事故预防知识
一、什么叫安全?
安全:即不出事,不构成威胁,没有危险。
二、何为安全生产?
安全生产是指公司在生产劳动的过程中,克服不安全因素,防止伤亡事故的发生,保障劳动者的安全与健康及企业财产安全所从事的一切活动。
三、我国安全生产的方针是:
我国安全生产工作的方针“安全第一、预防为主”、“安全第一”,首先强调的是安全的重要性。安全与生产相比,安全是重要的。因此在一切生产活动中,要把安全工作放在首位,优先考虑。他是处理安全工作与其他工作关系的重要原则和总的要求。
“预防为主”,是指安全工作应当做在生产工作之前,并贯彻始终。凡事预立,不预则废。安全工作的重点应放在预防事故的发生,事先考虑事故发生的可能性,以尽量减少事故的发生和事故造成的损失。因此,必须在从事生产工作之前,充分认识,分析和评价系统可能存在的危险性,事先采取一切必要的组织措施、技术措施,排除事故隐患。以“安全第一”的原则,处理生产过程中出现的安全与生产的矛盾,保证生产活动符合安全生产,文明生产的要求。
四、工伤事故的原因分析及预防:
• 1、工伤事故的原因分析:
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• 造成工伤事故的主要原因可归纳为四大因素:
• 生产过程中人的不安全行为;
• 生产过程中工具、设备及材料等物的不安全状态;
• 环境因素;
• 管理缺陷;
为了控制事故的发生,就必须针对这四个因素,积极采取预防措施,消除人、机、环境中的不安全因素,加强管理,实现安全生产零灾害的目标。
1)生产过程中人的不安全行为,是造成工伤事故的主要
原因,主要表现在:
1.不正确的态度,个别员工忽视安全,甚至故意采取不安全行为;
2.对自己的技术、技能盲目自信,认为不遵守安全操作规程也不会发生事故;
3.口头上讲规章制度,对制定的操作规程因感到麻烦而不遵守;
4.因难于执行而不遵守;
5.想减少动作步骤而不遵守;
6.因任务紧急、心理着急而不遵守,因当时情绪不好而不遵守;
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7.因缺乏安全生产知识、缺乏经验,或技术不熟练,进行违章操作;
8.身体不适,生理状态或健康状况不佳。如听力、视力不良、反应迟钝、醉酒或其它生理机能障碍;
9.个人防护用品佩戴不符合安全要求或不愿配带合适的个人防护用品;
10.未经许可及未经培训擅自操作机器设备。
2)物的不安全状态,主要是:
1.不良的工作环境;照明、温度、适度不适宜,通风不
良;强烈的噪声、振动、物料堆放杂乱或拥挤,作业空间陕小,设备、工具缺陷等不良的物的因素,以及操作规程不合适、没有安全操作规程及其它防碍贯彻安全规程的事或物;
2.防护装置不完备,有缺失或己失效;
3.设备本身设计不良,有缺陷;
4.设备有故障未及时检修,或未及时未发现设备有故障,使设备带病运行;
5.没有配备合适的劳保用品。
3)管理缺陷:
1.现场管理人员不重视安全工作;
2.管理人员对安全知识的贫乏;
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3.安全操作规章或制度不完善;
4.现场管理人员没有将人的不安全行为、物的不安全状态纳入日常管理工作中,或有管理但未严格要求。
4)环境因素:
1.地面不平,打滑或有障碍物等;
2.车间温度过高或过低;
3.作业现场采光不良、通风不良、噪声过大及其它防碍工作的环境因素;
4.作业空间狭窄,拥挤等。
2、工伤事故的预防:
很多事故的发生都是由于从业人员违章作业、管理人员违
章指挥、强令冒险作业造成的。因此,针对以上造成工伤的
四个主要因素,制定并实施对策,才能保证安全生产。
1)教育培训对策:
1、对新员工进行三级安全教育培训,经考试合格后方可上
岗。并定期或不定期的进行专项的安全教育培训,提高员工的安全操作技能和安全防范技能。
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2、现场管理人员要充分利用班前会及班后会的机会,教育并引导员工辨识生产过程中的危险因素并加以防范,及时发现并纠正生产过程中的违章作业行为,可以有效的避免事故的发生。
3、大力进行安全知识宣传活动,提升广大员工的安全意识和安全知识。
4、加大岗位技能的操作练习,及时发现并纠正作业过程中的不良作业行为,避免因操作不当而引发的各类事故。
2)开展经常性的安全检查活动
1、做好班前、班中、班后的安全检查工作,查处生产过程中的各种危险源,并加以控制。
2、查处作业现场存在的各种安全隐患,并予以整改。
3、经常检查各种安全防护用品及安全防护装置是否完好有效。发现问题及时处理。
3)管理对策:
1、健立健全安全安全管理制度和操作规程,指导并督促员工按安全操作规程操作,并督导员工按要求佩戴劳保用品。
2、定期对设备进行检查和维修保养,对设备有缺陷的,要采取相应的防护或改进措施,控制事故的发生。
3、开展“5S”活动,消除工作场所不安全因素,保持工作场所整洁、畅通,各种物料、货物摆放符合安全要求。
4、经常实施“反三违”活动;“反三违”即是纠正和查处违章作业、违章指挥和违反劳动纪律等三种错误行为,有章不循、有禁不止、违章作业、违章指挥和违反劳动纪律是安全生产之大忌,是产生事故的根源,
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是事故的温床。因此,大家必须以身作则,带头遵章守纪,同时还要在工作中教育督导他人遵章守纪,及时纠正他人的违章作业行为,并对其教育,让员工深刻认识到遵章守纪的必要性和违章的危害性。
5、上班前“十问”防事故:
一问:身体状况是否正常;
二问:心理状态是否正常;
三问:班前是否进行了安全检查;
四问:劳动防护用品是否穿戴;
五问:操作技术是否熟练掌握;
六问:是否会处理工作中出现的异常情况;七问:自己周围是否存在危险因素;
八问:工作中是否有不良习惯;
九问:是否严格遵守安全操作规程;
十问:是否注重消除安全隐患。
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