满分心理描写作文

怕什么，重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了：哆嗦着，显露出一种笨拙的笑容，紧紧抿住，变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得，司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西，司契潘脸上渐渐地有了血色，从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。

我想：我把票投给谁？还是投给小飞吧！他平时和我那么好，总和我一块玩。可是……小磊比他更优秀啊，我到底把这一票给谁呢？这该怎么办呀！我投给小飞？可小磊更优秀。

投给小磊？小飞就是我的好朋友，又不忍心。可是刚才老师说道过了，一定必须公平公正。

对！小磊是更优秀的人选，我不能因为小飞是我好朋友就把票投给他。我还是把这一票投给小磊更好。

.我的心里忐忑不安，怕老师发布出来我的分数，我将头轻轻地了下去，目光闪避着，脑袋像是过电影一样过着妈妈晓得分数后那生气和沮丧的表情，可是，我还是使她沮丧了，这已经不是第一次了。

妈妈，你不要生气。.渐渐地，庆幸的心情被不安所替代。

我的心剧烈地跳动着，就像是怀中存有只顽皮的兔子一样。我目不转睛地盯着这张他妈的的试卷，惧怕地想：要是同学把这件事说老师，那我……我睁开了眼睛，渐渐地又生气出来：当初我要是不把试卷给他删，那该多不好啊。

可现在，一切都完了。突然间，我看见桌上的《小学生守则》，心灵好像被重重地一击。

我关上本子，一行大字映入眼帘：“正直坚强。”返回家，我躺在床上，翻来覆去睡觉法号。

心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢？难道我比他笨？不，不可能！我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。

于是，从那天已经开始，我便下定决心，每天秉持搞5个引体向上，一天、二天随着天数的减少，渐渐的，渐渐的，我一口气能够搞30多个。再经过一段时间的勤奋锻炼身体，我已经能够搞40多个了。

这篇作文成功地运用了心理活动描写。如在第一次做俯卧撑丢脸后，“回到家，……超过他。”

这几句心理活动描绘，真实而生动地写下了大作者“返回家”，“躺在床上，翻来覆去”展开的惨烈的思想斗争，最终同意“不懈努力锻炼身体，少于他”的过程。充份地彰显了文章的中心——“我就是一个不好弱的人”。

文章在叙述一年后的再次比赛的时候，有这样一段心理活动描写，虽然只有二句：“我想起……想起……”但它内含的潜台词却很多：“一年前那个夜晚”的整个情景，一年之中每天咬牙地刻苦训练，都像放电影一样，飞速地在脑海中闪现，所以才会使得小作者“不由得为之一振，爆发出一种无名的力量。”本文的心理活动虽然不是很多，但却运用得恰到好处，生动地突出了人物的性格特征：好强，而且使人物形象丰满。

害怕什么，再次把领子找出了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了：颤抖着，显露出一种僵硬的笑容，紧紧抿住，变为了一个播发青色的圆球……陶梅林真的，司契潘好象就是在用牙齿烫着一种结实的、不听话的东西，司契潘脸上渐渐地存有了血色，从里面用牙抱住的嘴唇显得象石头一样笨拙了。

我想：我把票投给谁？还是投给小飞吧！他平时和我那么好，总和我一块玩。可是……小磊比他更优秀啊，我到底把这一票给谁呢？这该怎么办呀！我投给小飞？可小磊更优秀。投给小磊？小飞是我的好朋友，又舍不得。可是刚才老师说过了，一定要公平公正。对！小磊是更优秀的人选，我不能因为小飞是我好朋友就把票投给他。我还是把这一票投给小磊更好。 .

我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了。。妈妈，你不要生气。.

渐渐地，遗憾的心情被恐惧所替代。我的心剧烈地跳动着，就像是怀中存有只顽皮的兔子一样。我目不转睛地盯着这张他妈的的试卷，惧怕地想：要是同学把这件事说老师，那我……我睁开了眼睛，渐渐地又生气出来：当初我要是不把试卷给他删，那该多不好啊。可以现在，一切都完了。突然间，我看到桌上的《大学生守则》，心灵似的被重重地当头棒喝。我关上本子，一行大字映入眼帘：“正直坚强。”

回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢？难道我比他笨？不，不可能！我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。

