【精品】我的小学作文300字8篇

【精品】我的小学作文300字8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我的小学作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我的小学作文300字 篇1

草原的广阔吸引了我。碧绿的草，淡淡清闲的野花，成群的牛、羊、马，汇成了朴素无华的草原。一望无际的天空和辽阔的草原，一望望不到尾，在最远处，天空和草原好似融合在一起一样，形成了一幅美丽的画卷。一个人静静地走在草原上时，不知为什么，自己的心就像草原一样——辽阔、宽广、一望无际。

草原的马吸引了我。草原的马个个高大勇猛，有着和蒙古人一样的心。马在蒙古人手上，奔驰着，毫无防备的露出了它骄傲与刚强的性子。马奔驰起来，像一条巨大的鲸，两边被征服的海浪，飞快地往后倒退，海面上从中间划开。马儿们抖动着优美的鬃毛，精神抖擞，迈着高傲的步子，在草原上奔驰，无拘无束。

草原上的美景吸引了我。蒙古人的衣服五彩斑斓，像一条彩虹似的。五彩的花儿，碧绿的草，不用华丽的词语来形容，只有一个字——美。夕阳的时候，每一片草都印上了鲜艳的红色，和着柔和的风，还别有一番风味。马儿们那刚强的性子也慢慢变得温和，王者最后一缕阳光消失在远处的小丘上。

啊！草原！你一切的一切，都吸引着我！ 我的小学作文300字 篇2

在我的眼中，虫子们是一群充满智慧的小人；是一群勤劳的工作者；是快乐的音乐演奏家。

今天，在静谧的田野中，我的目光追随着爬行的小虫做了一次奇异的游历。

我眼前的空间被放大了，原本细密的绿草变成了茂盛的森林。一

只虫子在“沼泽地”中艰难的爬行着，它不断地吃力行走着，终于走出了沼泽地。走着走着，一路上遇见了不少同伴，它们相互打着招呼，我也想跟他们寒暄一下，可惜言语不通，只能罢了。

虫子的村落散布在林子中心的`一个小丘上，很多虫子村民络绎的往来着。那只游侠般的小虫走进了村子。我看见在同类虫子中，一些小巧的虫子从当中跑出来，围着它转着圈，然后欢快的爬向洞穴。

我看得出在虫子的村落中，哪儿是大街，哪儿是小巷。大街小巷中，一群花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣，在这群粗壮的草丛中，好像美少女，逗得多少虫儿驻足凝望。

我的目光被两只打斗者所吸引。它们在一片空地中打斗着，周围布满了观望的虫子。他们两个一会儿用角顶，一会儿用嘴咬。开始时还是势均力敌的，但一会儿后，一只小一点虫子，渐渐支撑不住，被打跑了……

虫子的世界可真奇妙！ 我的小学作文300字 篇3

我叫常茹，今年8岁，已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的长相。呀！挺好看的嘛！

瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。

我想：这多么像鸽子呀！我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽

子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。 我的小学作文300字 篇4

我常常和爸爸比赛玩投飞镖，每次都是我赢，不是爸爸让着我，而是爸爸比不赢我!

晚上，爸爸和我又习惯性的走向飞镖靶，开始一场激烈的飞镖赛。我先投，我左眼眯起来，右手拿着飞镖，左脚放在右脚后面。啪!一声，九环!我右手向前伸直，左脚向后腾空得惊喜的叫了出来。接下来是爸爸投，啪!一声，只投了个二环。结果出来了：我投的三次结果是九、八、十环，爸爸投的是二、四、五环，显然，我赢了!爸爸不服气，说还要比一局。“比就比，谁怕谁呀!”我得意洋洋地说道。

这次，爸爸先投，他学我的样子，左眼眯起来，左脚放在右脚后头，“嗖”的一声投了出去，八环!打破记录呀!我慌了手脚，投出去一个，只有七环!后面两投也只有八环和六环，而爸爸的成绩是八、九、十环!我暗下决心，以后决不“轻敌”!

