劳动教育实践⼼得体会500字 ⼀、⼼得体会的写作⽅法
(⼀)简略写出⾃⼰阅读过的书籍或⽂章的内容,然后写出⾃⼰的意见或感想。明确的说,就是应⽤⾃⼰的话语,把读过的东西,浓缩成简略的⽂字,然后加以评论,重点的是着重提出⾃⼰的看法或意见。
(⼆)将⾃⼰阅读过的⽂字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给⼈的感受如何,效果如何。 (三)应⽤原⽂做导引,然后发表⾃⼰的意见。⽐如我们可以引⽤书中的⼀句话做为引导,然后发表见解。 (四)先发表⾃⼰的意见或感想,然后引⽤读过的⽂章来做印证。
(五)将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中⼼来写;也可以把⾃⼰当做书中的主⾓来写;也可以采⽤书信的⽅式来写;更可以采⽤向⽼师或同学报告的⽅式来写。 ⼆、劳动教育的价值意义
劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特⾊社会主义教育制度的重要内容,是全⾯发展教育体系的重要内容,是⼤中⼩学必须开展的教育活动。
三、劳动教育实践⼼得体会500字(精选20篇)
我们有⼀些启发后,马上将其记录下来,从⽽不断地丰富我们的思想。⼀起来学习⼼得体会是如何写的吧,以下是⼩编为⼤家收集的劳动教育实践⼼得体会500字(精选20篇),希望对⼤家有所帮助。
劳动教育实践⼼得体会1
通过这次劳动课,我学到了如何嫁接蟹⽖兰,并在⽼师的指导下和同学们的共同合作下成功嫁接了⼀株蟹兰。在上课的过程中,我不光感受到了同学们团结合作的精神,还了解到了在嫁接过程中每⼀个⼩细节都可能会对蟹⽖兰的成活率造成影响,所以,我认为⽆论是在嫁接过程中,还是在其它事情上都要注重细节,细节决定成败。
在第⼆天的劳动课上,我们全班同学都出去进⾏植树,这是我第⼀次植树,虽然很累,但很充实。我们分⼯合作,男⽣去搬运树苗,并将它种好;⼥⽣则去接⽔浇树。我们共同合作,将⼀棵棵树种好,虽然在打⽔的过程中⾐服被不⼩⼼溢出的⽔打湿,在踩⼟的过程中鞋⼦沾满了泥⼟。但我们是快乐的、是⾃豪的。看着种好的树⽊整齐的排列在那⾥,⾝上的酸痛也忘得⼀⼲⼆净了。
接下来,我们便回到教学楼内进⾏劳动,虽然都是⼀些很简单的⼯作,但我们仍要认真完成,每⼀处细节都应该认真清扫。这虽然很累,但也很充实。我们⼩组的全部组员,都认真做好⾃⼰分内的事,在⾃⼰⼒所能及的情况下也会分担⼀些清扫任务。⼤家在劳动中体会到了团结的⼒量,这使我们之间的友谊更加深厚了。
在这次精彩的劳动课后,我学到了许多,也成长了许多。不仅仅是对清扫技能更加熟练,更多的是体会到了同学之间的情谊和团结的⼒量。我相信我们不光会从中学到⼀些技巧,更多的是对⼈⽣的感情。
劳动教育实践⼼得体会2
在绩溪县长安镇,种植了很多的菊花。星期五下午,学校组织我们去义务劳动——摘菊花。
⼤巴车⼀路前往,我们很快就到了⽬的地。⽥野⾥,⼀⼤⽚⼀⼤⽚的雏菊盛开着,⼀股股清⾹沁⼈⼼脾。盛开的⼩雏菊圆圆的花瓣,密密地⼀层⼜⼀层地重叠着,绿⾊的花托托住⽩⾊的花瓣,好看极了。那没有盛开的花⾻朵⼉,好像⼀颗⼩⼩的绿珍珠,绿⾊的花托包住花瓣,⽣怕被别⼈抢⾛⼀样。
我们聚在菊农的周围,听她们介绍怎么摘菊花。只见菊农⼀⼿扶着枝⼲,⼀⼿采摘菊花。右⼿⾃然握拳,伸出中指和⾷指成“V”形,微微弯曲,顺着花的⽅向稍稍⽤⼒,⼀朵⼩雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘,我们⼀个个都跃跃欲试。 我们两⼈⼀组,⼀⼈负责拿袋装菊花,⼀⼈负责摘菊花。我和孙⾠曦⼀组,两⼈商量好轮流摘菊花。开始我动作很拘谨,⽣怕伤害到菊花了,每⼀朵都摘得⼩⼼翼翼。慢慢地我摘菊花的动作熟练起来,速度也快了不少,不⼀会⼉我便摘了⼀⼩塑料袋。看着亲⼿摘下来的菊花,我感到⽆⽐的幸福!孙⾠曦和我差不多,也是个⽣⼿,不过我们齐⼼协⼒,有说有笑,不知不觉就摘了⼀⼤塑料袋。
⽼师宣布采摘结束,我们把⼀袋袋菊花都给了菊农。哇——好⼏⼤袋!我们虽然得不到⼀分⼯钱,但是“赠⼈玫瑰,⼿有余⾹”啊!
