．１．教育纵横◆１． Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ａｎｄ ｃｏｍｐａｎｉｅｓ ａｒｅ ｕｓｉｎｇ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ａｐｐｒｏａｃｈｅｓ ｔｏ ｐｒｅｐａｒｅ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ 大学、公司正以有别于传统的数字化教育方式培养年轻一代。 Ｔｈｅ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｇａｍｅ 数字化时代的教育 雨 林／注 Ｃ ｒｙｓｔａｌ ｂａｉｌｓ ａｒｅ ｉｎ ｓｈｏｒｔ ｓｕｐｐｌｙ．Ｌｕｃｋｉｌｙ，ｏｎｅ ｉｓｎ’ｔ ｎｅｅｄｅｄ ｔｏ ｓｐｏｔ ｔｈｒｅｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｒｅｎｄｓ ｓｈａｐｉｎｇ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｏｆ ｗｏｒｋ ａｎｄ ｔｈａｔ ｏｆ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｗｉｔｈ ｉｔ． Ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ａｎｄ ｍｏｓｔ ｏｂｖｉｏｕｓ ｔｒｅｎｄ ｉｓ ｔｈｅ ｅｘｐｏｎｅｎｔｉａｌ ｇｒｏｗｔｈ ｏｆ ｔｈｅ ｄｉｇｉｔａｌ ｕｎｉｖｅｒｓｅ，ｗｈｉｃｈ ｃｏｕｌｄ ｒｅａｃｈ ４４ｔｒｎ ｇｉｇａｂｙｔｅｓ ｂｙ ２０２０． Ｍａｋｉｎｇ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ｓｕｃｈ ａ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｄａｔａ ｒｅｑｕｉｒｅｓ ｅｎｇｉｎｅｅｒｓ ｔｏ ｄｅｓｉｇｎ ｖａｒｉｅｔｉｅｓ ｏｆ ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔ ｓｏｆｔｗａｒｅ ａｎｄ ｂｉｇ—ｄａｔａ ａｎａｌｙｓｔｓ ｔｏ ｍａｋｅ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｓｕｂｓｅｑｕｅｎｔｌｙ ｃｏｌｌｅｃｔｅｄ． Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ａｃｒｏｓｓ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｈａｖｅ ｔａｋｅｎ ｎｏｔｉｃｅ．Ｉｎ ｔｈｅ ＵＳ，Ｉｖｙ Ｌｅａｇｕｅ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ｎＯＷ ｏｆｆｅｒ ｍａｓｔｅｒ’Ｓ ｄｅｇｒｅｅｓ ａｎｄ ｃｅｒｔｉｉｆｃａｔｉｏｎ ｐｒｏｇｒａｍｍｅｓ ｉｎ ｄａｔａ ａｎａｌｙｔｉｃｓ． Ｃｈｉｎａ ｉｓ ａｌｓｏ ａｃｔｉｖｅ， ｗｉｔｈ ｉｔｓ Ｍｉｎｉｓｔｒｙ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｉｍｉｎｇ ｔｏ ｔｒａｉｎ ｓｏｍｅ ４０，０００ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｂｉｇ ｄａｔａ ｉｎ １００ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ｔｈｉｓ ｙｅ ａｒ－ ≥ ” ““ Ｔｈｅ ｄｅｃｅｎｔｒａｌｉｚｅｄ ｎａｔｕｒｅ ｏｆｗｏｒｋ ａｎｄ ｔａｌｅｎｔ一； １ｃｒｙｓｔａ１ ｂａｌｌ（占ｈ用的）水晶球，预言 ：．ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｔｒｅｎｄ ｓｈａｐｉｎｇ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｏｆ ｗｏｒｋ—ｉｓ，÷ 未来的方法。 ｉｎ ｔｕｒｎ，ｃｈａｎｇｉｎｇ ｔｈｅ ｗａｙ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｉｓ ｄｏｎｅ ２．本句大意为：第一个也是最明显的一 ｐｒｏｖｉｄｅｄ．“Ｉｆ ｗｅ ｃａｎ ｗｏｒｋ ｆｒｏｍ ａｎｙｗｈｅｒｅ，ｗｅ ｃａｎ 个趋势是数字化字宙的指数式增长， ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ ａｎｙｗｈｅｒｅ，”ｓａｙｓ ｆｕｔｕｒｉｓｔ Ｔｈｏｍａｓ Ｆｒｅｙ． 到２０２０年将达到４４万亿个千兆字 Ｍａｓｓｉｖｅ Ｏｎｌｉｎｅ Ｏｐｅｎ Ｃｏｕｒｓｅｓ，ｉｎ ｐａｒｔｉｃｕｌａｒ，ｈａｖｅ 节。ｅｘｐｏｎｅｎｔｉａｌ指数的，指数式的。 ｓｅｅｎ ａ ｄｒａｍａｔｉｃ ｒｉｓｅ，ｗｉｔｈ ２，４００＋ｃｏｕｒｓｅｓ ｏｆｆｅｒｅｄ ｉｎ ｇｉｇａｂｙｔｅ（计算机）千兆字节。 ３．ｓｕｂｓｅｑｕｅｎｔｌｙ随后，后来。 ２０１４———ｄｏｕｂｌｅ ２０１３ ｌｅｖｅｌｓ．Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｎｏｔ ｗｉｔｈｏｕｔ ４．本句大意为：在美国．各长春藤联盟 ｄｒａｗｂａｃｋｓ ，ｈｏｗｅｖｅｒ，ａｎｄ ｈｉｇｈ ｄｒｏｐｏｕｔ ｒａｔｅｓ ｒｅｍａｉｎ 大学现在都开设了数据分析硕士学位 ａｎ ｉｓｓｕｅ ｆｏｒ ｍａｎｙ ｏｆ ｔｈｅｍ．Ｓｈｏｒｔｅｒ ｐｒｏｇｒａｍｍｅｓ，ｏｒ 与认证课程。ｍａｓｔｅｒ’Ｓ ｄｅｇｒｅｅ硕士学 “ｎａｎｏ７－ｄｅｇｒｅｅｓ”ａｓ Ｕｄａｅｉｔｙ ｃａｌｌｓ ｔｈｅｍ，ｃｏｕｌｄ ｂｅ ａ 位。ｃｅｒｔｉｉｆｃａｔｉｏｎ证明，认证。ｄａｔａ ｓｏｌｕｔｉｏｎ．Ａｎｏｔｈｅｒ ｏｐｔｉｏｎ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｔｏ ｃｏｍｂｉｎｅ ｏｐｅｎ ａｎａｌｙｔｉｃｓ数据分析。 ａｃｃｅｓｓ ｔｏ ｍａｔｅｒｉａｌ ｗｉｔｈ ｉｎｔｅｒａｃｔｉｖｅ。ｌｅａｒｎｉｎｇ． ５．ｄｅｃｅｎｔｒａｌｉｚｅ分散，散开。 Ｌｏｎｄｏｎ—ｂａｓｅｄ ＳｍａｒｔＵｐ， ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ６．ｄｒａｗｂａｃｋ缺陷，不足 ｃｏｍｐｌｅｍｅｎｔｓ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ ＭＢＡ ｐｒｏｇｒａｍｍｅｓ ｗｉｔｈ ７．ｎａｎｏ纳，毫微。 ８．ｉｎｔｅｒａｃｔｉｖｅ交互的，互动的。 ｇａｍｉｎｇ，ｗｈｉｃｈ ｉｔｓ ｆｏｕｎｄｅｒｓ ｃｌａｉｍ ｉｓ ｍｏｒｅ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ９．