这篇作文顺利地运用了心理活动描绘。例如在第一次搞引体向上丢人后，“返回家，……少于他。”这几句心理活动描绘，真实而生动地写下了大作者“返回家”，“躺在床上，翻来覆去”展开的惨烈的思想斗争，最终同意“不懈努力锻炼身体，少于他”的

过程。充份地彰显了文章的中心——“我就是一个不好弱的人”。文章在描述一年后的再次比赛的时候，存有这样一段心理活动描绘，虽然只有二句：“我想到……想到……”但它附带的潜台词却很多：“一年前那个夜晚”的整个情景，一年之中每天咬紧牙关地勤奋训练，都像是放电影一样，飞速地在脑海中浮现，所以才可以使大作者“不由得为之一振，发动出来一种无名氏的力量。”

本文的心理活动虽然不是很多，但却运用得恰到好处，生动地突出了人物的性格特征：好强，而且使人物形象丰满。

1.我从未见过这样的期望，它些微得近乎恐惧，猛烈得近乎恳求。

我不敢想绝望是不是对生活的绝望，但我清楚那乞求分明是对生存的乞求。令我震惊，令我“轰”地一下全然忘了身在何处，一时有些痴了。

2.今天就是我第一次升旗，我端端正正的踏上了升旗台。这时我的心里非常紧绷，心砰砰地冲着，仿佛就是一分钟里冲了一亿次。

这时校长宣布：“升旗仪式正式开始！第一项，升国旗，奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力的向下拉，心里想着妈妈对我说的话：“别害怕，别紧张，国旗是不会掉下来的。”

终于，国旗选进了顶端，呼啦啦的迎风招展，我心里暗暗的说道“最紧绷的时刻终于完结了。”3.假如我就是一位发明家，我必须发明者一种又慢又安全的摩托车。 这种摩托车的好处可多呢！当你骑着摩托车在大街上行驶的时候，若前面有辆货车，后面又有人想要超车，这时车尾上的警告铃就会响起来，告诉你要注意安全。当你有急事时，而马路上又有许多人和车辆，只要你按一下起飞键，车便会飞起来，而且十分得快；当小偷偷你的车时，只要小偷的手碰到摩托车，手就被粘住，车尾上的警告铃马上会响起来，而且声音十分的大，如果小偷跑了，你可以让电脑帮你找。

因为小偷的手遇到了摩托车，遗留下了指纹，指纹便很快被电脑赢人进来，电脑依靠小偷遗留下的指纹可以找出小偷。这样摩托车就不能被小偷偷跑了。 4.我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。

克莱谛是个好人，他绝对不能就是故意的。我想到那次回去他家玩玩，他协助父母亲吃饭、侍奉生病的母亲的情形。

还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲“应该知错认错”的话来。

但是，必须我向他认错，我真的太丢人。我用眼角偷偷地看看他，见到他上衣肩上的线缝都上开了，大概是因为扛起多了柴的缘故吧。

想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。5.本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到我手上，但是看到老师抱着卷子走到教室里来的时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感，看着桌子上的小黑点脑子里迅速的转着这两天临时抱佛脚的复习内容，只不过大多和这门考试没什么关系。 老师在点卷子，我不由自主的看一看周遭的同学，大家表情各有不同却都存有紧绷的神色，我真的浑身的肌肉都绷得紧紧的。我把铅笔袋打响检查着自己的文具与否齐全，心里却想著，位兜里那本语文书不能使老师误以为我作弊吧考试已经开始了。

6.不知怎么的，虽然我还在走，然而刚才的快乐却不知到哪儿去了，只剩下满肚的沮丧。那个老太太发抖的身子，不住地映在我的眼前，痛苦的呻吟，回旋在我的耳边，我挥了挥手，想把这些不愉快的东西驱散，可是不行，老太太的身影仿佛在我的脑海中生了根似的，不断地出现。

7.一张鲜红的“三好学生”奖状追捧在手中。此时，我心里存有多少话想要说道呀！眼前投去了王老师祝贺的目光，耳边听到了同学们一阵阵的掌声。

我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸，抚摸着手中的奖状，心想，今天我被评上“三好学生”，全是老师、同学们帮助的结果呀！8.我高举起双手，张大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。

我真的自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟，真无人知晓该怎么形容了！9.她的姿态时常追随着我，睡着时睡觉时她充满着我的灵魂！此刻，我把眼睛闭合了，在我脑海里，我的心神之力汇聚着，存有她的一双黑眼睛摇身一变存有着。 我又睁开眼睛，她也在这儿，好像一个海洋，好像一个深圳，她在我的面前，我的身上，充满了我头部的感官。10.司契潘脸色苍白，把蚂蟥从胸膛上扯下来，用脚把它们踩死了。

