14

今天下午,我和章乐,孙赞心,刘家豪一起在玩捉迷藏,突然,看到草丛里有一条小蛇。

只见它的身上是绿色的,跟铅笔差不多粗,约20厘米长,这是我一点也不慌张的跟刘家豪说,树枝底下有一条蛇宝宝,刘家豪听了跑了过来,只见那条蛇一动不动,刘家豪还以为我是骗他的,他用树枝捅了一下小蛇,小蛇摇着身体,好像在说,发生什么事了,同学们看了都跑了出去,还以为蛇要咬他呢,大家都跑了,只有我一个人站在原地不动,观察着小蛇的一举一动,小蛇在原地待了几秒钟,确认我不会伤害它,然后飞快的朝下水道游去,我说,小蛇走了,同学们才过来。

我们要保护蛇,蛇是我们人类的朋友,它们帮我们人类捉田鼠,我们要爱护动物,不要去伤害它们。 三年级小学生周记15

我们全校师生一起去动物园二期进行春游活动。

兴奋的我一夜没有睡好觉,早早爬起来赶到学校。其实,动物园我去过很多次了,但和老师同学这可是第一次,一定会更有趣。到了森林动物园,我们最先去的景点是热带雨林馆。里面很热,可真是热带啊,馆里种着许多热带植物,有仙人掌、巨人掌、桂花、芭蕉、椰子……

我最喜欢的是可爱动物区,那里有许多可爱的小宠物:彩色的小鸡、小鸭、小兔、小猪、小老鼠、小刺猬、小松鼠……,我拿了些萝卜喂给他们吃,真想永远呆在这里,做一名小动物饲养员,那该有多开心啊!

最精彩的是我们观看的大象表演。你别看大象个头大,可一点儿也不笨拙,不仅会踢足球,还会*立、摇呼啦圈,有的竟然还会按摩,真稀奇。

最激动人心的是观看散养区的野生动物,平时电视里才能看到的狮子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹,这里都有。我很怕这些动物,看到他们凶猛的样子,真是让人不寒而栗,不过看到他们不能驰骋在野外、草原,也为他们惋惜。 动物是我们人类的朋友,我希望人和动物永远都能友好相处。今天的春游虽然很疲惫,但也是快乐、收获的一天。 【以下为推荐内容,可自行删改!】 【推荐一:《过年初中周记》】 过年初中周记1

寒假里,我觉得过年是最重要的节日。

除夕是羊年的最后一天,人们以各种方式辞旧迎新,那天晚上我们吃了妈妈做的年夜饭。

春节又叫过年,相传有一个关于过年的故事:很久以前,有一种怪兽叫“年”。每年三十的时候,它就出来吃人。大家都躲到山里不敢出来,可是有一年,有一个老爷爷没有躲,“年”突然出来了,“年”发现了老爷爷,就打算去吃他,这时“年”看到门上贴了红纸,“年”很害怕,“年”还是把门踢开了,但是又看到老爷爷在放鞭炮,被吓跑了。第二年过年的时候人们就不去山里躲了,大家砍竹子做爆竹,“年”来了之后,看到门上贴着红纸,人们放着爆竹,吓得赶紧跑了。直到今天“年”都没有再来过。我猜它去吃海里的鱼和浮游生物去了。所以过年也叫“年关”。

