班级 时间 主题 具体过程： 活动准备： 1、利用课余时间查找有关“诚实、守信”的故事。 2、访问父母，老师和社会人士，了解有关诚信的生动事例，准备在课堂中讲给同学听一听。 活动过程： 1、班长宣布开会意义。 2、下面我们来听一听他人诚实守信的小故事好吗？ 3、演讲《诚信，为人的美德》。 4、 提出问题：我们少年儿童该怎样做一个诚实守信的人呢？ 朗诵：《诚实守信人人夸》 5、班主任小结： 6、作业：写一篇诚实守信的日记。 3.1 7月6日 类型 人数 班会 37 诚信是一种美德
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