【描绘人物心理不好段迷人段落】描绘人物心理不好段迷人段落。他捉住最后一只蚂蟥，摘掉了衬衣的领子，又好象不晓得就是惧怕什么，再次把领子找出了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了：颤抖着，显露出一种僵硬的笑容，紧紧抿住，变为了一个播发青色的圆球……陶梅林真的，司契潘好象就是在用牙齿烫着一种结实的、不听话的东西，司契潘脸上渐渐地存有了血色，从里面用牙抱住的嘴唇显得象石头一样笨拙了。

11.我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。

老师啊，手下留情，你使我过了这一关，我以后听课一定好好听课，千万千万别使我不及格啊！12.我似的看到八十试卷鲜红的叉共同组成一张非常大的网向我卷去，把我尤如，并使我无法动弹，无法绝望。我又仿佛看见了老师满面的怒容，仿佛听见了父母沮丧的叹息声和旁人的嘲笑声。

13.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。

我不敢朝他那边看看，不忍心眼巴巴地看著我的战友活活地打死。但是，我不禁不看看，我期盼发生什么奇迹，火突然间点燃了。 我的心像刀绞一般，眼泪模。

自从五年级已经开始，汤老师就积极开展了小组合作自学。嘿，还别说，效果还真挺好。至少对我来说就是皆大欢喜。

小组合作学习难免会有喜怒哀乐，但令我值得一提的还是里面的喜。这喜究竟是喜什么呢？是喜我的学习。自从小组合作学习之后，我变得大胆起来，虽不说能积极发言，至少发言过好几次。也许会有人不信，那就请我来举一个例子来说明一下吧：那是在学第10课《轮椅上的霍金》的时候。那次上课，我们讨论得很激烈。讨论好了，我们全组都举了手，汤老师见我们第一个举手，便让我们起来发言：先由组长汇报我们讨论的是哪些段落，然后由一个同学来读一下这些段落。接着，就轮到我来主答了，我将在书上做的批注一字不落的读了出来，汤老师听了连连赞叹：汇报得很好。由令一个同学做个补充，我们这一组就汇报完毕了。汤老师说，他们这一组，汇报得很好，抓住了一些关键的地方，汤老师的表扬使我有了更多的信心去战胜对举手发言的恐惧感。

从这件事情中便可以窥见小组合作使我受惠多多，就是我不再惧怕举手发言，即使讲话弄错了也没什么大不了，顶多老师可以使你再次提问而已。所以，我们不必须惧怕举手发言，而是坚强直面，回去战胜心里的恐惧感！

1.我从未见过这样的希望，它微弱得近乎绝望，强烈得近乎乞求。

我不敢想恐惧是不是对生活的恐惧，但我确切那恳求分野就是对存活的恳求。而令我愤慨，而令我“飙”地一下完全忘了身在何处，一时有些恨了。

2.今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。

这时校长正式宣布：“升旗仪式正式宣布已经开始！第一项，升国旗，奏国歌。“随后一阵豪迈的交响乐声回响在整个校园的飞过，我忙碌做起了升旗台上的绳子，已经开始用力的向上扎，心里想著妈妈对我说道的话：“别惧怕，别紧张，国旗就是不能掉落的。” 终于，国旗升上了顶端，呼啦啦的迎风招展，我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”3.假如我是一位发明家，我要发明一种又快又安全的摩托车。

这种摩托车的好处可以多呢！当你骑着摩托车在大街上高速行驶的时候，若前面存有辆货车，后面又有人想弯道，这时车尾上的警告铃就可以作响出来，说你必须注意安全。当你存有急事时，而马路上又存有许多人和车辆，只要你按一下降落键，车便可以飘出来，

而且十分得慢；当小偷偷你的车时，只要小偷的手遇到摩托车，手就被锁住，车尾上的警告铃马上会响出来，而且声音十分的大，如果小偷走了，你可以使电脑帮忙你打听。 因为小偷的手碰到了摩托车，留下了指纹，指纹便很快被电脑输人进去，电脑靠小偷留下的指纹可以找到小偷。这样摩托车就不会被小偷偷走了。 4.我真的很恐惧，气也果时了。我很生气不想那样搞。

