大学毕业生自我鉴定1500字【三篇】

　　⼤学毕业⽣⾃我鉴定1500字(⼀)

　　美好⽽缤纷的⼤学四年⽣活已然接近尾声了，在这四年的说短暂短暂说漫长漫长的⽣活中，我曾迷茫过，失望过，落魄过，也曾成功过，幸福过，我内⼼⾥⼀直坚定的认为，⾃⼰在朝着设定的⽬标不断前进与进步。在这即将毕业的时刻，我对⾃⼰⼤学以来的各⽅⾯作⼀个全⽅位的审视与鉴定，作为过去的反省以及以后的借鉴，同时能够更好地提升⾃⼰。

　　政治思想⽅⾯，可以说这是我⼤学⽣活⾥⾯很重要的内容，经过努⼒，本⼈思想觉悟有了极⼤的提⾼。⽬睹了神七的成功发射、北京奥运的圆满举办、建国60周年国庆庆典的恢宏亮相等众多重⼤事件，祖国的蓬勃发展与⽇益强⼤激起了我的滚滚⼼潮，作为有着悠久历史的中华民族的⼀份⼦，我倍感骄傲和⾃豪，从中读出了民族复兴、国家强盛、社会和谐在我们这⽚古⽼⼟地上的诠释。

　　学习⽅⾯，掌握了专业基础知识与技能，也获益匪浅。⾸先是我端正了学习态度，保持饱满激情的同时注重积极勤奋;其次是提⾼了⾃⾝的⾃学能⼒，强调知识的积累与巩固，并善于利⽤图书馆和络资源来解决问题，古话说的好，授⼈以鱼不如授⼈以渔，我来这⾥的⽬的就是要学会“渔”;再有就是培养了良好的⾃制⼒，近四年的学习使我认识到，⼤学是靠⾃制⼒来推进学习的地⽅，这⾥我特别庆幸当初选择了双学位，在别⼈休息的时候我要⾃制去学其它的课程，现在来看，我⽤有间去做了更多有意义的事情，是值得的。

　　⼤⼀⼊学时制定了⼤学的学习⽬标，四年后，我可以说兑现了，总体来说我是满意的，虽然有些条⽬实现得不算完美(浏览⼤学四年计划书了解更多本段内容)。我能较快速地掌握⼀种新的技术知识;我能有计划有组织去完成⼀件事情;我能发现问题并运⽤各种⽅法去解决……这些对于将来很重要。我的⼼智在成熟，我没有虚度时光，我也问⼼⽆愧。

　　学习固然重要，⼀个⼈能⼒的培养也不容忽视。在⼤学这⼏年⾥，我结交了⼀些很好的朋友，参加了⼀些有积极意义的活动，掌握了专业基本的技能，学到了为⼈处事的⽅法，体味到了分享与互助的快乐，认清了⾃⾝的不⾜并尽⼒改正，也在潜移默化中⾛向成熟。在以后，我会依然珍惜这些良师益友。

　　实习实践⽅⾯，在华中农业⼤学⼯科基地进⾏了将近两个⽉的⾦⼯实习，内容包括车、钳、铸、焊、铣等常见⼯种，锻炼了动⼿能⼒的同时也培养了初步的独⽴操作技能。2010年暑假，奔赴中国⼀拖集团(洛阳)实习，参观⼀拖各个事业部车间，初步了解了现代化⼯⼚的构成，认识了⼀拖，同时学到了⼯程师⾝上优秀的品质和能⼒，更重要的是学习到了知识，许多机械结构⽅⾯的知识是以前所缺乏的。当然，我也积极参与社会实践活动，这增加了与其他同学交流和向其学习的机会，实践能⼒有很⼤提⾼。2011年暑假，组织了“华中农业⼤学赴湖北红安暑期社会实践团”，在湖北红安七⾥坪镇开展了为期⼀星期的三下乡活动，担任前期活动主策划，并负责整理、分析后期问卷数据和团队论⽂最终定稿的⼯作，团队最终从总共的88⽀队伍中脱颖⽽出，授予“优秀服务团”称号。做了两年的寝室长，既是压⼒也是动⼒，⼯作期间，创造并维护了和谐的氛围，培养并保持了良好的卫⽣习惯，学到了谅解与关⼼。担任了⼀年的班长，与全班兄弟姐妹共同度过了激情⽽温馨的⼀年，维持了班级⼀贯的活⼒和凝聚⼒，同时，在保证学风的基础上，⼀定程度促进了班级建设，获得了⼤家的好评，个⼈的组织管理能⼒有所提升，当然也暴露了不⾜，我将会在以后的⼯作中着⼒改正。总之，通过实习实践活动，培养了我理论联系实际的思维和取⼈之长补⼰之短的发展观念，动⼿能⼒得以提⾼，知识⾯扩⼤，认识到了责任的意义，团队协作的重要性，学会了处事沟通和领导管理的技巧等等。