这次，我输了!输得心服口服，不得不承认爸爸的技术提高了，要是你也和爸爸投飞镖的话，那你可千万别骄傲! 我的小学作文300字 篇5

嘿！这是谁呀？樱桃版的小嘴，小巧玲珑的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛散发出不同寻常的魅力。这就是我，一个可爱的3年级小学生。

我平日里言语并不多，待人接物稳重大方。我心高志远，骨子里却有一种说不出的倔强和坚持。我上进心强、不屈不挠；我尊师敬长、聪明伶俐，对一切事物充满好奇，强烈的求知欲望为我打开知识的窗户，让我在好奇中成长。

我马上就要升入4年级了，但是我对书还是那样，千看百看手不释卷，外号为“小书迷”的我，可以说是以书相依为命，不信？你翻翻我的蠢事大全，我因为看书看的太入迷，把饭煮糊了：因为我看书看得太痴，竟把刚到手的零花钱全花光了：还有还有，我因被书里的故事情节所吸引，竟把吃饭时间忘了，害的我被妈妈骂了一顿，晚上

还只能饿着肚子......

除了看书，我也没有什么其他的兴趣和爱好，没有爱好，如何表达自己的喜怒哀乐？于是，我爱上了写作，把自己在生活在发生的点点滴滴、分分秒秒记录下来。

相信以后，我一定会在知识的海洋里，以理想为舵，辛勤为桨，划向成功的坡岸。 我的小学作文300字 篇6

我熟悉的人很多，他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的，脸上总是笑眯眯的，肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。

记得有一次，孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想，终于理出了点头绪，开始奋笔疾书。这时，老师来到我身边，伏下身子，看我的解题过程。他像发现新大陆似的大叫：“啊，你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了，笑得前俯后仰。我连忙改正，让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。

过了几分钟，还是只有我一个人回答出来。老师便说：“那就请叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学，我犹豫地站起来。此时，胆小、文静的我脸以通红，急得像热锅上的蚂蚁团团转，腿也在发抖。同学都开始小声嘀咕。这是，孙老师说：“她第一次回答我的问题，一定太激动了。”顿时，我放松了心情，大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。

孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。

我的小学作文300字 篇7

“呀，味精没了，我得去买！”我在书房做作业，忽听妈妈喊道，不一会儿，妈妈开门出去了。“妈妈再见！”“再见，好好做作业！”

送出妈妈，回房时，无意瞟到了一样东西——香可可豆糖。我的嘴中立刻飘出了美味的可可豆香味，香脆的榛子味，浓郁的巧克力

香……

嘻，拿来，一撕，一扯，一咬，咦，弄不动，“哎呀呀，你呀……” “哼，我用剪刀，看你怎么招！”我咒骂道。于是，我去厨房，不料拿剪刀时带下了锅勺……

“叮当”一声，啊，锅勺下来的地方刚巧有一只新买的碗，碗成了两半，其中一半又一分为二，啊——我足……足足呆了10秒，糟糕了，我心慌极了，连那美味的糖也不知道是什么味儿，心呯呯直跳，像一只兔子在飞跳……我心神不定地坐下，又站起来，又坐下……好不容易稳住神，怎么也没法把心思放在作业上，就是怎么努力也没法钻进去……

“嘀嘀叭叭……”完了，恐怖的喇叭声——老妈回来了。 实话实说吧，反正纸是包不住火的。

我低着头，小声地对妈妈说了事情的来龙去脉，妈妈抚摸着我的头，原谅了我，我却觉得温暖的话语中包含着一丝惋惜。

那天，我做了一个奇特的梦，有我，有妈妈，还有那只破碎的碗……

我的小学作文300字 篇8

欣赏是一个简单又有趣的一个词，每个人都有自己欣赏的人，但是每个人欣赏的东西是不一样的，虽说是欣赏但是欣赏的东西不一样也就说明欣赏的角度不一样。比如：有的人欣赏教师，因为教师教育事业是无私奉献不求回报的；有的人欣赏警察，因为警察具有一定的正义感；有的人欣赏作家，欣慰作家的心境是优美的。

我也有欣赏的人。放暑假了，终于可以休息几天了，再也没有人打扰我了。虽说在家玩了几天但是妈妈还是不放心我的暑假作业问题，于是决定把我送到姨家去学习，因为姨家的哥哥比我大几岁，今年刚刚高考完现在正在家休息。我到了一家不一会就与哥哥熟悉了起来，哥哥向我讲述了他们家的作息时间：上午六点半起床，七点吃早饭，然后去写作业，写大概一个小时后可以去玩玩放松一下，中午吃完饭后，写一会作业后自由活动，晚上吃完饭，集体去公园或商场玩