劳动教育实践⼼得体会3
这次的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为⼈处世的道理。社区服务启发了我在公益劳动中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我去了解社会、感受社会。在敬⽼院中,我体会到了⽼⼀辈的孤独、我们的幸福和⾃私。为⽼⼈服务,令我的⼼⾥充满了⼀股⾃豪感。⽽这种⾃豪感不是平常能够体会得到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不⽄⽄计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关⼼公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造⾃我完美的⼼灵。
这次的公益劳动,使我亲⾝体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我的劳动观念,帮忙我们树⽴正确的⼈⽣观、价值观,避免了我构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动不仅仅能造福社会,并且能陶冶情操,美化⼼灵。作为⾼中⽣的我们,应当为了公共利益⽽⾃觉⾃愿地参加劳动。⽽我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的。参加公益劳动是为社会尽⼒,是热爱劳动的表现。
社区服务活动提⾼了我们的社会实践本事。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应本事。在竞争如此激烈的今⽇,对于我们这些出⽣⽜犊的中学⽣们,独⽴的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今⽇,如何适应社会也是我们即将⾯临的困难。对于此刻的我们,越早接触这个⽇新⽉异的社会,就意味着我们越能适应它。
劳动教育实践⼼得体会4
作为⼀名⼤学⽣我认为志愿去参加劳动以及活动是我们学习当中不可或缺的⼀部分,既能够从中得到快乐⼜能够从实践中获得更多的课堂上学不到的知识。这样我们岂不“何乐⽽不为”呢。上周我们班集体去药⽤植物园做义务劳动了,说是劳动也是挺轻松的:拔拔野草、松⼟、帮助种植⼈员种写药类植物等等。不过我见⼤家都挺来劲的也都⼲的热⽕朝天的,有说有笑的,不乏让我想到了以前在家⾥跟着爸爸妈妈去地⾥⼲活的那些情景,那真的是⼀种乐趣!这也使得我感触很深:那些种植⼈员⼗分的⾟苦,即便把种⼦播下去了,待到发芽后⼜得去细⼼照顾,培⼟,锄草,施肥......或许我们真的只有通过参加劳动与活动才能够从中体会更多,知道他们的不容易。作为⾃⼩在农村长⼤的孩⼦来说,⼤部分的同学都会深有感触,对于城市的孩⼦可能会有些陌⽣,毕竟没有亲眼见过或是亲⾃去做过,不会有很深的感触。去参加劳动和活动对他们⽽⾔⽆疑是⼀个好的机会,可以让他们更好的了解劳动⼈民。3⽉15⽇,我随校学⽣会⽣活部的分⽀伙管会的主任以及理事们志愿去参加了“⾛进⾷堂”的义务劳动,我们都很热情地去参加这样的活动,虽然只是去擦擦桌⼦,玻璃,墙壁,扫地等,但是我们做的很开⼼,⼤家齐⼼协⼒⼀下⼦就打扫好好⼏个⾷堂了,还开玩笑说:“男⼥搭配,⼲活不累”。我们还得到了后勤的夸奖,希望我们⾝临
其境多参加这样的劳动。如果每次都有这样的劳动我还是很乐意去做的,学⽣除了学习之外,参加劳动以及⼀些活动也是⾮常有意义的!常⾔道:劳动是最光荣的!
