五年级下册“图形与几何”领域专项练习（二）
一.填空
1. 写出是轴对称图形的三个英文字母（ ）.（ ）.（ ）；三个阿拉伯数字（ ）.（ ）.（ ）；三个汉字（ ）.（ ）.（ ）。 2．9.08立方分米=( )升( )毫升 68立方厘米=( )毫升=( )升
3．小刚做了一个正方体木制框架，想给木框涂黄绿两种颜色，使每个面有且只有一条绿棱，小刚应涂（ ）条绿棱，（ ）条黄棱。
4．把一个棱长１m的正方体切成棱长１cm的小正方体，可以切成（ ）块，如果把这些小正方体排成一行，一共长（ ）m。
5．用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是( )立方分米，表面积是（ ）平方分米。
6．用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的表面积比3个正方体的表面积少( )平方分米。
7．用12个1立方分米的小正体拼摆成一个立体图形。 这个立体图形占地面积是（ ）平方分米。至少移动其中（ ）个小正方体可以拼成一个长方体。
8．小强用四根木条钉了一个长方形框架，他把框架拉成一个平行四边形，与原来长方形相比，周长（ ），面积（ ）。
9．把一个棱长２dm的正方体切成两个体积相等的长方体，其中一个长方体的表面积是（ ）dm³。
10．一个正方体软木的棱长是４cm，表面涂满了蓝漆，把它切成棱长为１cm的小正方体若干块。在这些小正方体中，三面涂有蓝漆的有（ ）块，两面涂有蓝漆的有（ ）块，一面涂有蓝漆的有（ ）块，没有涂上蓝漆的有（ ）块。 二.选择
1. 用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高________厘米的长方体教具。
1
①2 ②3 ③4 ④5
2．如果把长方体的长.宽.高都扩大3倍，那么它的体积扩大________倍。 ①3 ②9 ③27 ④10
3．下面图形中可以折成正方体的是（ ）。
①图1 ②图2 ③ 图3 ④图4
4．８个小正方体拼成一个大正方体，从中任意拿走一块，大正方体的表面积（ ） ①大了 ②没变 ③小了 ④无法确定
5．一个棱长是4分米的正方体，棱长总和是________分米，表面积是_______平方分米，占地面积是_______平方分米，体积是_______立方分米， ①16 ②64 ③96 ④48
6. 一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长宽高分别是６厘米.５厘米.４厘米，那么正方体的体积（ ）长方体的体积。 ①大于 ②小于 ③等于 ④计算不了 三.判断
1.两个长方体表面积相等，体积也相等。（ ）
２.有８个顶点，１２条棱，６个面的物体，不是长方体就是正方体。（ ） ３.一个棱长５厘米的纸盒内一定能装下一个体积为１０立方厘米的铁条。（ ） ４.面积单位比体积单位小。（ ） ５.长方体所有的面一定是长方形。（ ） 四.问题解决
1. 一个长方体木块，截成3个完全相同的正方体，三个正方体棱长之和比原长方体的棱长和增加了128厘米，原长方体长是多少厘米？
2
2．小明要把4本长14厘米，宽10厘米，厚6厘米的故事书包装，至少要用多少平方分米的包装纸？
3．一个正方体木块棱长为20厘米，如果把这个正方体切成棱长10厘米的小正方体，这些小正方体的表面积比原正方体的表面积多多少？
4．一个长方体，不同的三个面的面积分别是30平方厘米.24平方厘米.20平方厘米。每个面的棱长都是整数，这个大长方体体积是多少？
5．一个底面是正方形的长方体花瓶，如果把它的侧面展开正好是一个边长是36厘米的正方形，花瓶的体积是多少？
3
6.在一个长50cm ,宽30cm，高10cm的长方体石块中间凿出一个棱长10cm的正方体后，这个石块的表面积是多少？
7.一个长方体，高如果增加3厘米，就成为一个正方体。这是表面积比原来增加72平方厘米。原长方体体积是多少立方厘米？
8.在一个长15分米.宽12分米.高10分米的长方体水箱中，有6分米的水，如果沉入棱长30厘米的正方体铁块，现在水箱中水深多少？
9.一块长方形铁皮，长35厘米，宽30厘米，从四角切掉边长为5厘米的正方形后，焊接成无盖盒子，（铁皮厚度不计）这个盒子的容积多少毫升？
4
10.在一个长60厘米，宽32厘米，高22厘米的长方体箱子里，最多可以装进棱长为4厘米的物品多少个？
5
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容