克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。

除了他去我家的时候，我们全家都诚心诚意地热烈欢迎他，父亲又就是那么讨厌他的种种情形去。啊，要是我没怒骂他，没搞对不起他的事该存有多不好！我又忘掉父亲“必须改正错误道歉”的话去。

但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。

想起这里，我真的克莱谛很调皮，心里暗暗说道“何人他道歉吧”，可是“王火我”这几个子怎么也说不出来。5.本以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传至我手上，但是看见老师抱着卷子跑至教室里去的时候我就有种嗓子里存有异物的纷乱美感，看著桌子上的小黑点脑子里快速的转着这两天临时抱佛脚的复习内容，只不过大多和这门考试没什么关系。

老师在点卷子，我下意识的看看周遭的同学，大家表情各异却都有紧张的神色，我觉得浑身的肌肉都绷得紧紧的。我把铅笔袋拉开检查着自己的文具是否齐全，心里却想着，位兜里那本语文书不会让老师误认为我作弊吧考试开始了。

6.无人知晓怎么的，虽然我还在跑，然而刚才的欢乐却无人知晓至哪儿回去了，只剩八十肚的失望。那个老太太颤抖的身子，不了地映在我的眼前，痛苦的哭泣，转盘在我的耳边，我握了挥手致意，想要把这些不开心的东西驱赶，可是没用，老太太的身影仿佛在我的脑海中后生了根似的，不断地发生。

7.一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时，我心里有多少话想说呀！眼前投来了王老师祝贺的目光，耳边响起了同学们哗哗的掌声。

我心里怦怦冲个不停。环视着大家的笑脸，亲吻着手中的奖状，心想，今天我获评上“三好学生”，全系列就是老师、同学们协助的结果呀！8.我高举起至双手，张大嘴巴，狠狠地喷了一口春天里新鲜而又芳香的空气。

我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！9.她的姿态时常追随着我，醒时睡时她充满着我的灵魂！此刻，我把眼睛闭了，在我脑海里，我的心神之力凝聚着，有她的一双黑眼睛俨然存在着。

我又睁开眼睛，她也在这儿，似的一个海洋，似的一个深圳，她在我的面前，我的身上，充满著了我头部的感官。10.司契潘脸色苍白，把蚂蟥从胸膛上缠绕，用脚把它们捉住了。

【描写人物心理好段优美段落】描写人物心理好段优美段落。他踩死最后一只蚂蟥，扣上了衬衣的领子，又好象不知道是害怕什么，重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了：哆嗦着，显露出一种笨拙的笑容，紧紧抿住，变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得，司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西，司契潘脸上渐渐地有了血色，从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。

11.我不停地在心里惦记着：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，祈求我吧！我再也不踢球了，不玩游戏，不踢游戏机了。唉！都鬼我自己，旧想著踢游戏机，考试前一天还趁着父母不在家偷窥了一个小时的电视。

老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！12.我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，把我网住，使我不能动弹，不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。

13.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我害怕这个年长的战士可以忽然冲出来，或者忽然叫做出来。

我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。 我的心像是刀钩通常，眼泪模。

动力来自亲情亲情，是一个人拥有的物质财富与精神动力。

存有了它，看看海能认知大海的波澜壮阔，观山能够体悟高山的崇高险要；温柔时，它例如汇成，在心灵的田野恭毅演唱；洒脱时，例如烈火奔流，在灵魂的天空里飞翔。亲情像是雨，能够协助你去除疲倦，遗留下夏日；亲情像是风，能够协助你卷起风帆，迈向顺利；亲情像是太阳，能够让你在炎热的冬天也感受到春天的温暖，能够使塞上岁月风尘的情感散发出生命的清辉。

亲情，让花木兰有了替父从军的动力；亲情，让孟母有了三迁的决心；亲情，激励阿炳拉出了绝美的旋律。亲情，是三月的雨夹着的暖意。

长廊旁一排柳树和泛着淡淡的绿色，在枝头上存有绿叶悄悄地钻进了手，例如亲情在心底萌发。春天就是生长的季节，沉睡了一冬的种子在蒙蒙的细雨中滋润苏醒了。 冻结的亲情也在霏霏的春雨里开始膨胀、丰满、圆润，在树枝的叶尖上摇曳生长。它也许微不足道，力量却足以震撼人生。

