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【精品】北京市东城区四年级上册语文期末试卷 人教部编版

来源:爱go旅游网
北京市东城区2019——2020学年度第一学期

四年级语文期末试卷

一、听老师读短文《中国人的飞天梦》,把序号写在括号里。 1.这篇短文是围绕( ),这个意思写的 ①中国人从来没有中断过飞天的梦想。 ②月球背面的图片让中国人激动不已。 ③明朝的万户开创了人类的飞天事业。

2.按照短文的叙述顺序,给下面的五幅图片排排序,把序号写在下物的括号里。

万户飞天 ( )

天眼探秘 ( )

嫦娥奔月 ( )

“嫦娥”探月 ( )

航天飞船 ( )

3.“嫦娥4号”探测器把月球背面的影像图传回地球的时间是( )。 ①2003年10月15日 二、按要求写几句话。

4.“嫦娥4号”探测器传来的照片,是人类获取的第一张近距离拍摄到的月亮背面图片,让很多人激动不已,纷纷在网上留言。如果请你也在网上留言,你最想写点儿什么呢?请围绕一个意思写两三句话。

三、看拼音写词语,要把字写的工整、匀称。 5. róng qià

( )

shì hòu ( )

chǎo rǎng ( )

téng yún jià wù ( )

②2018年12月8日

③2019年1月3日

jīn bì huī huáng níng jié

6.故宫博物院里那( )的宫殿,( )了劳动人民的智慧。 四、根据句子的意思,用“改”字组成合适的词语,填写在句子里。 7.王新每次写完作业都会认真检查,发现问题及时( )。 8.在这次的中队委( )中,大家一致推选他为新一任的中队长。

9.2018年是中国( )开放四十周年,四十年的科技进步在悄悄地( )着人们的生活。

五、选择正确的答案,把序号填在括号里。 10.下面关于汉字书写笔顺,说法正确是( )。 ①“虎”的第二笔是“〡” ②“厉”的最后一笔是“𠃌” ③“凶”的第一笔是““”

11.下面词语注音完全正确的一组是( )。 ①间隔(jiàn gé) 枝折花落(zhī zhé huā luò) ②暂停(zàn tíng) 应接不暇(yìng jiē bù xiá) ③倾斜(qīng xié) 年逾古稀(nián yù gǔ xī) 12.下面词语中汉字使用完全正确的一项是( )。

①照耀 洋溢 不盛其烦 ②搜索 任凭 资态不一 ③掩映 燥热 横贯江面 13.下面汉字中,可能与“盈”字意思相近的汉字是( )。 ①益

②萤

③衡

14.汉字中有很多形声字,大多形旁表意,声旁表音,“胞”由“月”和“包”组成, “包“表示这个字的读音,“月”表示这个字的意思( )。 ①和自然有关

②和月亮有关

③和身体有关

15.下面词语中“待”的意思,与“期待”一词中“待”的意思相同的是( )。 ①热情待客

②有待改进

③以礼相待

16.下面词语中,带点字的意思相同的一组是( )。 ①拆除 除法 ..

②重复 恢复 ..

③移植 转移 ..

17.下面句子有语病的一句是( )。

①登上山顶远眺,可以隐隐约约看见公路上的小汽车。 ②帮助那些有困难的人,难道不是理所当然的事情吗? ③这个故事的结局真是出乎意料,一下子就被我猜到了。

18.下面诗句中,描绘了春天景色的是( )。 ①莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ②故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 六、根据提示按原文填空。

19.思考问题和观察事物是一样的,都应该从不同的角度出发,获得的结果也就各不相同。正像苏轼在《题西林壁》里所写的名句那样: , 。 20.在生活中,如果你送别人时,为了表达与他的依依惜别之情,你会引用的诗句是 , 。 七、阅读短文,完成21-24题。

一个苹果的启示

吃过晚饭,小女儿到厨房帮妈妈洗苹果。妈妈指着其中一个又大又红的苹果问他:“孩子,看到这个苹果,你想到了什么?”“这个苹果又大又圆,肯定很甜很好吃!”小女儿这个这个苹果不假思索地回答。

母亲微笑着点点头:“你的想法不错。可是,你知道面对一个苹果,不同的人有不同的想法吗?”

