语文版三年级语文下册期中试卷及答案完美版(八套)

说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全

套试卷共八卷。

目录：

语文版三年级语文下册期中试卷及答案完美版（一） 语文版三年级语文下册期中试卷及答案审定版（二） 语文版三年级语文下册期中试卷及答案必考题（三） 语文版三年级语文下册期中试卷及答案新版（四） 语文版三年级语文下册期中试卷及答案新版（五） 语文版三年级语文下册期中试卷及答案新版（六） 语文版三年级语文下册期中试卷及答案新版（七） 语文版三年级语文下册期中试卷及答案新版（八）

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语文版三年级语文下册期中试卷及答案完美版一

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

sī jī tínɡ yuàn dēnɡ shān

diē luò fànɡ qì zhǔ chí

二、比一比，再组词。（10分）

环（________） 镜（________） 玩（________） 杯（________） 境（________） 顽（________） 艰（________） 椅（________） 持（________） 恨（________） 奇（________） 诗（________）

三、读一读，连一连。（10分）

深秋枫林 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 秋风渐起、梧叶飘落 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 江南秋天，草木未凋零 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 荷尽、菊残 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

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四、想一想，选词填空。（10分）

观察 观看

1. 我和同学们一起（______）元旦晚会。

2.静静地（______）小动物，是一件非常有趣的事情。

爱惜 珍惜

3.我们要（______）身边的一草一木，不让他们受到伤害。 4.时光稍纵即逝，我们必须倍加（______）。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写比喻句） ______________像_____________，_______________。 2.水泥道上铺满了像金色巴掌一样的叶子。（改为“把”字句） ___________________________________________

3.道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句） ___________________________________________ 4.在老师的帮助下我克服了错误。（修改病句） __________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

墙壁“冒汗”了

今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”

墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天灰蒙蒙的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？

这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，

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天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！ 1．在文中找出意思相近的词。 刺眼（______） 好奇（_______） 2．在文中找出意思相反的词。 干燥（_______） 凉爽（______） 3．照样子写词。

灰蒙蒙 _________ _________ __________ 4．读读句子，用带点的词造句。

这样的天气持续了两天，第三天果然下雨了。 ．．________________________________

七、习作。（15分）

生活中处处都有美,请以“秋天的校园”为题写一篇文章,表达对校园的喜爱和赞美之情。要求:语句通顺,内容充实,不少于300字。

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参：

一

司机 庭院 登山 跌落 放弃 主持

二

环形 镜子 玩耍 水杯 环境 顽皮 艰苦 椅子 坚持 仇恨 奇怪 诗句 三

四

观看 观察 爱惜 珍惜 五

黄黄的稻子 一层层海浪 摇啊摇啊，摇来了丰收的喜悦 像金色巴掌一样的叶子把水泥道铺满了。 梧桐树掉下了叶子。 在老师的帮助下我改正了错误。 六

1． 耀眼 奇怪 2． 潮湿 闷热

3． 白花花 亮晶晶 红通通

4．小明每天都认真听老师讲课，考试之后果然取得了好成绩。

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语文版三年级语文下册期中试卷及答案审定版二

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

níng jìng gōng jī chéng xiàn dāo jiàn hòu tuì

pǔ tōng róu rèn biàn huàn cháng tú lún chuán

二、比一比，再组词。（10分）

刘（________） 挑（________） 残（_________） 赠（________） 列（________） 桃（________） 钱（_________） 增（________）

三、读一读，连一连。（10分）

尖尖的 眼睛 甜甜地 读书 红红的 嘴巴 诚恳地 笑 灿烂的 公路 奇怪地 道歉 笔直的 阳光 专心地 问

四、想一想，选词填空。（10分）

保留 保存

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1、老子把自己的知识毫无（__________）地传授给了孔子。

2、《清明上河图》到现在还完整地（__________）在北京故宫博物院。

赞赏 欣赏

3、大叔十分（__________）年轻人的勇气。

4、帷幕拉开了，观众（__________）着看台上的精彩节目。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句） ________________________________________