正是由于存有了“孟母三迁”这样的浓情关怀，孟子的自学存有了动力，他变成了中国历史上夺目的圣人；也正是由于存有了“岳母刺字”这样的诚挚希望，岳飞的人生存有了动力，他变成了中国历史上优秀的英雄；也正是由于存有了“父载子行”这样的非凡行径，重病少年黄舸悲观地面对病魔，变成了“敬佩中国”的骄子。情感之泉，在心与心之间无拘无束地奔涌，它以润物无声的姿态悄然却又势不可挡地深入细致了我们的心扉。 高兴时，与亲人共享，愉快的心情会充盈弥漫开来；伤感时，淡淡的忧愁在亲人关切的眼神中也会烟消云散。成功时，亲人的掌声，是你登上事业高峰的楼梯；失意时，亲人的鼓励是你重扬生命之帆的动力。

亲情就是一种动力，它能够使你来到“楼记高楼，盼天下天涯路”的境界，能够使你具有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人疲惫”的执著，能够使你品味“抓得三春晖”的欢乐。心中的彩虹其实，我晓得，心中的彩虹就是你最喜欢的东西。

你知道我最喜欢什么吗？我最爱祖国的地图。我的书桌上有一架地球仪，对面墙上贴着一张胶版印刷的大地图。

书架上摆着相同版本的地图册。每次看见它们，我都真的眩晕在快速，真想要钻出把不能明白的地方研究个这么。

记得儿时，我把一本地图揣在怀里，告诉爸爸：“我把中国抱在怀里了。”现在，我明白了，是祖国把我抱在了怀里。

直面大海，我深感自己科学知识的肤浅。祖国必须发展，发展必须能源。

我恨不得早点用我的智慧和双手把藏在海底的石油开采出来，让美丽的国土不再为能源的匮乏而忧愁。面对平原，我看到自己力量的弱小。

国计民生，以食为天，一个袁隆平的发明者满足用户没法众多人口的饥腹，日新月异的变化已使传统文明付出代价。耕地增加、生态转差，我恨不能快些钻研出来具备魔力般的高效率肥料、优良种苗、绿色食物，使调皮的国土上不再有人乞丐。

面对高山，我发现自己眼界的空渺。知识经济，科技领先，这是还沉睡着的矿藏，上亿年存储的生命原料还没有办法挖掘出来。

我无法眼见着超级富国寡头垄断着世界经济命脉，而任由他们的设计和装备去榨取祖国的黑金赤宝。大海、平原、高山，绵延曲折的版图仿佛架起了一座任我行跑的“彩虹桥”，我必须使这七彩霓虹的富丽堂皇，打扮着我那有著可爱容貌的祖国。

因为，我是她的儿子，她是我的自豪。今天，地图为我架起心中的彩虹，成为我求知成长的向往。

明天，疾驰上相连接南北的彩虹大道，我一定报效祖国，使她永远美丽富饶。美丽，不能因初恋而完结“丧失的总是最出色的。”

当我真正读懂这句话时，美好的日子已与我擦肩而过。不知道怎么这么快就度过了初中，每天被繁重的作业压得喘不过气来，没有任何时间去顾及其他的思绪，离别却迫不及待地来了……真希望自己是在梦游：再回首，仍然是活泼可爱的同学；再回首，仍然是我熟悉的母校；再回首，依然是书声琅琅，笑声阵阵……我担心，离别会扼杀美丽的记忆。 紧绷的升学阶段就是乏味无趣的，却因为相互的关心问候而如此温暖人心；天真的大吵大闹，如今想要出来就是多么温馨；严苛的抨击，如今却变为深深爱意。我真害怕，忽然有一天我会忘掉他们，忘掉出现在他们身上的悲欢离合。

啊，我那三年的美好时光呀，为什么会这么短暂而匆匆呢？中考前一天，我又回到学校，徘徊在教学楼前。花池里的月季花，粉红的、乳白的、淡黄的，都迎着阳光，将校园装扮得一派灿烂。

那就是三年前我们一齐种下的，如今又爬出了新芽。它可以叶越桔更加美好。 但是以后整理这花池的，不再会是我们的手。其实毕业也是如此，用你生命的某一阶段开满了一个花池，然后离开它，用一个新的阶段去换一个花池开满。