过年可以很晚睡觉,今年我晚上两点多才睡觉,因为我要看春节联欢晚会,我很喜欢今年晚会的响声《我知道》,它很搞笑。 我很喜欢过年,你呢? 过年初中周记2

几十年前的老北京的春节过得热闹而快乐,几十年后的莆禧春节过得也不失以往,依然那么热闹,那么快乐……

随着公鸡的一声声叫鸣,除夕不知不觉来到了我们身边,使得原本平静的生活变得忙碌起来。既然是过年,家里自然得进行一场“大改革”,家家都得把家

里的东西拿出来清理一番,进行大扫除。在这一天我们这儿还要包红团,寓意吉祥如意,万事大吉。

时光似箭,岁月如梭,一转眼就到了晚上,厨房里热火朝天,不一会儿,一盘盘香喷喷的饭菜被端上了饭桌,这可使我们馋嘴的孩子们垂涎欲滴,拿起筷子就准备“大开杀戒”,把这些饭菜消灭掉。过年嘛,自然少不了红包了。一句“恭喜发财,红包拿来”白花花的`银子就到手了,我们这些做小孩的何乐而不为呢。嘴里吃着香喷喷的年夜饭,手里捧着美妙的大红包,心里美滋滋的。

“砰砰砰”,快乐的鞭炮总动员开始了,鞭炮满地开花,小孩们乐得手舞足蹈。这时,烟花兄弟们也赶来凑热闹,给人们来了个“漫天串烧洒金钱”。烟花在天空中炫耀着自己灿烂的舞姿,鞭炮在地上玩起了摇滚,果真是双绝啊!当十二点的钟声敲响的时侯更是热闹,烟花和鞭炮不约而同的“炸开了锅”,震耳欲聋……

这就是我们的春节—莆禧的春节。 过年初中周记3

中国人的传统节日,有好多种,但是人们最注重的还是过年,到春节时要放鞭炮、贴对联、贴门神、吃年夜饭、穿新衣服……。

你们知道过年为什么会这么热闹吗?这里呢有一个传说,我来给你们讲一讲吧!

在很久以前,有个庞大的怪兽,叫“年”它每各三百六十五天都要向人类袭击一次。后来,人们掌握它来的规律,人们向“年”反击,它刀棍不入,受伤的还是人们,村里有个叫“祝荣”的小伙子发明了火,他用火来袭击“年”,他发现“年”怕、火、响声和红色,就让村民们买了鞭炮,剪红的纸。年兽又来了,他们就贴上红纸、放鞭炮,“年”被吓跑了,从此以后,每各三百六十五天,人们就有贴对联、贴门神、放鞭炮的习惯了。 这就是传统节日过年的来历。 【推荐二:《关于春节周记》】 关于春节周记1

春节的历史很悠久,传说早在新石器时期尧舜时就有过“春节”的风俗。 关于“春节”的起源,有一种传说是:中国古时候有一种叫“年”的兽。“年”,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到特定的一天(就是现在的除夕)才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象,没有人理会他,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”,那老人把胡子撩起来笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说,乞讨老人笑而不语。 关于春节周记2

在过年这几天里,我最快乐的事就是放炮竹。因为放炮竹很刺激。 过年了,妈妈给我买了很多烟花炮竹,刚开始我不敢放,我怕打火机烧到我的手,可是后来我又试了几次我就敢了。我最喜欢放的就是叭叭炮了,每次我把叭叭炮点着然后扔掉,我就会堵住耳朵还能听见‘叭’的一声响。有一次我把叭叭炮点着了之后一下子扔到了水里,我心想这下完了不能响了,可是它还在燃烧到最后还响亮了,而且还贱起了很高的水花,真的很奇妙啊! 我真的很喜欢过年,在明年我还要放炮竹。我很快乐。 关于春节周记3

“过年啦!过年啦!”一阵阵欢笑声从我耳边飘过。

走在街上,看见人山人海的场面,瞧!有的人在挂写着新年快乐的贺词灯笼,有的在买漂亮的衣服,还有的在买自己爱吃的零食。小朋友的欢笑声,商场里音乐声,还有摊贩的叫卖声,来来往往汽车的喇叭声……此起彼伏热闹极了。 公园里真是充满了过年的气息。晚上,有的人在跳舞,有的在大声的唱着歌,还有的在放烟花,公园里花开满了枝头,树木茂盛的遮住了月亮的光芒,花儿随着优美地音乐,摇摆起了身子。 啊!新年到处一片热闹的景象。 关于春节周记4

春节是一年当中最大的节日。是新的一年的第一天!每到春节,我和我的几个好朋友都美滋滋的,因为在这一天,我们都会收到很多的红包!不但如此,在这一天家里还会做许多好吃的菜!