2.他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）

__________________________________________ 3.用加点词语仿写句子。 雨一来，他们便放假了。 ．．

(1)风一吹，他们便______________。 (2)____________________________。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬．．．礼。

______________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

雕花弓

从前有个猎人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年轻人一同出外打猎，他猎到的动物都最多，大伙儿便封了他一个头衔，叫“猎王”。

猎王原来用的那把弓，外表平实，很不起眼，有了猎王的头衔之后，他心想：“我的身价已经跟以前大不相同了，如果再用这把难看的弓，一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花纹，每个人见了都忍不住要摸一摸，称赞几句。猎王更得意了。

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有一天，村子里举行射箭比赛，猎王带着美丽的新弓，很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时，大伙儿都鼓掌喝采，准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭，才将弦一拉紧，那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑，猎王面红耳赤，一时羞窘地说不出话来。

1．读读第一自然段，填一填：猎人因为射箭的技巧非常精湛，所以_____________，因此__________________________。

2．猎人的新弓是什么样的？请在第二自然段中用“_____”画出句子。 3．“猎王”为什么要制造一把新弓呢？请在最准确的一句后面打“√”。 (1)有两把弓可以打更多的猎物。（ ） （2）难看的弓打不到猎物。（ ） （3）他觉得猎王应该用漂亮的弓。（ ） 4．读了这个故事，你有什么想法？请写一写。

____________________________________________________________

七、习作。（15分）

题目：我的____________

要求：把题目补充完整，要求写自己最熟悉的一个人；

2.选材时，要从他（她）让你印象深刻的特点中选择一两点，通过具体事例来叙述；

3.语句通顺，段落分明，不少于300字。

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参：

一

宁静 攻击 呈现 刀剑 后退 普通 柔韧 变幻 长途 轮船 二

刘海儿 挑逗 残阳 赠品 并列 桃花 花钱 增加 三

四

保留 保存 赞赏 欣赏 五

大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。 如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师就要罚他们站墙角的。 躲起来了 老师一进来，同学们便开心的笑了。 我们遇到问题，在家向父母请教，在校向老师请教，出门向朋友请教。 六

1． 每次村里的年轻人一同出外打猎，他猎到的动物都最多， 大伙儿便封了他一个头衔，叫“猎王”。 2．上面雕刻了非常精致的花纹 3．（3）√

4．使用用具，最重要的不是外表好不好看，而在于它是不是能发挥实用的价值。

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语文版三年级语文下册期中试卷及答案必考题三

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

二、比一比，再组词。（10分）

历（_____） 密（____） 泡（____） 棉（_____） 遥（_____） 厉（_____） 蜜（____） 炮（____） 绵（_____） 谣（_____）

三、读一读，连一连。（10分）

深秋枫林 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 秋风渐起、梧叶飘落 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 江南秋天，草木未凋零 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 荷尽、菊残 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

四、想一想，选词填空。（10分）

一边……一边…… 因为……所以… 不但……而且…… 虽然……但是……

1. （______）我是个性子最慢的裁缝，（______）你的布我还没开始裁呢！ 2.老婆婆（______）说话，（______）看着屋顶的窟窿。

3.这家帽子店（______）有许多帽子，（______）没有一顶是圆帽子。 4.枣核（______）勤快，（______）很聪明。

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五、照样子，按要求写句子。（15分）

例：我们坐在教室里。 我们听老师讲课。 我们坐在教室里听老师讲课。

1．小鱼在清澈见底的沔水里。 小鱼游来游去。 _________________________________

2．蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。 __________________________________

3．爸爸拿出电话来。 爸爸给妈妈打电话。 ________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

有趣的树木

我国云南省的西双版纳自治州，人们称它是植物王国皇冠（①）上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。

