适合领域:语言 设计意图:
《馋嘴的小老鼠》画面简洁、情节简单又不失滑稽。故事中很多拟声词 “咔嚓咔嚓”“啊呜 啊呜”“咕嗞咕嗞 咕嗞咕嗞” “哈哧——哈哧——”有节奏的出现,使故事充满了趣味性,小老鼠滑稽、贪吃的模样深深吸引着孩子,适合小班孩子模仿与表演的特点。活动中,我注重引导小班孩子用自己能够理解的方式去感受小老鼠的滑稽,支持幼儿用简短的词语、短句去描述自己观察到的内容及表述自己的猜测与想象,并抓住小班幼儿好模仿的特点将声音和动作的模仿练习贯穿整个活动,来体验小老鼠的贪吃,强调发生在老鼠身上的一系列的有趣事件所带给孩子们的童真与童趣,让孩子真正地融入到故事情境中。 活动目标:
1.理解故事内容,能用简短的语言描述自己观察到的内容及自己的猜想。 2.大胆模仿和表现故事中的象声词和动作。 3.感受故事幽默有趣的情节,体验阅读活动的快乐。 活动准备:
故事书、PPT课件《馋嘴的小老鼠》,附故事内容。
活动重点:能用简短的语言描述自己观察到的内容及自己的猜想。 活动难点:模仿和表现故事中的象声词和动作。 活动过程:
一、出示书本,引发幼儿阅读兴趣。
1、(出示书本)师:“吱吱吱,吱吱吱”谁来了?小老鼠在吃什么?这么大的面包小老鼠都吃,真是一只贪吃、馋嘴的小老鼠。
2、馋嘴的小老鼠还吃了些什么呢?今天老师和小朋友一起来看这本书,名字叫《馋嘴的小老鼠》。
二、共同阅读,模仿、想象。
(三)看图讲述故事图1—8,引导幼儿看看、说说、学学
1.出示图1:吱吱吱,一只小老鼠悄悄钻出了洞口,(以小老鼠的口吻说):“啊——好香哦!”
2.出示图2:咦,小老鼠发现了什么?它们是什么颜色的?
小结:它发现了绿绿的苹果,黄黄的香蕉,红红的辣椒和红红的西瓜。(规范幼儿语言,让幼儿学会完整说话)
这么多好吃的,它该先吃哪个?听听看!(幼儿自由想象说一说) 3.出示图3:播放“吃苹果的声音”,它吃了什么?发出什么样的声音?
小结:我们一起吃苹果,“咔嚓 咔嚓,绿绿的苹果脆脆的”。(引导幼儿用声音自由表现吃脆脆的苹果,并学会象声词“咔嚓 咔嚓”。)
4.出示图4:吃完苹果,小老鼠又会吃什么了呢?你们听“弯弯的,黄黄的,剥开里面软软的”。猜猜它又吃了什么?香蕉什么颜色?黄黄的香蕉软软的,吃起来会发出什么样的声音?
小结:“啊呜 啊呜,黄黄的香蕉软软的。”(引导幼儿用声音自由表现吃软软的香蕉。)
(四)猜想式讲述故事图9—16,引导幼儿猜猜、说说、学学。
1.小老鼠刚才吃了哪些东西了?还剩下什么没吃,它们是什么颜色的?它可从没见过这些红红的东西,它会吃吗?先吃哪个?(翻回图2,引导幼儿观察、猜测。)
2.(翻回图5,并播放“吃辣椒的声音”,教师同时模仿小老鼠夸张的表情。)你们猜它吃什么了?它吃了以后做了什么动作?(引导幼儿观察图5,突出小老鼠的表情、动作。)你吃过辣椒吗?吃过以后会发出什么声音?(可请个别幼儿) 小结:“哈哧——哈哧——,红红的辣椒,辣、辣、辣!”(学小老鼠吃辣椒的声音和动作。)
3.( 翻回图2)红红的东西真可怕,刚才桌上还有什么也是红红的?现在,小老鼠看到红红的东西心里害怕了,这红红的西瓜小老鼠没吃过,它会吃吗?(展开“西瓜会不会吃?”的讨论,将孩子对于小老鼠的滑稽、馋嘴的记忆再次变得印象深刻起来。)
我们一起来告诉小老鼠:“小老鼠,西瓜是甜的。”小老鼠有没有吃呢?出示图6:来,我们先爬上去舔一舔吧(模仿舌头舔西瓜的动作)。甜吗?我们爬上去多吃点吧。
小结:“咕嗞咕嗞 咕嗞咕嗞,红红的西瓜甜甜的。”(学学小老鼠吃西瓜的声音和动作:吃西瓜从上到下或从左往右)(并请个别幼儿上来模仿吃西瓜) 4.出示图7,并播放“打嗝声音”, 红红的西瓜真好吃,吃了这么多东西,小老鼠现在变得怎么样了?(引导幼儿观察图14小老鼠的表情、身体变化) “嗝——”小老鼠打了一个大大的饱嗝。现在,该回家啦。(孩子快乐地随教师的语言引导与动作提示,一起模仿表演小老鼠吃西瓜的声音和动作,然后打着饱嗝、抚摩肚皮、最后扭来扭去地走回家的动作。)
5.出示图8,听,“妈妈,妈妈,快来拉拉我呀!”为什么要让妈妈来拉它呢?我们可不能像小老鼠那样,一下子吃那么多东西哦。(引导幼儿重点观察小老鼠的身体变化。)
三、完整听一听,体会故事的幽默感。
故事好听吗?我们再来一起完整跟着老师讲述故事,引导幼儿一起学说话语、象
声词、模仿小老鼠吃东西的声音和动作。 延伸活动:
馋嘴的小老鼠除了吃这么多东西,还吃了什么呢?我们回去再看看这本书吧。 刚才,我们吃了那么多东西,现在,我来带你们出去散步吧。 附:故事《馋嘴的小老鼠》 吱吱吱,小老鼠,钻出洞, 啊——好香啊!
咔嚓 咔嚓,绿绿的苹果脆脆的,
啊呜 啊呜,黄黄的香蕉软软的,
哈哧——哈哧——,红红的辣椒,辣、辣、辣, 红红的西瓜,不会也辣吧,爬上去,舔一舔, 嗯——,真甜呀!
再爬上去,咕嗞咕嗞,咕嗞咕嗞…… 嗝——,吃饱啦,回家啦! 妈妈,妈妈,快来拉拉我!
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