劳动教育实践⼼得体会5
今天是我们学校的⼤扫除,我们班负责扫学校外⾯的天桥。
中午⼀到学校,⽼师便在教室⾥开始给我们分配任务,有的⼈负责扫天桥,有的⼈负责拖,更多的⼈是⽤抹布擦⼲净天桥旁边的栏杆。⽽我们组的任务就是协助他们完成任务,⽐如为他们准备抹布,准备桶拿搓⼏搓垃圾和拿涮拖把的桶。⽼师分配好任务之后,我们便去天桥开始劳动了。
我从教室⾥拿了5块抹布便在卫⽣间开始冲洗了起来,拿上了两个⼤桶,接满了⽔,颤颤巍巍的⾛到了天桥上,⾛到天桥上之后把这些东西分配给了相应的组员。把东西递给他们之后,我就要去拿新的抹布合同给别的组员了,我来来回回的跑了⾄少5遍,终于所有的组员都拿到了⼯具,开始劳动了起来。我有时候会帮助同学擦⼲净天桥上的栏杆,有时候会帮助有⼀些同学偷偷把还有时候会帮同学把扫帚拿过来,有时候会把垃圾桶递给他们。
经过⼀下午的忙活,我们终于完成了任务,我作为辅助完成清洁的⼈员真的很累,因为我跑了很多趟,来来回回的为他们打⽔倒⽔,拿抹布洗抹布,做了很多⼯作,但是我并没有因此⽽感到烦躁,反⽽觉得这是⼀件很光荣的事情。因为学校给我们分配的任务并不是⼩学校,⽽是⼩天桥本来就是⼀项公益事业,⽽我们班负责的这项活动中,我也发挥了很⼤的作⽤,如果没有我,同学们就不能很⾼效率的扫⼲净天桥不能很⾼效率的把天朝的栏杆擦⼲净。劳动对我来说是光荣的,这样是为了别⼈⽽服务,让我感觉我是⾃豪的是骄傲的。
劳动教育实践⼼得体会6
⼀屋不扫何以扫天下?这句名⾔⼀直⿎励着我们少年⼉童要做⼤事,应当从⼩事做起,从家务劳动做起。
今天是星期⼆,吃完午餐,我正想上楼往休息,⼜想起妈妈起早贪⿊地⼯作,我想帮做点⼉事洗碗,我对妈妈说:妈妈,你往休息吧!洗碗这点⼉⼩事让我来吧!妈妈兴奋地说:呀!我家⼩宝贝⼉会帮⼤⼈分担了,真是难得,你往洗碗吧,顺便把地给拖了,呆会我来检查。说完,兴奋地⾛了。
我先⽤清洁球把所有碗都擦了⼀遍,再⽤⽔⼀冲就能够了,我想:洗过的碗在阳光下⼀定会亮得很刺眼的,我赶快跑出往照了⼀下,咦?怎样不刺眼,我再定睛⼀看还是脏兮兮,这时候我已满头⼤汗了,我⼜回往重新把碗洗了⼀遍,这次我吸取了教训,⼜加上妈妈说要⽤洗洁精洗,我更加认真了,先倒⼀些洗洁精到碗⾥,再放点⽔⽤洗碗⼱把所有的碗擦⼀遍,最后⽤⽔
冲⼀下,碗⼲净了,看着那晶莹透亮的碗⼼⾥别提有多兴奋了。看到那些碗⼼想:妈妈⼀定会夸奖我的,那我为什么不来个锦上添花?让妈妈⼜惊⼜喜。
说⼲就⼲,我拿起拖把弄了个湿,就出来拖了,直拖直拖,也没见灰尘跟我来,哎哟!我摔了⼤跟头,原来我没把拖把挤⼲,灰尘不来反⽽让⾃⼰跌了个跟头,我吸取教训把拖把挤⼲,再拖,这次灰尘不调⽪了,乖乖地随着我⾛,拖完了,看了看四周,发现桌上还是油滋滋,我赶快拿抹布把桌上擦了⼀遍,这样厨房就⼲净,固然黄⾖⼤的汗珠湿透了我的背⼼,但我却很开⼼,由于我会帮妈妈做事了。
这次家务劳动使我明⽩了⼀个道理:做任何事不是马马虎虎就可以成功的,也让我们知道爸爸妈妈的⾟劳,所以我以后要帮爸妈做⼀些家务活,扫好⼀屋,将来定能扫天下!