这一天,我一大早就起来了,穿了漂亮的新衣服。我家已经忙开了,爸爸正准备杀鸡,妈妈已经买了很多好吃的!我也来帮爸爸妈妈做力所能及的事情。我们忙了一整天,现在已经是傍晚了,所有的菜已经做好了!我看着这一桌子的菜,口水流了不少!旁边的妈妈已经看穿了我的心思说:”还要等会才可以吃!”过了一会儿,终于开饭了,我兴高采烈地开吃,我吃了很多的菜,都快把我的肚子撑破了!

这一天我非常开心,如果每天都这样,那简直太棒了! 关于春节周记5

新年到了,新年到了,田田要去爷爷奶奶家拜年了,还要吃顿团圆饭呢。 我一进家门,就向各位亲人拜年。这时奶奶已经把饭做好了,我们都大口大口地吃了起来,奶奶做的饭菜可真香,有火锅、鲤鱼、米饭、香菇、油菜等,我吃了一碗又一碗,别提有多开心了。吃完饭,我看了一会儿电视,看了《神奇学校》、《泰弟小熊》,还有《喜洋洋与灰太郎》等好看的节目,真是又好吃又好玩。 我从来没有这么快乐过,过新年真好。 关于春节周记6

春节的气息从屋外的灯笼展现了出来。妈妈和婆婆正在厨房里忙着准备下午茶。而我呢,就和爸爸及弟弟在客厅在客厅打扫,因为平时我们都很忙,根本抽不出时间来打扫房子。

农历的除夕,全家人围坐在象征团圆的桌子旁,吃着丰富,美味的食物,如香味四溢的年糕和各种传统美食。接着,令人高兴的时刻到了,妈妈和爸爸分别给我和弟弟压岁钱。哇!厚厚的红包呀!

年初一早上,我们便随同父母到亲朋戚友的家拜年。这一趟下来,又是口袋满满。过后,爷爷和婆婆又给我和弟弟各50零吉,让我们拿来买自己喜爱的东西。

农历新年是华人一年中最重要的节日,我们应该把它保留下来,并且j继续发扬下去。

关于春节周记7

春节里,我最快乐的一天就是年三十。

年三十那天我在吃过年饭前放了烟花。然后全家人一起吃团圆饭,晚上我久久没睡,因为等着看礼花。盼星星,盼月亮。终于盼到了十二点。看着那多姿多彩的礼花我想起了在20年里的欢乐和忧伤。我在20年发生的一切不愉快的.事情都随着这些礼花消失。 年三十是我最快乐的一天。 关于春节周记8

新年,充满快乐、多么美好。人人都盼望新年。我也不用说,反正喜欢过春节了!

春节是我国的传统节日,我们小孩子要给大人拜年。每到大年初一妈妈给我穿上新衣服,买我喜欢的东西,爷爷、奶奶也会给我压岁钱,家家户户都贴上对联。

大年三十晚上,全家围在一起包饺子、看春节联欢晚会、吃年糕。 到了正月十五晚上,家家户户放鞭炮。有蝴蝶的、有天女散花的、有小红灯笼的、有喷泉的,真漂亮呀!