ｃｏｍｐｌｅｍｅｎｔ补充，补助。 ｏｆｒ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｔｈａｎ ｍｅｍｏｒｉｓｉｎｇ ｃａｓｅ ｓｔｕｄｉｅｓ．Ｔｈｅ ａｐｐ 书 …书 ＋… ｝… ，奇 十， ＠⑥００＠ ＠匡闶⑨０６ Ｄ＝０ ３ ９ 教育纵横 ａｌｓｏ ｏｆｆｅｒｓ ａ ｇｌｏｂａｌ ａｐｐｒｏａｃｈ ｔｏ ｌｅａｒｎｉｎｇ，ｇｒａｎｔｉｎｇ ａｃｃｅｓｓ ｔｏ ｎｏｎｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｓｕｃｈ ａｓ“ｔｈｅ ２４・・ｙｅａｒ・－ｏｌｄ ｉｎ Ｂａｎｇａｌｏｒｅ ｌｏｏｋｉｎｇ ｔｏ ｓｔａｒｔ ａ ｃｏｍｐａｎｙ ｈｉｍｓｅｌｆ ｗｈｏ ｉｓ ｎｏｗｈｅｒｅ ｎｅａｒ ａ ｂｕｓｉｎｅｓｓ 静∞擗 ， 。蜢 一 ｓｃｈｏｏｌ ｂｕｔ ｈａｓ ａ ｓｍａｒｔｐｈｏｎｅ”，ＣＥＯ Ｆｒａｎｋ Ｍｅｅｈａｎ ｒｅｃｅｎｔｌｙ ｔｏｌｄ ｔｈｅ Ｆｉｎａｎｃｉａｌ Ｔｉｍｅｓ ≯ Ｉｎｔｅｒａｃｔｉｖｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｃａｎ ａｌｓｏ ｈｅｌｐ ｔｒａｉｎ ｔｈｅ ｅｘｉｓｔｉｎｇ ｗｏｒｋｆｏｒｃｅ．Ａｌｒｅａｄｙ，ｍａｎｙ ｃｏｍｐａｎｉｅｓ，ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ Ｆｏｒｄ Ｍｏｔｏｒ Ｃｏｍｐａｎｙ，ａｒｅ ｅｍｐｌｏｙｉｎｇ ｇａｍｉｎｇ ｉｒｆｍｓ ｓｕｃｈ ａｓ ＢｕｎｃｈＢａｌｌ，Ｂａｄｇｅｖｉｌｌｅ ａｎｄ Ａｘｏｎｉｆｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｉｍｐｒｏｖｅ ｅｍｐｌｏｙｅｅｓ’ｐｅｒｆｏｒ— ｍａｎｃｅ ａｎｄ ｓｋｉｌｌｓ．“Ｉｔ ｉｓ ｅｖｉｄｅｎｔ ｔｈａｔ ｍｕｃｈ ｏｆ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｗｉｌｌ ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ ｂｅ ｃｏｍｐａｎｙ。ｄｒｉｖｅｎ，”ｎｏｔｅｓ Ｅｒｉｃａ Ｏｒａｎｇｅ，ＥＶＰ＆ＣＯ０ ｏｆ Ｔｈｅ Ｆｕｔｕｒｅ Ｈｕｎｔｅｒｓ，ａ ＮＹＣ—ｂａｓｅｄ ｆｕ— ｔｕｒｉｓｔ ｃｏｎｓｕｌｔａｎｃｙｍ． Ａｌｌ ｏｆ ｔｈｅ ａｂｏｖｅ ｐｏｉｎｔｓ ｔｏ ｔｈｅ ｒａｐｉｄｌｙ ｃｈａｎｇｉｎｇ ｎａｔｕｒｅ ｏｆ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ‘＿——ｄｒｉｖｅｎ ｂｙ ｔｅｅｈ＿－ ｎｏｌｏｇｙ．Ｔｈｅｓｅ ｃｈａｎｇｅｓ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｂｅ ｉｎｔｅｒｐｒｅｔｅｄ ａｓ ａ ｓｉｇｎ ｔｈａｔ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ ｍｅｔｈｏｄｓ ｈａｖｅ ｂｅ。 ｃｏｍｅ ｏｂｓｏｌｅｔｅ“，ｈｏｗｅｖｅｒ．Ａｐｐｒｅｎｔｉｃｅｓｈｉｐ ，ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ，ｉｓ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｔｏ ｇｒｏｗ ｂｙ ２２％ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｓｅｖｅｎ ｙｅａｒｓ ｉｎ ｔｈｅ ＵＳ ａｌｏｎｅ．Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｗｉｌｌ ａｌｓｏ ｂｅ ｃｒｉｔｉｃａｌ ｔｏ ｅｎｓｕｒｉｎｇ ａｎ ａｄｅｑｕａｔｅ ｓｕｐｐｌｙ ｏｆ ｂｌｕｅ—ｃｏｌｌａｒ ｗｏｒｋｅｒｓ，ｍａｎｙ ｏｆ 。… … ｗｈｏｍ ｗｉ１ｌ ｂｅ ｗｏｒｋｉｎｇ ａ１ｏｎｇｓｉｄｅ ｍｂｏｔｓ—ｔｈｅ ｔｈｉｒｄ ； ０・ｃ。ｎｓｕ ａｎｃｙ咨询公司。 ｔｒｅｎｄ．１３ ；¨－０ｂｓｏ１ｅｔｅ废弃的，过时的。 １２．ａｐｐｒｅｎｔｉｃｅｓｈｉｐ学徒制。 ．： Ｍｅａｎｗｈｉｌｅ，ｊｕｓｔ ａ ｆｅｗ ｗｅｅｋｓ ａｇｏ，ｔｈｅ Ｉｎｄｉａｎ ｌ３本句大意为：职业教育将在保障提供 ｓｔａｒｔ－ｕｐ Ｉ２ｐｌａｙ ｌａｕｎｃｈｅｄ Ｓｐｉｃｅｔｏｏｎｓ：ａ ｍｕｌｔｉ。ｐｌａｙ— 社会需要的蓝领工人数量方面至关重 ｅｒ，ｏｎｌｉｎｅ ｇａｍｉｎｇ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｗｈｅｒｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ａｇｅｄ； ６—１２ ｓｏｌｖｅ ｌａｎｇｕａｇｅ ａｎｄ ｍａｔｈ ｐｒｏｂｌｅｍｓ．Ｗｈｏ ｓａｉｄ ４ 要。而很多工人将与机器人一起工作， 这就是第三种趋势。ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ ｔｒａｉｎ一｝ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｉｓｎ’ｔ ｆｕｎ？ 园÷ ｉｎｇ职业教育，职业培训。 ．… ？ 十 书 扣 ４， ， Ｆｒｏｍ ｈｔｔｐ：／／ｇｅｌｏｏｋａｈｅａｄ．ｅｃｏｎｏｍｉｓｔ．ｃｏｎ，Ａｐｒ．２８，２０１５ （上接第１５页） ｃａｒｅｅｒｓ ｆｉｇｕｒｅ ｐｒｏｍｉｎｅｎｔｌｙ。 ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｐｌａｎｓ——ａｎｄ ｍａｋｅｓ ｌｏｓｉｎｇ ｔｈｅｍ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｗｏｒｋｆｏｒｃｅ ａｎ ｅｖｅｎ ｂｉｇｇｅｒ ｗａｓｔｅ．Ｐａｒｅｎｔａｌ ｌｅａｖｅ ｔｈａｔ ｉｓ ｇｅｎｅｒｏｕｓ，ｂｕｔ ｎｏｔ ｔｏｏ ｇｅｎｅｒｏｕｓ，ｉｓ ｅｓｓｅｎｔｉａｌ ｉｆ ｍｏｔｈｅｒｓ ａｒｅ ｎｏｔ ｔｏ ｂｅ ｆ０ｒｃｅｄ ｏｕｔ ｏｆ ｗｏｒｋ ｂｙ ｌａｃｋ 。ｆ ｓｕｐｐ０叱０ｒｅａｓｅｄ。ｕｔ ｂｖ ａ ｓｕｒｆｅｉｔ２２。ｆｉｔ．Ａｎｄ ２ｔ．ｉｆ ＝。 ，０ ．ｎｅｎｔｌｙｐｒｏｍｉ扮演重要角色，凸显。０ ｅｎｓｕｉｒｎｇ ｔｈａｔ ｆａｔｈｅｒｓ ｔａｋｅ ａ ｓｈａｒｅ ｏｆ ｉｔ ｍｉｎｉｍｉｓｅｓ？２３．ｍｉｎｉｍｉｓｅ ｔｈｅ ｒｉｓｋｓ ａｎｄ ａｍ ｊｆｖ ｔｈｅ ｇａｉｎｓ ｔｈｅ ｒｉｓｋｓ ａｎｄ ａｍｐｌｉｉｆｅｓ ｔｈｅ ｇａｉｎｓ ． 园 减少风险，扩大收益。 ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｅｃｏｎｏｍｉｓｔ．ｅｏｍ，Ｍａｙ １６，２０１５ ４０（ ⑥００＠ ＠匡响 ０６