劳动教育实践⼼得体会7
同学们训练在⼀起,劳动在⼀起,⽣活在⼀起,特别班主任们在⽣活上⽆微不⾄的关怀更加深了师⽣之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚⼒,劳动实践让同学感受到团结的⼒量,集体的温暖。
这次劳动实践正是在我校加⼤管理⼒度的基础上进⾏的。绝⼤部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。
劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋⽃精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋⽃。再有两周我们就要进⾏期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。 通过这次社会实践,我深刻的认识到‘实践是检验真理的标准’。在这次社会时间实践中,我充分感受到劳动⼈民的⾟苦。正是他们默默的付出才有我们幸福美好的⽣活。
通过本次社会实践活动,⼀⽅⾯,我们锻炼了⾃⼰的能⼒,在实践中成长;另⼀⽅⾯,我们为社会做出了⾃⼰的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不⾜,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努⼒掌握更多的知识,并不断深⼊到实践中,检验⾃⼰的知识,锻炼⾃⼰的能⼒,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗
虽然很累很累,但是我感到很⾼兴,因为做了⼀件有意义的事,并且证明了我是有能⼒应付难题的。⽽⼜能利⽤⾃⼰的双⼿养活⾃⼰,不成为社会的负担,不成为国家的负担。⾮常感谢这次交-警给我这个机会,也⾮常感谢学校的组织。
劳动教育实践⼼得体会8
“春阴垂野草青青,时有忧花⼀树明”。眼看就要五⼀劳动节了,我们在⽼师的带领下,顶着烈⽇来到操场上参加拔草活动。
操场上原本⽣机勃勃地草坪现在杂草丛⽣。杂草们都昂着头挺着胸,⼀副得意洋洋地样⼦,神⽓地⼤喊道:“草坪是我的,我是这⾥的⼤王,它们都是我的奴⾪。”⽽⼀旁地草坪却垂头丧⽓地站在那,⼀副没精打采地样⼦。今天我们就要把可恶的杂草拔光,看它们以后还怎么耀武扬威。
⽼师告诉我们,球形的细长的植物是我们⼈⼯种植的草坪,⽽头上长着像⼩麦穗的是杂草。⽼师⼀声令下,我们⽴马向四⾯⼋⽅奔去。哇!这⾥有⼀丛杂草。我赶紧狂奔过去,弯下腰,把杂草扭成⼀团,再抓住杂草的根部,左右摇晃,杂草⽣⽓地⼤喊⼤叫:“你到底要⼲什么?我是这⾥最厉害最⾼贵的草。”我毫不留情地⽤⼒⼀提,这棵杂草就成了我的战利品。
我俯下⾝⼦继续寻找。咦,这块草坪⾥怎么有红⾊的⾎液。我赶紧凑近刨开⼟仔细瞧了瞧,原来是棵红⾊杂草,⾝上还长着“⼩⼑⼦”。我先⽤⼿将它的头部从泥⼟⾥提了出来,接着拉住它的根部想将它连根拔起。可是这杂草真够倔强的,躲在⼤地妈妈的怀抱⾥怎么都不肯出来。“我还治不了⼀棵杂草。”我⽓愤地想着。我⼜将杂草边上的泥⼟松了松,再⽤⼒向上提起,可是这杂草还是⽆动于衷。这可怎么办呢?突然我眼前⼀亮,发现⼀根枯树枝。我⼀狠⼼,把树枝掰断,⽤⼿磨磨尖,然后⽤⼒地插向杂草的根。泥⼟顿时松了许多。这⽅法管⽤,我⽴马充满了⾃信,⼜来回地插了⼏次,再⽤⼒⼀提。“耶!”这倔强的杂草终于被我消灭了。
我们在明媚的.春光中结束了这次快乐的活动。同学们⼿中的垃圾袋都装得满满的,⼩草也微笑着看着我们,迎风摆⼿向我们道谢呢。
劳动教育实践⼼得体会9
上星期我们迎来了本学期的劳动值周,我认为,我们认真重视了,也应该认真对待这最后⼀次劳动值周。
天⽓慢慢转凉,也意味着⽔将越来越冰凉,⽽我们的⼿也不得不为了洗拖把和洗抹布⽽伸进冰冷刺⾻的⾃来⽔中。也许我曾经退缩过,也许我曾经犹豫过,也许我曾经因为怕脏⽽讨厌洗拖把和抹布,但最后我还是认真地,仔细地,⽤⼒地把拖把的⽔挤⼲。按捺不住闲情和⽆聊,喜欢偷偷懒得我们是那么活跃好动。也许我曾经有过想偷懒的欲望,也许我曾经有过窜岗的念头,但最后我还是⽼⽼实实,⼀步⼀个脚印地做好了我的本职⼯作(当然也是应该的)。
我始终安分地打扫,也许由于太⽆聊,也许因为我认为这是⼀个劳动委员应该做的,我认真的,很认真地⽤劳动,打扫学校来消磨这两节课的时光。也许应为这个,我强烈的希望劳动⽼师能来看看我的劳动成果,也许这个想法有表现,炫耀的成分,可劳动⽼师始终没有光临,甚⾄连半步也没踏进我的劳动区域,于是,我放弃了,只是默默地打扫,只求认真为学校奉献,但认真地打扫始终充实着我两节课的时光并让我快乐着。
但是,功夫不负有⼼⼈,你的认真即使是默默的也总会被⼈们发现。那天,我们正在打扫,保安⼤哥经过,不禁赞叹我们打扫得很⼲净。在那⼀刻,我真实的体会到了认真劳动所能给予我们的快乐。