我们所照料的另一个花池，并且种上自己的花。走到的路一样存有花掉上开，渐行渐远还上开。

这样，离别就不会结束曾经的美丽，而是繁衍出新的美丽，伴我们一路花开。美丽，不就会在这繁衍中获得永恒吗？我前行的脚步不觉轻松起来。 体会美好。

寒冷，从脚边弥散开来，纵使有铺满地面的金光，却也抑制不了它的扩散。很快，寒流便笼罩了全身。一阵冷风吹过，引起阵阵咳嗽声。那阵风，也将我的思绪吹到了过去。 那时也就是这样北风微凉的冬季，那时身边也就是阵阵咳嗽声，只是那时的我已将嗓子咳嗽哎呀了。喉间疼痛至麻木的感觉而令我备受折磨，话语在唇齿间只身却严禁出来。 于是我与父母间的交流便在一块四方白板纸上铺开了。然而母亲却总能从字里行间读出我的本意来。那样的日子，虽然沉寂，但是连空气中都能尝到丝丝香甜。

或许就是那一碗静候着我回去享用的生梨糖水所散发出的，但更多的却是美好。那碗糖水在每个清晨按时发生在我的眼前，经不住它的欲望，我总会一滴干干净净地喝。风寒的糖水青草入口中，在心间遗留下一丝温暖。之南回家，就在准备工作蹬车时刻，妈妈总是追上，麻利地往我书包里塞苹果，嘴里不停地说到：“食堂吃不饱，拎点学校喝。忘记一定必须挨饿！”这还不疑愁，除了明明我衣服、帽子、手套已经样样武装到牙齿，可以妈妈总是拉拉我的衣服拉链，回前我的书包。无人知晓怎么的，在那个几年未遇的萧索寒冬，我依然森然在滚滚的北风中，士众在“蒹葭苍苍，白露为霜”的崇明小道上。一路上，存有放歌和笑语，吁吁的喘气声，除了冰梨糖水的香甜，和妈妈的手温……

周末，我意外地起了大早。意外地发现桌上竟没有出现那碗熟悉的冰梨糖水，我心里咯噔了一下。我俯冲下楼，在楼梯的拐角处，发现了母亲在厨房中忙碌的身影。我定睛一看，那一幕定格了——她正用勺子全神贯注的熬着那碗糖水，用汤勺舀一小勺抿着嘴轻轻地吹着热气尝尝味道，可能是有些烫，轻轻地皱着眉，我猛地发现妈妈的确是老了，有些蓬乱而斑白的发丝因升腾的水汽而变得湿润，冻得干枯皲裂的手显然有些颤抖。这就是我的母亲，我经常嫌她唠叨的母亲，为了我如此忙碌的母亲，在迷雾上是多么瘦弱，那种样子我忍不住再看；然而在我的心中，又是多么的高大。我不禁奔跑过去，覆上她的手，动情叫了一声“妈”。她却只是轻轻笑着，让我坐下，为我舀了一碗糖水，一点不顾我两腮的泪水，可能是热腾腾的水蒸气迷蒙了她的眼睛。

难怪，人家都说道，存有妈妈在，就存有家在。或许这就是身边的美好，像是空气一样可以体温不可以鼠标的美好，走跌走路，随时逃跑的美好。

不知怎么的，虽然我还在走，然而刚才的快乐却不知到哪儿去了，只剩下满肚的沮丧。那个老太太发抖的身子，不住地映在我的眼前，痛苦的呻吟，回旋在我的耳边，我挥了挥手，想把这些不愉快的东西驱散，可是不行，老太太的身影仿佛在我的脑海中生了根似的，不断地出现。

班长捧着崭新组合成的语文练习册追到鲁薇芳面前，指着鲁薇芳用喊叫的手接过练习册，兴奋得一句话也说不出来，她双手捧着的就是全班师生的颗颗真诚和睦的心啊！她睁着一双亮晶晶的挂着泪珠的大眼睛望着班长，红苹果似的脸上遮住了欢欣的笑容。 过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……

无人知晓怎的，笔直平缓的小路，显得分外跺脚，路两旁冷艳的花草显得黯然失色，早晨那幽蓝的天空也显得不再幽蓝。眼前的美景显得如此无趣，全系列是因为我那心疼的成绩——61分后。

离家越近，我的心越乱，仿佛看到爸爸那宽大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣着，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家门口，我定了定紧张而慌乱的心，轻轻地开门进屋。一切犹如往常一样平静，妈妈在煮饭，爸爸则在沙发上看报，那严肃的神情像一位法官。我像遇见猫的老鼠迅速地躲进房间，心想：我应该怎样才能把试卷签字这项任务完成呢？签吧？不行我考得太差了。不签？也不行，老师要检查……时间一分一秒地过去，我犹豫不决，要是给爸爸签会怎呢？……我不敢往下想。最终，还是带着一丝不安和恐慌走出家门。