有一种树，叫做黑心树，不仅名字古怪，而且样子也长得高大古怪，更怪的是树干的中心，居然是乌黑色的，多么有趣啊！傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字，叫它“挨（②）刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领，你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出二三枝新主干，再锯再长，越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树，一年到头的烧柴就不用愁了，所以，又叫它“烧柴树”。

密林中另一种有趣的树，叫做轻木。这种树生长十分迅速，一年就能成材。它高大挺拔，而重量却非常轻，0．5立方米的木材一个人就能背（③）起来。轻木是世界上最轻的木材之一，用它制造的家具搬运起来可省力啦！

与轻木相反，这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿，高达30米。它的木色黑沉沉的，入水即沉，真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点的人还端不起来。铁力木不但重，而且木质致密、坚硬异常，是建筑和制作名贵家具的优良用材，还能用来制作高级乐（④）器。

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西双版纳生长着5000余种（⑤）植物，有趣的树木还多着呢！ 1．给文中括号前的字选择正确的读音。

n________ ②A．āi B．ái________ ①A．guān B．guà

i________ ④A．yuè________ ③A．bēi B．bè B．lèng________ ⑤A．zhǒng B．zhò

2．全文是先_______再_______，后_______的构篇方式。( ) A．总；分；总

B．分；总；分

C．总；分；分

3．黑心树最主要的特点是（ ）（多选） A．全身都是黑的。 B．树干的中心是乌黑的。

C．主干锯了会再长二、三枝主干，再锯再长，越长越多。 4．下列不属于轻木特点的是（ ） A．生长迅速

B．高大挺拔的特点

C．四季长绿高大

七、习作。（15分）

选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描述,让大家猜出他是谁。

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参：

一 二

历史 秘密 泡泡 棉花 遥远 厉声 蜜蜂 炮火 绵延 辟谣 三

四

因为 所以 一边 一边 虽然 五

1．小鱼在清澈见底的河水里游来游去。 裳。 3．爸爸拿出电话来给妈妈打电话。六

1． A B A A A 2．A 3．BC 4．C

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但是 不但 而且 2．蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣

语文版三年级语文下册期中试卷及答案新版四

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

fēng shuāng yuán zé gōu zhù chéng sè

lí huā yìn xiàng fēng shōu ní tǔ

二、比一比，再组词。（10分）

扮（______） 猜（_______） 杨（________） 服（_______） 粉（______） 请（_______） 扬（________） 报（_______）

三、读一读，连一连。（10分）

茂盛的 笑脸 抢救 花粉 迷人的 树木 争论 生命 超常的 石阶 寻找 激烈 笔陡的 记忆力 传播 骆驼

四、想一想，选词填空。（10分）

（1）节约 节省

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①地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，________不必要的开支,不铺张，不浪费。

②________是中华民族的传统美德。

（2）无论……总是…… 虽然……却……

①迎客松姿态优美，枝干遒劲，________饱经风霜，________仍然郁郁苍苍，充满生机。

②________是夏天还是冬天，它们________那么蓬蓬勃勃。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

例：大理石的地面很亮。

大理石的地面晶光闪耀，能映出人的倒影来。 ① 小朋友们都着急了。

____________________________________ ② 这里的水真清。

____________________________________ ③ 这次演唱会很吸引人。

____________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

大嘴巴和小尾巴

所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。 一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们换水，更没有人喂它们食物。

大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。

沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，

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小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。

小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。真美！真美！”

大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！” 1．用“_____”画出大嘴巴名字的来历，用“~~~~~”画出小尾巴名字的来历。 2．根据短文内容填空。

大嘴巴和小尾巴因为_______被留在了水池里。它们俩生活的环境很__________，但它们互相帮助，战胜了困难。下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了，觉得它俩会_________。最后把_________也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在____________。

3．下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？ ____________________________________

4．从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（ ）。 A．寻求父母和老师的帮助 B．跟身边的同伴互相帮助

C．自己坚持，想办法一定要战胜困难

七、习作。（15分）

题目：可爱的__________

要求：先将题目补充完整，可以填人或小动物，如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等；然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处。做到语句通顺，内容具体，不少于350字。