也许在以后的某⼀天,有⼈会夸奖⽂来是⼀所整洁的学校,我那是会很快乐,因为为这学校的整洁,我曾经出过⼀份⼒。 当然,如果没有夸奖,我还是会快乐。因为劳动最光荣,也因为认真对待⼀切事都会有好的回报,都会对将来有⽤,即使是很⼩的事。 所以,我快乐。
劳动教育实践⼼得体会10
在这个暑假期间⾥,带给我最⼤的收获是体会到了家⼈做家务的⾟苦与疲惫。爸爸和妈妈都上班去了去了,做家务这⼀项“重任”便落到了我的⾝上。我扫地拖地,洗碗刷锅,整理床铺,样样都不在话下,虽然做家务活所⽤的时间并不算太长,但是,我仍然觉得⾃⼰⾝⼼疲惫。我躺在沙发上,不管⼼⾥怎样劝说⾃⼰不要放弃站起来继续家务劳动,但都在此时⽆济于事。 就在我汗流浃背的抱怨家务活⼜累⼜繁琐的时候,我才体会到了爸妈的⾟苦,每天早起晚睡,从来没有真正的放松休息过,整天像陀螺⼀样转来转去。⽽我呢?每天坐在家中只是写作业、玩电脑、看电视,哪有他们⾟苦?我只会借着爸妈⽐我⼤,⼩孩⼦只⽤专⼼学习不⽤做家务之类的借⼝把所有家务活都推到他们⾝上。
在这个暑假期间⾥,我才发现原来⾃⼰能做的有如此之多,我也认识到我已经长⼤了,我不应该什么事情都交给⽗母来解决,我应该在⾃⼰有充⾜时间的情况下,帮家⾥⼈分担⼀些家务活,⾃⼰的事情我⼀定会⾃⼰做,我不会再像以前那样淘⽓任性耍赖⽪了。我⼀定尽我最⼤的努⼒,减轻他们的负担,让他们也可以抽出时间来放松⾃⼰,享受⽣活。
⾃此之后,我懂得了要时刻保持家⾥的⼲净整洁,珍惜别⼈的家务劳动成果。每⼀个⼈的⾝上都有着⾃⼰不可推卸的责任,我不能再以年龄⼩,学业重为理由⽽不⼲家务了。责任随着年龄的增长逐渐增多,越来越重。现在我的责任是:为了长⼤的⽣活,要好好学习;为了不让爸妈操⼼,要照顾好⾃已、学会⾃⽴。
这⼀次的做家务让我知道了⼤⼈的⾟苦与⾃⼰的责任、义务。感谢这次做家务的机会。做家务,真好!
劳动教育实践⼼得体会11
在刚刚过去的劳动周中,我想我们都是收获颇丰。我们先后学习了天门冬的移植与仙⼈掌和蟹⽠兰的嫁接,让我们体会了⾃⼰做园艺的经历,⽽后,我们⼜到校园中植树,其过程更是令⼈难忘。
天门冬的移植过程相对简单,只需要铺好⼟,浇些⽔,⼀盘天门冬便可以在精⼼养护下长出⼀株开外。但是仙⼈掌与蟹⽠兰的嫁接过程却并不顺利。仙⼈掌上的刺被劳技⽼师仔细清理过,却还是有些漏⽹之鱼,在⽤园艺剪⼑进⾏剪枝时,不⼩⼼将园艺⽼师刺到,不过,很快有同学帮⽼师清理了伤⼝,⽼师之即继续教我们修剪蟹⽠兰以便插⼊仙⼈掌的断⼝处。⽽在修剪⼝⽼师⼜不慎划伤,却依然在教我们。在⽼师的看护下,我们完成了⼀盆⼜⼀盆的成品,历经这些,我们也更清楚了,哪怕只是⼀盆盆栽也需要⼤量的时间与精⼒这个道理。
⽽后来的植树过程更加让我们体会到了在我们享受⼀⽚春绿时那背后的⾟苦。我们按照⽼师的安排先由男⽣挖坑,再运来树苗,后由男⼥⽣⼀起打⽔、培⼟、浇⽊,⼏⼗棵树,⼀棵树四桶⽔,我们的⾜迹来来回回地⾛在⽔龙头的树从⼀之间。我们之间互帮互助,不分你我,在劳动中促进了友谊,使同学之间的距离更近。看着⾃⼰亲⼿种下的树苗,我们⼼中充斥着喜悦与成就感,同时也深深了解了种植树⽊的不易。为我们以后爱护⾃然种下了种⼦,渐渐开出环保之花。
劳动教育实践⼼得体会12
为期⼀周的劳动周结束了,然⽽在我的⼼⾥他却已经成为我⼤学四年期间⼗分珍贵的⼀段快乐时光。如果有⼈问及我⼤学⾥的劳动周是什么概念,我会语重⼼长的告诉他,这不仅仅仅是⼀次劳动,⽽是同学们对我们的⼤学的⼀份发⾃内⼼的感恩。四年的学习⽣活,四年的做⼈做事,我们的⼤学给予了我们太多太多。我们这⼀周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报⼀向以来为我们服务的⽼师和后勤保洁⼈员。
此次劳动周⾃6⽉1⽇⾄6⽉5⽇。我和我的五名同学很幸运地被安排到b区1号楼,在那⾥我们意外地遇到了原先在我们b6寝室楼⼯作的值班⽼师,因此我们⼯作很简单地就开展了起来。⽽另⼀位值班的⽼师是⼀位幽默⼜可爱的男⽼师,虽然我不清楚他的名字,但是这位幽默可爱的⽼师已经答应送给我⼏条⼩鱼。参与b1保洁的两位⼤姐都很好,不仅仅卫⽣打少的⼲净,⼈⼜⼗分和蔼,在我们劳动的过程发此刻她们⾝上其实有许多朴实⼜珍贵的优点。也许,在劳动的过程中学会与值班的⽼师以及保洁的⼤姐沟通和相处也是我们此次劳动周的⼀个重要⽬标。
劳动的过程必然会有⾟苦作为调剂伴随着我们,但是我们五名同学⽆论是男⽣或是⼥⽣都从未抱怨过,我们劳动在⼀齐,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边聊天,欢笑声⼀向伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班⽼师很⼼疼我们,每⼀天为我们安排的任务都不是很多,所以这⼀周的劳动,我们可谓收获⼤于付出。
劳动周已经结束,然⽽我们在这⼀周劳动中收获的欢乐、友情以及经验都是最为珍贵的财富。我很珍惜这⼀周的劳动时间,因为我正在⼀点⼀点地理解那⾥⾯并不浅显的好处。
劳动教育实践⼼得体会13
寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。⼀⽅⾯,我锻炼了⾃⼰的能⼒,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了⾃我,真正地⾛出课堂。去帮助家⼈,让家⼈享受⾃⼰的成果,使⾃⼰陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。
另⼀⽅⾯,我意识到了⾃⼰的不⾜,没有劳动经验,没有与⼈配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还⼀成不变的话,以后很有可能在社会上没有⽴⾜之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各⽅⾯的综合素质以及⼀些应辨能⼒,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养⾃⼰的综合能⼒.
通过这次劳动,我知道了劳动的⾟苦,平时我不知道珍惜别⼈的劳动成果,天真的认为劳动⼗分简单,只要稍微⽤⽤⼒就⾏了,谁知道劳动这样⾟苦,每⼀个⼲净整洁的房间,都是由⽗母的汗⽔洗刷⽽成的。想⼀想⾃⼰以前的⾏为我感到⽆地⾃容,感到羞愧万分,感到耻辱。
通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别⼈的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗⽔才能成功。任何事都不会不劳⽽获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正⽐,没有付出就没有收获。 在这次劳动中,我增加了劳动经验,提⾼了与⼈配合的能⼒。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。⽽且在这次劳动中我感到⾃⼰的⼼灵有了巨⼤的升华,仿佛⽢霖的滋润,让我⼼旷神怡。
当我在切⾝体验劳动时。劳动确实很⾟苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时⼤汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习⽣活中所能触摸到的。
劳动教育实践⼼得体会14
上周我们班级进⾏了为期⼀周的劳动,在这⼀周⾥我的任务是打扫宿舍楼,在开始的第⼀天我们就感到了劳动的艰⾟,但是⼀切都得坚持。
当⼀周的劳动结束了,我们切切实实是在作为⼀名普通的劳动者在挥洒汗⽔的。我深深感受到了⼯作⼈员的艰⾟和不容易,更会注意以后⾃⼰的⾏为。
我们是⼤学⽣还没有⾛向社会,对待⼀些⼈际关系和⾃我评估的⽅⾯都有所⽋缺。⽽这次的劳动周,使我体会到了⼯⼈的艰⾟,社会上的压⼒。也让我亲⾝体会到了劳动的光荣感。不要向以前⼀样轻视劳动。劳动周让我们亲⾝体会到了劳动的艰⾟和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树⽴正确做⼈的态度。
劳动者每天都付出⾟勤的劳动,为我们营造了⼀个舒适的学习环境,让我们每天有着⼀个好⼼情⾏⾛在校园⾥。劳动创造财富,⽽我们的劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个⼈最⼤的特点和优点。
这⼀星期的劳动增强了我们对社会的认识。让我们接触、了解社会,增强我们的社会适应能⼒。⽽学校组织的劳动周,更让我们明⽩了学会独⽴的重要性。在竞争如此激烈的社会,对于我们这些⼤学⽣们,独⽴的培养和社会的洗礼是多么的重要。于现在的我们,越早接触这个⽇新⽉异的社会,就意味着我们越能适应它。为以后步⼊社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利的融⼊到社会⾥。
劳动教育实践⼼得体会15
我⼀直认为⽗母做家务是对的。直到有⼀天我做了家务,我才意识到做家务是多么的⾟苦。
⼀个星期天,爸爸妈妈不在家。做完作业后,我在家⾥闲了两次。我真的⽆事可做。最好是收拾⼀下,打发时间。也许我能得到⽗母的表扬。说⼲就⼲,我还记得爸爸妈妈的清洁程序:先扫地,然后把拖把弄湿,再拖地板。
我找到⼀把扫帚,使劲扫了起来。我从沙发下⾯扫出⼏张纸,飞来飞去地飞了⼀会⼉。我花了很长时间才把它们打扫⼲净。我擦了地板。我⼜洗了拖把,开始拖地。湿拖把真的很重。拖了⼏次之后,我的背开始疼了。短暂休息后,我继续拖地。最后,我拖了⼏个房间。我深吸了⼀⼝⽓。
从远处看,地⾯是⼲净的,但我拖的那个是湿的。之后,我环顾四周,发现电视机柜上有⼀层灰。我找到⼀块抹布,擦了
擦电视柜、茶⼏、我的桌⼦和电脑桌。最后,房⼦基本⼲净了。我也有背痛和出汗,两个袖⼦都湿了⼀半。