　　我崇尚质朴的⽣活，并将这种理念贯穿于整个⼤学⽣活中。⽽独⽴、冷静是这种质朴的延续与升华：⽣活上的独⽴⾃主，处事的体谅冷静，可以说，⼤学教会了我怎样合理的⾃理⽣活，怎样待⼈善物，怎样处理⼈际关系。与此同时，⽣活的规律性节奏性也⼀直是我追求的，这份执着将伴随我迎接未来新挑战。

　　这⾥，我要深深地感激我的同学、⽼师以及朋友对我的帮助，更要感谢学院和学校，感激他们赠与我的这⼀切。

　　回望过去的岁⽉，有着不尽的感慨，过去的四年，是不断学习、不断充实的四年，是积极探索，逐步成熟的四年。四年，我学到了知识，更重要的是获得了接受新事物的能⼒，⼤学的四年可以⽤⼀句话来形容：忙碌是主旋律，进步是总⽅向，快乐是我追求，青春⽆悔。四年的⼤学⽣活是我⼈⽣路上的⼀⼩段，是闪闪发光的⼀段，它包含了汗⽔和收获，为我划平⼈⽣的线起着⾄关重要的作⽤。

　　⼤学毕业⽣⾃我鉴定1500字(⼆)

　　珍贵⽽难忘的四年⼤学⽣活已慢慢接近尾声，个⼈觉得很有必要总结⼀下⼤学四年以来的得失，从中继续发扬做得好的⽅⾯并改进做得不到位的地⽅，使⾃⼰回顾来时的路，也更是为了看清楚即将要⾛的路。

　　学习成绩不是最拔尖的，但我却在学习的过程中收获了很多意外的东西。⾸先是我不知不觉的端正了学习态度。在我考进⼤学时，脑⼦⾥想的是好好放松从重压下解放出来的⾃⼰，然⽽很快我就明⽩了，⼤学仍需努⼒认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始⼤学的学习旅程。其次是极⼤程度的提⾼了⾃⼰的⾃学能⼒。由于⼤学的授课已不再像⾼中时填鸭式那样，⽽是⼀节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须⾃⼰钻研并时常去图书馆查⼀些相关资料。⽇积⽉累，⾃学能⼒得到了提⾼。再有就是懂得了运⽤学习⽅法同时注重独⽴思考。要想学好只埋头苦学是不⾏的，要学会“⽅法”，做事情的⽅法。古话说的好，授⼈以鱼不如授⼈以渔，我来这⾥的⽬的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种⽅法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地⽅能勤于请教。在学习时，以“独⽴思考”作为⾃⼰的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不⽌是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的⼼智也有了⼀个质的飞跃，能较快速的掌握⼀种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间⾥，我更与⽼师建⽴了浓厚的师⽣情谊。⽼师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与⾝边许多同学，也建⽴了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经⼤四，正在做毕业设计，更锻炼了⾃我的动⼿和分析问题能⼒，受益匪浅。

　　⼀直在追求⼈格的升华，注重⾃⼰的品⾏。我崇拜有巨⼤⼈格魅⼒的⼈，并⼀直希望⾃⼰也能做到。在⼤学⽣活中，我坚持着⾃我反省且努⼒的完善⾃⼰的⼈格。四年中，我读了⼀些名著和⼏本完善⼈格的书，对⾃⼰有所帮助，越来越认识到品⾏对⼀个⼈来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的⼈⽣观世界观。所以⽆论在什么情况下，我都以品德⾄上来要求⾃⼰。⽆论何时何地我都奉⾏严于律⼰的信条，并切实的遵⾏它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助⼈。以前只是觉得帮助别⼈感到很开⼼，是⼀种传统美德。现在我理解道理，乐于助⼈不仅能铸造⾼尚的品德，⽽且⾃⾝也会得到很多利益，帮助别⼈的同时也是在帮助⾃⼰。回顾四年，我很⾼兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也⽆私的伸出了援助之⼿。对于⽼师，我⼀向是⼗分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有⽼师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个⼈的⼈品操⾏，不如说是个⼈对整个社会的责任。⼀个⼈活在这个世界上，就得对社会负起⼀定的责任义务，有了⾼尚的品德，就能正确认识⾃⼰所负的责任，在贡献中实现⾃⾝的价值。

　　社会实践能⼒有了很⼤提⾼。⼤学四年中，我参加了不少的校内活动和做过⼀些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了⾃⼰的交际能⼒，学到别⼈的长处，认清⾃⼰的短处。此外，还⼀直做班委和寝室长，对⾃⼰既是压⼒⼜是动⼒。我喜欢做⼀些社会活动，会让⼤学⽣活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

　　体育成绩⼀向很好。我的体质并⾮很出⾊，可是通过我的练习和对体育项⽬的理解，还是能很好的完成体育课的教授项⽬。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是⾜球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提⾼，脚法和意识。我是从⾼⼀开始接触⾜球，起步⽐较迟，可进步很快，总能在同⼀⽔平的伙伴中踢⼀段时间后脱颖⽽出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决⼼，也许还有那么点运动天赋。踢⾜球不仅锻炼了⾝体，⽽且增强了团队精神和集体荣誉感。