小女儿眨眨眼睛,好奇地看着妈妈。

妈妈说:“我看到这个苹果,想到的是你的姥姥。她总是把苹果切成小块分给孩子们吃,自己从来舍不得吃。你看,姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。”

小女儿似懂非懂地点点头。

满接着说:“诗人看到苹果,会把它比喻成小姑娘的脸蛋;画家看到苹果,会把它绘画成火红的太阳;医生看到苹果,会向人们解说它丰富的营养……”

妈妈问小女儿:“你说,他们谁的想法是对的?”小女儿若有所思地说:“他们的想法好像都没有错,都有道理!”

妈妈摸了摸她的头,意味深长地说:“是呀,面对同一个苹果,不同的人都会有不同的想法。其实,面对很多事物都是这样,这些想法没有对与错,所以你要学会理解与尊重每个人的想法。”

小女儿点了点头。妈妈欣慰地笑了,觉得孩子正在慢慢地长大……

21.文中有两个表示“思考”这个意思的四字词语,它们是 、 。 22.概括第一自然段的段意。

23.读读第6自然段画横线的句子。仿照这样的句式,把下面的句子补充完整。 农民伯伯看到苹果,会 ; 看到苹果,会 。

24.关于这篇短文给我们的启示,下面的三个说法中只有一个是最准确的,请在最准确的说法后面画“√”,不准确的画“×”。

(1)小女儿在妈妈的引导下明白了,面对同一个苹果,不同的人会产生不同的想法的道理。( )

(2)妈妈用一个苹果耐心的引导小女儿,小女儿也从中明白了一个道理,妈妈觉得她长大了。( )

(3)我们要学会理解与尊重别人的想法,因为人们面对同一个事物产生的想法,没有对错之分。( )

八、阅读短文,完成25-29题。

蜻蜓的飞行

蜻蜓,具有极其高超的飞行本领,在昆虫界绝对是飞行高手。

蜻蜓能飞出各种花样。在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。好似一架飞机,可它们的飞行技巧却远远高出于飞机之上。它们的飞行,上下快慢能控制自如,还能微微抖动翅膀,身子抖急转弯。不仅如此,它们还能悬于半空,翅膀上下抖动,身子却不移动位置,这可真叫绝了。就这一手,足以让绝大多数以飞翔著称的鸟类都望尘莫及。

蜻蜓可以一小时飞行六七十里。有的蜻蜓可以从早到晚不知疲倦地飞行,连续飞行几百公里,而不着陆。

具有这样的飞行本领,难怪人们称蜻蜓是“飞行之王”。

蜻蜓出色飞行的奥秘在哪里呢?科学家研究发现,蜻蜓飞行本领高,在于它们有独特的翅膀。蜻蜓的翅膀结构特殊,很像四只风筝,宽大透明,轻盈健壮。更妙的是,蜻蜓每片翅膀前部边缘的上方,都各有一块深色的角质如厚的“翅痣”,又叫“翼眼”。这块小小的东西,能防止蜻蜓在快速飞行时身体发生震颤,不会荡来荡去或坠落下来。同时,不会让翅膀在飞行时折断,起到极好的保护作用。人们仿照“翅痣”,在飞机的机翼上添加了类似的装置,使飞机能在高空中快速而稳当地飞行。相信在科学家不断研究的过程中,蜻蜓飞行的奥秘还将不断被揭开。

25.短文围绕蜻蜓的飞行写了两方面内容:一方面是 ,另一方面是 。

26.练习上下文想一想,第2自然段画波浪线的句子中“就这一手”指的是 ,“望尘莫及”指的是 。

27.短文第3自然段的横线上应该填写哪句话?联系上下文,从下面三句话中选择最合适的一句。在句尾的括号里“√”。

(1)蜻蜓瞪着一对大眼睛飞翔,在两个小时之内就能吃掉四十只苍蝇。( ) (2)蜻蜓飞行的本领在昆虫世界里可以说是最优秀的,真不愧是高手。( ) (3)蜻蜓不仅可以在短途飞行中飞出各种花样,长途飞行也不在话下。( )

28.下面三幅图画都用黑色的粗线,在蜻蜓翅膀上标画了“翅痣”的位置,其中只有一幅图标画的正确。请联系文章内容,在标画正确的图画下面画“√”,错误的画“×”。

29.蜻蜓的翅膀上长有“翅痣”,又叫“翼眼”,它的作用是什么?

九、习作。

30.在生活中,有的人吧同学、老师当作朋友,有的人把爸爸、妈妈当作朋友,有的人把自己养的小动物当作朋友,还有的人把书籍当作朋友……在生活中,谁是你的朋友?你们为什么会成为朋友?你们之间发生或什么……请围绕这个内容写一篇文章。题目自己定。

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