就在那时,我的⽗母回来了,看着潮湿的地⾯,让我很尴尬,我的母亲惊讶地说:“你为什么要打扫?”我⾃豪地说:“我拖着地⾯,擦着桌⼦。”爸爸妈妈异⼝同声地对我说:“你真的长⼤了,知道怎么做家务了。”太好了!”妈妈补充说:“下次你把拖把拧⼲,它就不会那么湿了!”我很⾼兴听到爸爸妈妈的话。
这份家务活让我充分体会到了⽗母平时的⾟苦。的确,对他们来说,既要上班⼜要做复杂的家务是不容易的。在未来,我必须尽我所能,尽可能地减轻他们的负担。
劳动教育实践⼼得体会16
卢梭曾经说过:劳动是社会每个⼈不可避免的义务。我们也常说,劳动是伟⼤的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟⼤的。
这次义务劳动的实践,通过⼩组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们⼩组的同学看着桌地⾯,窗台的明净,看着⾃⼰⾟勤劳动的成果我们都会⼼的笑了,是这些成果完全让我们忘记了劳累。
义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关⼼公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造⾃⼰美好的⼼灵。处于这个时代的我们,⼤多都是独⽣⼦⼥,⽗母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的⼒量、集体的温暖,也让我亲⾝体会到了劳动的光荣感。学校有意识地组织了我们去参加⼒所能及的义务劳动,让我们对劳动有⼀个更深⼊的认识,让我们亲⾝体会到了劳动的艰⾟和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视⾃⼰的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树⽴正确的⼈⽣观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明⽩了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的⼤学⽣们,独⽴的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将⾯临的问题。对于现在的我们,越早接触这个⽇新⽉异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们⼒所能及的事情,从⼩事做起、从我做起,不辜负学校对我们的要求。
劳动教育实践⼼得体会17
⼈们都说:劳动最光荣。这⼀周,我参加劳动课被分配到⼋号公寓楼值周。
当我在切⾝体验劳动时,我才更进⼀步地融会了这句话的精髓。劳动确实很⾟苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时⼤汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习⽣活中所能触摸到的,这种感受是作为⼀名劳动者内⼼深处的,最平凡⽽⼜殊于⼀般的感受。通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做⼀件事的时候,⽆论是会还是不会,你都要有勇⽓⾯对它,尝试⼀下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;⽽我在实践中收获了许多,同时也发现了许多⾃⾝的不⾜。所以,我会在今后的学习当中更加努⼒,不断地充实、完善⾃⼰
这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的⼒量、集体的温暖和⾃⼰的不⾜。也让我亲⾝体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努⼒改正⾃⾝错误,正确认识⾃⼰。⽽现在,由于⼀切向钱看的思想的影响,在⼀些⼈的头脑中装满了⾦钱的利益,⼲什么事都讲钱,⼲活不讲报酬认为是傻⽠,甚⾄有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加⼒所能及的公益劳动,对于抵制⼀切向钱看的思想腐蚀可以起到⼀定的作⽤。让我们亲⾝体会到了劳动的艰⾟和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳⽽获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树⽴正确的⼈⽣观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
劳动教育实践⼼得体会18
为期四天三晚的劳动实践活动圆满结束了。这是⼀次成功的劳动实践活动。⾸先感谢中⼩学劳动基地为我们提供了这样⼀个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西。