　　个⼈认为这个世界上并不存在完美的⼈，每个⼈都有⾃⼰的优点缺点，但关键是能否正视并利⽤它们。四年来，我不断的⾃我反省，归纳了⼀些⾃⼰的优缺点。

　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是⽴⾝之本，所以我⼀直是以⾔出必⾏来要求⾃⼰的，答应别⼈的事⼀定按时完成，记得有好⼏次，同学或⽼师约了我见⾯，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待⼈热情诚恳，所以从⼩学到⼤学⼀直与同学和⽼师相处得很好，⽽且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建⽴起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论⽂设计中充分展⽰了出来。我这个⼈有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全⼒以赴，追求的结果，正因为如此，我把

⾃⼰的意志视为主要因素，相信只要有恒⼼铁棒就能磨成针。⼀个⼈的敌⼈不是别的什么⼈，⽽是他本⾝。这么多年来，我⼀直都是在跟⾃⼰作战，准确地说，是和⾃⼰的意志战⽃。现在回想起来，我确实⽐以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后⽴⾝处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策⾃⼰奋发向上。

　　我个⼈认为⾃⼰的缺点就是喜欢⼀⼼两⽤甚⾄多⽤。急功近利，喜欢⼀⼝⽓学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得⾃⼰很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精⽽不在⼴。如果我⼀段时期内专注于⼀种学问，不求博但求精，相信⼀定能更深刻的理解并掌握这门知识。⾃从我发现⾃⼰有这个缺点和问题后，我常常警戒⾃⼰，步⼊社会后也不能⼀⼼两⽤。

　　通过四年的⼤学⽣活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握⼀种新事物的能⼒。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和⽼师，建⽴起友谊，并在与他们的交往中提升了⾃⾝素质，认清了⾃⾝的⼀些短处并尽⼒改正。社会实践能⼒也有很⼤提⾼，为将来⾛向社会奠定基础。

　　四年的⼤学⽣活是我⼈⽣这条线上的⼀⼩段，是闪闪发光的⼀段，它包含了汗⽔和收获，为我划平⼈⽣的线起着⾄关重要的作⽤。

　　⼤学毕业⽣⾃我鉴定1500字(三)

　　在我⼈⽣的历程中，⼤专的三年时光有着抹不去的印记，有美好，有难忘，也有失落，兼并着困惑，但却都是纯粹的⾃我，在这⾥学到的知识，对⽣活的认知，还有那些最可爱、最最难忘的同学和朋友，将会在我的⼼中驻扎，永久永久在思想品德上我有着良好道德修养，在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关⼼和帮助他⼈，勇于批评与⾃我批评，树⽴了正确的⼈⽣观和价值观。踊跃参加各项社会公益活动，主动投⼊捐款救灾⾏列，⽤微薄的⼒量，表达⾃⼰的爱⼼，做⼀个⽂明市民。

　　学习⽅⾯严格要求⾃⼰，凭着对个⼈⽬标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，⽬标明确，基本上牢固的掌握了⼀些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应⽤于实践活动中，把所学知识转化为动⼿能⼒、应⽤能⼒和创造能⼒，⼒求理论和实践的统⼀。在学习和掌握本专业理论知识和应⽤技能的同时，还注意各⽅⾯知识的扩展，⼴泛的涉猎其他学科的知识，从⽽提⾼了⾃⾝的思想⽂化素质，为成为⼀名优秀的⼤学⽣⽽不懈奋⽃。同时在三年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习⽅法，提⾼了⾃⾝的学习能⼒，也为以后的继续学习打下了良好的基础。

　　⾝体、⼼理素质⽅⾯在⽣活上，养成了良好的⽣活习惯，⽣活充实⽽有条理，有严谨的⽣活态度和良好的⽣活作风，为⼈热情⼤⽅，诚实守信，乐于助⼈，拥有⾃⼰的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从⽽不断的丰富⾃⼰的阅历。在⼼理⽅⾯，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康⼈格，克服各种⼼理障碍，以适应社会发展要求。

　　在⼤学校园这个⼤家庭⾥，我们扮演着被培养对象的⾓⾊。⽼师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们⼀起学习，⼀起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体⽣活使我懂得了要主动去体谅别⼈和关⼼别⼈，也使我变得更加坚强和独⽴。我觉得⾃⼰的事情就应该由⾃⼰负责，别⼈最多只能给你⼀些建议

　　遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的，了就要努⼒去兑现。⽣活需要⾃⼰来勾画，不⼀样的⽅式就有不⼀样的⼈⽣。

　　在即将迈向社会之初，⼤专三年⽣活有使我清醒地认识到⾃⼰的不⾜之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努⼒，不断改正缺点，挖掘潜⼒，以开拓进取、热情务实的精神⾯貌去迎接未来的挑战。