至了学校，老师检查至我的试卷时便反问我：“婧雯同学，你怎么没有盖章？”“是因为父母无此……。”我这才结结巴巴地提问，连我自己都惊讶。说谎了，第一次鬼使神差地说谎了。这时我的同桌听说：“老师，她说谎，我今天还看到过她妈妈。”我顿时脸红耳赤，恨不得将头躲进抽屉里。出乎意料的就是，老师没发狂，而是保守又真诚地说道：“同学们，考试中考不好考差并不关键，关键的就是不好的必须使自己更自信心；糟的则

必须敢于直面，并以此鞭策自己，不懈努力上入。盖章并不是为了使家长责骂你们，而是期望家长对你们的自学情况有所介绍，这些你们必须认知。所以，对任何一个存有上进心的同学，我都坚信他们！我坚信他们迟早会正直地面对成绩，稳步不懈努力。”笑了笑，老师朝我会心地摇头。我不禁为之一振，全身充满著了力量。就是的，无法敢于直面糟成绩，因成绩糟而蒙骗他人就是不负责任的，也只有敢于直面成绩，才可以充满信心地向上一次的考试挑战！我心中念著着：我必须回来迁调盖章，再向老师认错。

哦，老师，您的亲切，您的温和拂去了一个学生心灵的灰尘，使我懂得了只有诚信才是引领你不断追求上进的不竭动力。

我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我害怕这个年长的战士可以忽然冲出来，或者忽然叫做出来。我不敢朝他那边看看，不忍心眼巴巴地看著我的战友活活地打死。但是，我不禁不看看，我期盼发生什么奇迹，火突然间点燃了。我的心像是刀钩通常，眼泪模糊不清了我的眼睛。

走进办公室，他显得局促不安，一只手把衣角折来折去，眼睛不敢望老师。说了，怕老师责怪；不说吧，却又……

我东站在老师跟前，拖着脑袋，脸红至了脖子根。眼睛森鼠森鼠，泪水在眼眶里直落。两只手没有地方摆，只是不由自主地揉着衣角，两条腿无力地提振着身体，心里真不是滋味，似的泼了五味瓶：酸、辣、痛、辣，什么味道都存有。同学们信任，挑选我当中队长，我却娇媚动人这种丢人现眼的事。我无愧于谁？我的目光在地面上搜寻着，如果辨认出一条缠，狠严禁一头钻出。

一次，数学测试的卷子已经在发了，我的心“怦怦”直跳，像揣着一只小兔子。我默默地祈祷：95分以上，最好是满分。试卷发到了，我迫不及待地摊开卷子一看，呀！真的得了满分。我欣喜若狂，美滋滋地想：“今天回去爸爸妈妈一定十分高兴，还会表扬我呢！我想到了向好朋友陶姝瑶报喜。于是，我连忙跑到她的位置上，告诉她这个好消息，她向我祝贺。

狂风大作，雷电交加，紧接着，瓢泼大雨倾盆而下，狂风吹起的树叶沙沙作响，吓得我把被子包得更很紧了。我非常惧怕，心想：爸爸妈妈什么时候就可以回去呢？我青着胆，寻科蚜，看看了看看放到床头的小闹钟，啊，已经慢9点了。这时，门外响起了一阵熟识的脚步声。啊！爸爸妈妈回去了，我心里的一块石头落下了下来。

知怎么的，虽然我还在走，然而刚才的快乐却不知到哪儿去了，只剩下满肚的沮丧。那个老太太发抖的身子，不住地映在我的眼前，痛苦的呻吟，回旋在我的耳边，我挥了挥手，想把这些不愉快的东西驱散，可是不行，老太太的身影仿佛在我的脑海中生了根似的，不断地出现。

班长捧着崭新组合成的语文练习册追到鲁薇芳面前，指着鲁薇芳用喊叫的手接过练习册，兴奋得一句话也说不出来，她双手捧着的就是全班师生的颗颗真诚和睦的心啊！她睁着一双亮晶晶的挂着泪珠的大眼睛望着班长，红苹果似的脸上遮住了欢欣的笑容。