主题活动备课教案
领域:___艺术与创作_____ 主备时间： 年 月 日 备课人 ____ 活动纸绳组合 活动反思 名称 活动本次活动，我们采用了彩色的皱纹纸这一材料让幼儿学 设计 习纸绳组合的方法去创作艺术作品。 在本次活动之前，我们已经为幼儿提供了体验皱纹纸材学情 料特性的艺术区角活动，在区角内幼儿利用皱纹纸揉成团做分析 出了许多作品。 1.学习用纸绳组合的方法进行创作。 活动 2.锻炼幼儿手指动作的灵活性。 目标 3.激发幼儿对纸绳手工活动的兴趣。 活动 激发幼儿对纸绳手工活动的兴趣 重点 活动 学习用纸绳组合的方法进行创作 难点 活动 1.彩色皱纹纸，胶水，图画纸，瓶子等废旧材料。 准备 2.幼儿用书。 教学 展示法，观察法，讲述法。 方法 1.教师:你见过线绳吗？它们是什么材质？ 2.出示皱纹纸，请幼儿看看、猜猜，用皱纹纸可以变成纸绳吗？ 3.现场展示用皱纹纸制作纸绳的方法。 （1）将整卷皱纹纸剪成宽窄相同的小段。 （2）将皱纹纸打开，用编小辫的方法将皱纹纸变成彩色的纸绳。 活 4.教师:这些纸绳可以用来做什么？ 动 5.请幼儿观察幼儿用书中用纸绳组合方式制作的作品。 过 6.教师:你想用纸绳做什么？ 程 请幼儿大胆表达自己的想法。 7.幼儿制作。 （1）幼儿根据自己自己的需要选择彩色皱纹纸去制作纸绳。 （2）根据自己的需要选择相应的辅助材料和工具。 （3）现场制作。 8.分享作品。 在幼儿独立制作的基础之上，可以提出一个主题，引导活动幼儿进行合作创作较大型作品的活动，引导幼儿在一段时间延伸 内坚持合作进行创作，培养幼儿的合作精神和坚持性。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容