我们小孩子最喜欢挑灯笼,灯笼的种类有很多种,有玻璃灯、牛角灯。家中也有灯,宫灯、纸灯、纱灯、冰灯、走马灯。

我们小朋友围在一起,灯笼就像一块发光石一样不停地闪烁。 我喜欢过春节。 关于春节周记9

今天是大年三十的夜晚,我和老妈,舅舅,小姨一起来到舅老爷家里玩儿。我们先看了春节联欢晚会,到快到12点是跨年的钟声刚敲第 一下我们就在院子里开始燃放鞭炮。

红红的大地红钢鞭震天响,二踢腿,开天雷,钻天猴特别是礼花弹放到天上跟天女散花一样的散开来,可漂亮了。

这时候我的旦哥拿了很多小小的鞭炮说使我们小孩子放的。我们就开始放小鞭,可不能小看了这些小鞭,它的威力可不小呢,旦哥把它点燃丢到塑料瓶里,把塑料瓶都炸爆了。

我们高兴地放着鞭炮,开心的收着压岁钱,大声的喊着“过年喽”! 关于春节周记10

同学们一定很期待春节的到来吧!盼望 着老妈给你们买新衣服,想到香喷喷的饭菜, 盼望压岁钱进自己的口袋。

大年三十终于到了,吃过团圆饭,天色 也暗下来了,小星星为人们送来了新年的祝福 ,老爸带着我去放烟花,烟花有红的、绿的、 紫的……。五光十色;有的上下翻飞、有的 左右飘荡,象活泼可爱的小精灵,又象尽情飞 舞的小蜘蛛。我被这美丽的景色迷住了,可小 星星们对这些闪烁的烟花一点儿也不陌生。 放完烟花回到家,看着春晚,我在心里 祝福祖国老妈更加繁荣富强! 关于春节周记11

我盼望已久的新年终于来到了,大街上挂满了喜庆的大红灯笼,远远望去就像一个个火红的苹果。

我们吃过象征团圆的年夜饭后,爸爸答应带我们出去放烟花。放上天空的烟花真像一朵朵美丽的花,只见天空一会儿时间就变成了花的海洋,有红的,蓝的,绿的,紫的,还有黄的,十分美丽。放完烟花,我们兴高采烈地回到家里。妈妈语重心长的对我说:“过了今天除夕,你就长大一岁了。”我高兴地笑了。 多美好的春节啊!希望下一个新年更美好! 【推荐三:《四年级数学周记(15篇)》】 四年级数学周记1

今周我们没有学习新课,而是在复习,因为下一周就要考试了!!

我们主要复习的是三角形的知识,复习了三角形有三条边、三个角、三个顶

点,这是三角形有哪几部分。由三条线段围成的图形叫做三角形,这是要知道三角形必须是三条线段围成的!还有三角形任意两边之和大于第三边,不能是等于,等于的话就平起来了,等不能是小于啦。我还复习了等腰三角形底角和顶角的计算公式,如下:顶角=180°-底角*2,底角=(180°-顶角)/2.老师说了怎样画一个高。现在我们复习一下吧!从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底,老师还说了,直角符号“底”上标。

我会抓紧复习,争取考个好成绩。 四年级数学周记2

妈妈今天要我算了一笔帐:

我一期的学费是5000元,再加上生活费5000元,一年要5000*2 5000 =15000元,从一年纪到六年纪要花:15000*6=90000元,初中到高中要6年,起码要20__(请自填)0*6=120__(请自填)0元,大学四年要20__(请自填)0*4=80000元,到我自己工作赚钱时要花多少钱呢?90000 120__(请自填) 80000=290000元,我以后要刻苦钻研学习,不怕失败,到读初中时,要考的好,要学校不收我的学费。 四年级数学周记3

10月13日 星期四 天晴

今天,老师让我们自己举例用计算器验证除法中商不变的规律。

我举了这样几个例子,比如:例1:16÷2=8例2:6÷2=3例3:1200÷200=6160÷20=860÷20=3120÷20=61600÷200=8600÷200=312÷2=6…………1.2÷0.2=6……像这样的例子还有很多,我就不一一写出来了。

从上面几个例子中,我知道了,在除法中,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 四年级数学周记4

0是一个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的.数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真

是不堪设想。

这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候,99分。我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是4500÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还十分自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应该的呀。不该错的也错了,想必0是多么重要呀。 如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀。这一切后果都得我承担啊。

通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。

四年级数学周记5

上个星期,我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼。分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样,就是1了。

我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小。 四年级数学周记6

在数学兴趣课上,庄我的老师给我们带来了一道有趣的题目: 在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。

一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。

乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀

双庆,更多一度春秋。

我的老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了我的老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!