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参：

一

风霜 原则 勾住 橙色 梨花 印象 丰收 泥土

二

打扮 猜想 杨树 服装 粉红 请客 飘扬 报纸 三

茂盛的树木 迷人的笑脸 超常的记忆力 笔陡的石阶 抢救生命 争论激烈 寻找骆驼 传播花粉 四

节省 节约 虽然 却 无论 总是 五

①小朋友们都着急了，像热锅上的蚂蚁。 ②这里的水很清澈，像一面平静的大镜子。 ③这次的演唱会很吸引人，观众们的眼珠子像掉进去了一样。 六

1．一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半 另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉

2． 最难看 糟糕 演杂技 管理员叔叔 金鱼馆最漂亮的鱼缸里 3．池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面。 大嘴巴就用背把它顶出水面。 4．B

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语文版三年级语文下册期中试卷及答案最新五

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

nǎo dɑi yǐng zi shì xiàn

huā tán guā fēng yào cái

二、比一比，再组词。（10分）

郊（_______） 渣（_______） 诚（______） 效（_______） 查（_______） 城（______） 胸（_______） 低（_______） 惜（______） 淘（_______） 底（_______） 蜡（______）

三、读一读，连一连。（10分）

唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空 哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲 滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻 叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光

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四、想一想，选词填空。（10分）

如果……就…… 因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……

1. （_____）坚持锻炼身体，（_____）我很少生病。 2.我们（_____）踏实努力地学习，（____）能取得好成绩。

3.这件事（_____）已经过去五年了，（_____）它仍深深地印在我的脑海里。 4.（_____）没有太阳，地球上（_____）没有光明和温暖。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

1、雨一来，他们便放假了。 太阳一出来，__________________ 2、雷云拍着大手。（仿写拟人句） _____________________

3、那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。（改为“被”字句） ___________________________

4、孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） ____________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

说大话的李明

班上转来一个新同学，他的名字叫李明。李明经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

有一天，班上的同学排演课本剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，李明自告奋

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勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。

到演出的那一天，李明却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。

第二天早上，同学们走进教室，看见李明安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。

“你昨天为什么不来演戏？” “忘了。”他若无其事地回答。

n hái）是女同学都“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还（huá提高了 嗓门责备他。

同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬李明。

这两个月的时间，对爱说大话的李明来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应（yìnɡ yīnɡ）别人的事一定要做到。 1．给文中的字选择正确的读音用横线画下来。

2．在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。 ①自己主动地要求担当某项任务。（___________） ②像没有那回事一样。 （___________）

3．到演出那一天，李明却没有来，这时，同学们是什么表现？在文中找出有关的句子用“ ”画下来。

4．李明会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪句话得出这个结论的？ __________________

七、习作。（15分）

题目：家乡美景

点拨：选择一处家乡的风景向大家介绍，讲清这处风景在什么地方，要按一定的顺序把景物的特点说清楚具体，要表达出对家乡热爱的感情。

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参：

一

脑袋 影子 视线 花坛 刮风 药材

二 郊外； 渣子； 诚实； 效果； 检查； 城市； 胸脯； 低下； 可惜； 淘气； 河底； 蜡烛； 三

四

因为 所以 只要 就 虽然 但是 如果 就 五

他们便露出了笑脸。 浪花吟唱著欢乐的歌儿。 学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 孙中山想：这样稀里糊涂地背，没有用。 六 1．hái yìnɡ

2． 处告奋勇 若无其事

3．到演出的那一天，李明却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园4．会。 我从最后一小节看出来的，因为他知道了说大话最害人，所以他会改正的。

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语文版三年级语文下册期中试卷及答案汇总六

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

shù gēn zán men gǔ lǎo dāng rán

běn lái huò zhě hǎi miàn shuǐ ní

二、比一比，再组词。（10分）

滴（_______） 场（_______） 棵（_______） 堆（_______） 摘（_______） 汤（_______） 颗（_______） 推（_______） 匆（_______） 伸（_______） 偷（______） 猎（______） 勿（_______） 神（_______） 愉（______） 借（______）