⽆论是在野外平整⼟地,挖沟浇菜,还是在基地学习陶艺,茶艺,垂钓等技术,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品味了劳动有快乐。⼀个个精美的康乃馨,⼀盘盘令⼈垂涎欲滴的菜肴,⽆不凝聚着同学们的⼼⾎,⽆不表现出同学们的智慧,⽆不展现出同学们的个性。
这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在⼀起,劳动在⼀起,⽣活在⼀起,特别班主任们在⽣活上⽆微不⾄的关怀更加深了师⽣之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚⼒,劳动实践让同学感受到团结的⼒量,集体的温暖。 劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋⽃精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋⽃。 我们的学习本⾝就是⼀种劳动,学习成绩也是检验我们劳动能⼒的⼀项重要标准。
我们应该懂得我们学习的⽬的主要是为了今后的劳动。通过学习,获得更多的知识和技能,让⾃⼰聪明起来,⼼灵⼿巧起来,就是让⾃⼰成⼈以后会劳动,让⾃⼰的⽣活更加富有,让⽣命的质量得到提⾼。
虽然基地的⽣活或许远不如家中的⽣活惬意,但是与同学们⼀起⽣活,却有⼀份特别的快乐,不过不管怎么样,我们最终还是要回到平常的艰苦⽽略带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习,都是⼀种增长知识的过程,我们应该要珍惜,应该要学会从中寻找快乐。如果我们能把基地中的快乐带回学校,快乐的学习、想必我们的学习⽣活会更加丰富多彩。
劳动教育实践⼼得体会19
⼀个朝代的兴盛,是建⽴在雄厚的物质基础之上的,⽼百姓们能够丰⾐⾜⾷,过着安定的⽣活,这个国家便会呈现出⼀派欣欣向荣的⽓象,⽽雄厚的物质储备则是由劳动获得的,正可谓“⽔能载⾈,亦能覆⾈”劳动能使这个国家兴盛,也能使这个国家灭亡,这⾜可见劳动的重要性。
⼀个时代的进步,同样是依附在劳动之上的。农民们通过劳动,获得⼤量的粮⾷,使得全国的四万万同胞们能够解决温饱,进⽽使整个国家的命运得以延续,就像⼀条汹涌潮湿的河流奔腾不息。科学家们通过劳动,发明了许多新科技产品,增强了我国的军事⼒量,使农民增加了粮⾷产量,⽅便了⼈们之间的交流,减少了许多不必要的劳动,⼈们的⽣活也变得更加舒适了。⽣活中,⼈们⽆时⽆刻不在劳动着,城市中的⾼楼⼤厦,并不是凭空⽽起,⽽是由建筑⼯们⼀砖⼀⽡堆砌起来的;为国家的发展作出贡献的⼀个个栋梁之才,是由教师们的⾟勤培育⽽产⽣的;花园中绽放得灿烂鲜艳的花⼉,呈现出⼀派⽣机勃勃的景象,让⼈们感受到了⽣活中的美好,这由⾟勤的园丁在认真修剪、爱护之下出现的,⼀座⼲净、明亮的房⼦,溢满了温暖之情,使国家的亲⼈们忘却了⼯作的烦恼与疲惫,真真切切地感受到了爱,这是由家庭主妇创造的。
劳动,使⼀切变得如此美好,每个⼈都通过⾃⼰的劳动,使整个画家的⽣命得以旺盛,让国家的青春永不衰败。
劳动教育实践⼼得体会20
“劳动”这个词是多么的重要,学习以及其它的事情,你要得到成果,取得进步,就得劳动,不劳动就会⼀事⽆成。 我记得由⽼舍写的《养花》有⼀句这样的话:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能空想,得到的只会是⼀事⽆成。就拿我的学习来说吧。以前,我很懒,连课堂笔记也不记,到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样⼀种得过且过的态度,正好应了⼀条格⾔:“业精于勤,⽽荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动的缘故。从那以后,我痛改前⾮,在学习上多付出劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使成绩明显的提⾼。
劳动是⼀种美德,但在某些⼈眼⾥,劳动有了⾼低贵贱之分他们⼼底⾥就鄙视体⼒劳动。本想让学⽣改正缺点,遵守纪律,好好学习。但是,如果把劳动⾟苦作为达到⽬的的⼿段,那结果就会⾛向反⾯。⽆形之中,学⽣也会觉得劳动⾟苦,进⽽不愿意参加劳动,甚⾄轻视劳动,更有可能为⾃⼰的⽗母是农民⽽羞愧。本想教育学⽣,想不到却在学⽣⼼灵⾥埋下鄙视的种⼦,这实在是有违教育初衷。这是多么可怕的事情啊!我们决不能⽤歧视的眼光来对待农民,因为劳动⽆罪,劳动是⼗分重要的。
如果不劳动就哪来的收获,如果不流汗就哪来的成果,想不劳⽽获,根本是空想,因为“⼀分耕耘,⼀分收获”你所付出的越多,收获也就会越多,相反,就只有⼀⽆所获!
难道不是吗?让我们⼀起动⼿,把这个世界创建得更加美好!
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