西区中学初二物理期中测试题
班别： 姓名： 座位号： 成绩： 一、单项选择题（每题3分，共27分） 1、小轩坐在船上，下列说法正确的是（ ） A、船前进时，小轩相对于船是运动的 B、停止划桨时船会立即停止
C、用桨向后划水船会前行，说明物体间力的作用是相互的 D、小轩对船的压力和船对小轩的支持力是一对平衡力
2、惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如下图所示的四种物体中，惯性最大的是（ ）
A．奔驰的骏马
B．漂浮的热气球
C．树枝上的小鸟
D．缓慢进站的动车
3、一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力( )
A、书的重力和书对桌面的压力 B、书的重力和桌面对书的支持力 C、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D、书对桌面的压力和桌子受到的重力 4、 下图中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是( )
5、下列不是利用大气压工作的是（ ） A．用高压锅煮饭 B．用吸管喝饮料
C．用针筒吸药水 D．玻璃厂用吸盘搬运大块的玻璃 6、关于力对物体做功的叙述，下列说法正确的是（ ） A、举重运动员举着杠铃不动，运动员竖直向上托举的力对杠铃做了功 B、人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做了功
C、起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做了功 D、足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做了功
7、已潜入海水中的潜水艇，在继续往深海下潜的过程中，它受到的 ( )
A．压强增大，浮力增大 B．压强和浮力都不变 C．压强增大，浮力不变 D．压强不变，浮力增大 8、关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ） A、足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性 B、跳远运动员起跳以前要助跑，是为了获得惯性
C、赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大惯性越大 D、百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性
9、我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片。当飞机飞回航母后（ ）
A. 航母将浮起一些，所受浮力减小 B. 航母将沉下一些，所受浮力增大 C. 航母将沉下一些，所受浮力减小 D. 航母始终漂浮，所受浮力不变
二、填空题（每空1分，共24分）
10、如图4所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的 ；毽子被踢出后，由于 会继续向上运动；在__ __力的作用下，毽子最终会落向地面。
11、著名的 实验证明了大气压的存在； 实验测出大气压的值； 原理阐述了物体的浮力与物体排开液体的重力之间的关系。
12、小明在使用笔时，发现手握的位置有橡皮套，这是为了 ；而且它的表面粗糙，这是为了 。高速铁路的轨道不是铺设在普通的枕木上，而是铺设在更宽的混凝土枕木上。混凝土枕木做宽的目的是为了 。
13、登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应” ，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区________得多（选填“大”或“小” ）。在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点_________100℃（选填“高于”或“低于” ）。船闸利用了 的原理。 14、在探究影响压力作用因素的实验中，将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装砂子的玻璃槽中（如图所示）。实验中压力的作用效果通过 表现出来。这个实验控制 不变，探究的是 对压力作用效果的影响。
15、一艘轮船从长江开往东海，此船受到的重力 ，浮力_________，排开液体的体积__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
16、一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为__________N，放手后物体将__________（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）物体静止时所受浮力为__________N。
17、在水平地面上，工人用100N的水平推力匀速推动重150N的箱子，4S内前进了6m，在这个过程中，木箱所受摩擦力为 N；工人对木箱做功为 J；箱子运动的平均速度为 m/s。 三、作图题（第18、19、20题各3分；共9分） 18、画出图1中A的重力和A对斜面的压力
19、如图2是水中正在上浮的木块，请画出木块此时受到的力 20、如图3小球悬挂在弹簧下端处于静止，请画出小球所受力的示意图
图1 图2 四、实验题（7分+6分+5分，共18分）
21、用图11所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。
（1）实验时，拉动木块在水平木板上做 运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对 力。
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图11所示，它的示数是N。
图3
实验次数 压力F / N 1 3 2 4 3 5 4 6 5 7
（3）改变木块上所加钩码的个数进行多次
实验，记录的数据如上表所示，请根据表中的数据，在图12 中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。
（4）分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时， 。
（5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？，理由是：。
22、“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如下图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h3。
（1）实验中液体压强的大小是通过比较 来判断的，这种方法通常称为转换法。
（2）由图（a）和图（c）两次实验数据比较可以得出： 。
（3）由图（a）和图（d）两次实验数据比较可以得出： 。
摩擦力ƒ/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4
h1 水 水 h2 水 h3 盐水 h4 （a） （b） （c） （d）
23、把图13—27中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在下面的表格中。
五、计算题（7分+6分，共13分）
24、如图，被称为“世界最快的水陆两栖车”的“美洲豹”已经在海外正式上市。该车车身约1300kg，长度4.6m，可乘坐4人，水上速度可达到72km/h，陆上速度最高达130 km/h.“美洲豹”车轮可通过液压方式进入底盘，使用一个喷气驱动控制杆从汽车切换成快艇，只需要短短15S。
（1）“美洲豹”在陆地上以最高速度行驶0.5h，通过的路程是多少km？ （2）“美洲豹”停在平直公路上时，轮眙与地面的总接触面积大为0.1m2，此时对地面压强约多少帕？
（3）“美洲豹”以最高速度在水上行驶时，受到的阻力是重力的0.3倍，此时发动机功率为多少瓦？
物重（N） 物体浸在水中，物体受到弹簧测力计的读数（N） 物体排开水物体排开的浮力（N） 的体积（ml） 的水重（N）
25、如图所示，一个边长为10cm、重4N的正方体木块，放置于1m2的水平桌面上。将重2N的水倒入一个锥形瓶中，瓶重1N，底面积为60cm2，水的深度为5cm，将锥形瓶放在木块上。求：
（1）水对瓶底的压强 （2）木块对桌面的压强
六、综合能力题（4分+5分，共9分）
26、你能利用身边的小物品进行物理小实验吗？现请你利用学习用品中的直尺，铅笔、橡皮、纸张等小物品，任选器材设计两个物理力学小实验，简要写出实验过程及说明的物理知识， 示例：向两张纸中间吹气，纸向中问靠拢。说明在流体中，流速越快的位置压强越小 实一 ； 实二 。
27、生活经验告诉我们，自行车轮胎内气压越低，骑起来就越费力；汽车轮胎内气压越低，油耗就越高。李明和张强经过观察发现，轮胎内气压降低是导致它与地面接触面积增大的一
验验
：
：
个原因，于是他们提出了滚动摩擦力是否与轮胎和地面接触面积大小有关的问题。 为此，他们设计了一个实验方案：在同一水平道路上，让李明骑在同一辆自行车上控制方向把，双脚踏在踏板上不动。分别在三种胎压情况下，由张强用弹簧测力计沿运动方向拉着自行车匀速运动。经过反复实验，得到了不同胎压下滚动摩擦力的平均值如下表所示(车胎放掉的气体质量、其它阻力忽略不计)。
胎压 滚动摩擦力(平均值)
(1)在上述实验方案中，“让李明骑在同一辆自行车上”的目的是为了控制____ _____；
“沿运动方向拉着自行车匀速运动”是为了使拉力____ _____滚动摩擦力； (2)通过对实验数据的分析可以得到的结论是：在其它条件相同的情况下，接触面积越大，
滚动摩擦力______ ___；
(3)胎压降低导致汽车油耗增大的原因是：_________ __________________。
正常 10.5N 较低 15.2N 很低 20.8N
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