其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。 四年级数学周记7

10月20日 星期三 天晴

今天早上,我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩,心情是相当的好。 我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我:“妹妹,你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗?”我犹豫了两秒钟后,兴奋地回答了她:“哦,我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说:“小机灵,没有把你难倒,真有点让我‘失望’哦!”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来,家里可真热啊!我迅速地打开家里的掉扇,决定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么数学知识吗?”姐姐一时想不起来,我等了一会,终于忍不住宣布答案了:“姐姐,风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗?”姐姐大叫真棒!妈妈在一旁感叹地说:“你们看,数学的知识多丰富,它的用途多广泛,你们要认真学习数学啊!”我和姐姐用心地点了点头。 四年级数学周记8

今天是周末,下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、购物。

我们走进“真维斯”专卖店,奶奶挑选了三件29元的T恤,准备买下来.奶奶问我:“这一共多少钱呀?”我不假思索地说:“一共87元(29×3约等于90,90-3×1=87元)。”

奶奶买了衣服后,我们便走出服饰店。奶奶说:“已经五点半了,我们去吃米粉吧。”走进米粉店,我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀

饭。奶奶问我:“虓虓,该给多少钱?”我说:“一共17元,因为中份4.50元、小份是3.50元、蒸饺3.50元、稀饭一份是1元(4.50+3.5×3+1×2=17元)。” 吃完后,我们便回家了。 四年级数学周记9

5月10日 星期三 天晴

妈妈今天要我算了一笔帐:我一期的学费是5000元,再加上生活费5000元,一年要5000*2 5000 =15000元,从一年纪到六年纪要花:15000*6=90000元,初中到高中要6年,起码要20__(请自填)0*6=120__(请自填)0元,大学四年要20__(请自填)0*4=80000元,到我自己工作赚钱时要花多少钱呢?90000 120__(请自填) 80000=290000元,

我以后要刻苦钻研学习,不怕失败,到读初中时,要考的好,要学校不收我的学费。

四年级数学周记10

今天是5月6日星期六,天气晴朗、阳光明媚,真是个好天气啊。我迅速地刷牙洗脸后,就去执行妈妈交给我的任务了,她今天让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果,我飞快地跑到了水果店。

首先问售货员阿姨:“阿姨,请问这苹果多少钱一斤啊?”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤,我边请售货员阿姨给我称了4斤,边把20元钱递给了阿姨,阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱,我接过钱觉得不对啊,马上又用心算了一下:一斤4元,四斤就是4个4=4×4=16元啊,再用20—16=4元,阿姨应该找回我4元钱才对啊。我很有把握地告诉阿姨她算错了,接着快速地把计算过程又说了一遍,阿姨只好又找回了我一元,她的脸有点不好意思地红了,不过在我临走的时候还夸了我的数学学得真不错,我听了后也不好意思地脸红了,但我心里还是挺兴奋的,而且下定决心以后要继续努力,争取把数学学得更好。 四年级数学周记11

地点:符号王国

人物;=、÷、×、+、-、( )

=:我叫等于号,你看我把两条辫子梳得多整齐啊!

÷:我叫除号,虽然我长得不怎么好看,可是我的用处可大了! ×:我叫乘号,我的样子很想错,可千万不要把我写错了!

+:我叫加号,我的样子很象十,可我不是十,所以要把我和十分清楚哦! -:我叫减号,跟一一样,多美,多整齐! 一天,符号姑娘们在符号王国吵闹着。

书:我给你们出1道题,你们把你们应该坐的座位坐好。题目是这样的: 3 3 3 3=6

符号们都站好了,而且也没有站错!

( ):幸好,没有那个难看的东西÷号,不然我们整齐的队列,被÷号一乱,就都变成丑小鸭了。

÷号听了( )的话,低下了头。 ÷:难道我的两个黑球就这么讨厌吗?

书:+你怎么可以这样说÷呢,大家都是好朋友,一定要相互帮助! 符号们很惭愧,又重新让÷加入了他们的行列,小朋友们你知道他们是怎么组合在一起的吗? 四年级数学周记12

今周,我们学习了小数的加减法。

小数的加减法需要注意的事项有:小数的小数点对齐、然后从末尾算起,小数的数满十向前进1,进的1不要忘了加上,退的位不要忘了减。整数中的一些运算律在小数中同样使用,比如说:加法交换律、加法结合律,在小数中也同样能用,如:0.1+0.9+0.3=?用加法结合律能结合成(0.1+0.9)+0.3,这样能简算。如:0.1+0.9用加法交换律是0.9+0.1,当然用加法运算律也同样能行。 我还知道了怎样求加数,求加数时用和减加数就能求出另一个加数,我还知道了求减数,求减数时用被减数减差就能求出减数,我还知道了求被减数,求被减数时用减数加差就能求出被减数。尤其是被减数数位不够时,要用零补够被减数的数位,把被减数的数位补得和减数一样。

这就是我的一周收获。 四年级数学周记13

这一周我们学了角的认识,从一点起画两条射线,就组成一个角,通常用符号“∠”表示,角有五种,分为:锐角、直角、钝角、平角、周角。角里面有几个固定的,比如直角90度、平角180度、周角360度。锐角小于90度、钝角大于90度小于180度。

我们还学了怎么使用量角器画角,首先中心点与角的顶点对齐,零度刻度线与角的一边重合,最终角的另一条边在量角器上所对的刻度是多少,角就是多少度。角的计量单位是度,用符号“°”表示,把半圆平均分成180份,每一份所对的角就是一度的角,计作:1°。

我容易错的地方是:开始的时候不会画角,画的方法不对。 我一开始困惑的地方是:预习的时候,不会放量角器。 这就是我一周的收获。 四年级数学周记14

今周,我们学习了新课----统计。

统计这一单元,我们每一册书上都有。统计最主要的是求平均数,因为这样才能比较出好孬。平均数是这样求的:总数÷总份数就能求出来。

我们还学习了一项内容是:复式条形统计表,我们以前学的是单形统计表,复式条形统计表上面一般都有一些数据,而这些数据是让你填在里面的,填的方法是用一种符号表示一种数字,这样就不容易统计混了,我就是因为这个错的题。我容易错的地方是把数加错了,之后就算错了。还有的题目,比如:跳绳一个小组4人一共跳了360个,另一个组4人平均每人跳了100个,问这两个组平均每人跳了多少个?我是这样错的,我把一共和平均没有看清,就都算成平均了,我以后注意做题之前先把题目看清楚。 这就是我一周的收获。 四年级数学周记15

今天是5月6日星期六,天气晴朗、阳光明媚,真是个好天气啊!我迅速地刷牙洗脸后,就去执行妈妈交给我的任务了,她今天让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果,我飞快地跑到了水果店。

首先问售货员阿姨:“阿姨,请问这苹果多少钱一斤啊?”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤,我边请售货员阿姨给我称了4斤,边把20元钱递给了阿姨,阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱,我接过钱觉得不对啊,马上又用心算了一下:一斤4元,四斤就是4个4=4×4=16元啊,再用20—16=4元,阿姨应该找回我4元钱才对啊!我很有把握地告诉阿姨她算错了,接着快速地把计算过程又说了一遍,阿姨只好又找回了我一元,她的脸有点不好意思地红了,不过在我临走的时候还夸了我的数学学得真不错,我听了后也不好意思地脸红了,但我心里还是挺兴奋的,而且下定决心以后要继续努力,争取把数学学得更好!

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