三、读一读，连一连。（10分）

唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空 哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲 滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻 叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光

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四、想一想，选词填空。（10分）

一会儿……一会儿…… 一……就……

既……又…… 虽然……但是…… 无论……都…… 1. （______）怎么拥挤，明明（______）能挤过去。 2.玲玲（______）看书，（______）写字。

3.哥哥（______）讲得很好，（______）行动却做得很少。 4.他的画（______）挂出来，（______）有许多人来购买。 5.小乐（______）乐于助人，（______）勤学好问。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

刺猬把地上的枣驮回了家。（改为“被”字句） __________________________________ 2.瀑布像一个珍珠屏。（仿写句子） ．__________________________________

3.我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。（缩句） __________________________________ 4.我买了钢笔、练习本和文具。（修改病句） __________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

苏珊的帽子

苏珊是个美丽的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受了3个月的化学治疔。她出院后，原先那一头美丽的金发，现在已经掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于地这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”

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星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。 1．在文中找出下列词语的近义词。

普遍— 各式各样— 残忍—（___________）（___________）（______________）2．这篇短文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的___________，班上的老师得知后，以认识__________为名，安排全班的同学戴着帽子来___________，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地学习。

3．从哪个词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？ 教室门口：__________________ 走进教室：__________________ 4．通过这篇短文我们明白了什么道理？（ ） A．我们上学都要戴帽子 B．老师的话我们要听 C．生活中要学会关爱别人

七、习作。（15分）

同学们，我们有太多的人要感谢，感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友……你

最感谢谁呢？以“感谢”为题，请选择一、两件事情表达你内心的感谢。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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参：

一

树根 咱们 古老 当然 本来 或者 海面 水泥

二

水滴 农场 一棵 土堆 摘桃 热汤 颗粒 伸手 偷钱 猎物 勿念 神仙 愉快 借书 三

四

无论 都 一会儿 一会儿 虽然 但是 一 又 五

地上的枣被刺猬驮回了家。 明亮的满月像一个光洁的镜子。我买了钢笔和练习本。 六

1． 残酷 普通 五花八门 2． 金发 帽子 上学 3． 担心、忧虑 开心、自如 4．C

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推动 匆忙就 既 我望着父亲。

语文版三年级语文下册期中试卷及答案汇编七

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

fǔ mō chuàng zào huǎng yán shī piān

róu ruǎn fā méi féi wò qí shí

二、比一比，再组词。（10分）

郊（_______） 投（_______）惜（_______） 城（_______）列（_______） 校（_______） 没（_______）借（_______） 诚（_______）烈（_______）

三、读一读，连一连。（10分）

扬起 口笛 古老的 东风 吹着 大手 粗壮的 铜钟 拍着 墙角 洁白的 枝干 罚站 双臂 湿润的 粉墙

四、想一想，选词填空。（10分）

必须 必需

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1．鸟儿（_____）离开树，飞到很远很远的地方去。 2．这些都是人们日常生活的（_____）品。 融化 溶化

3．把糖放在水里，它就会（_____）了。

4．春天来了，原野上、森林里的雪都（_____）了。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

(1)例：风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 ________，是大自然的画家，他会在__________________________。 (2)例：他跑得像兔子一样快。 ．

_______________________________________。 天蓝得．________________得___________________________。 ．

(3)例：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，小桥的旁边有一条弯弯的小船……

爱心浇灌片片绿叶，绿叶__________________，__________________……

六、阅读短文，回答问题。（20分）

秋天，那条金色的小路

①我年幼的时候，一到秋天，通向村外的那条公路就变成了金色，成了全村人晒粮食的好地方。

②说是公路，其实是一条两三米宽的土路，上面用碎石子铺就。路的中间略高，浮土也多些，两侧却被大大小小的车轱辘碾压过，显得低矮且瓷实。

③收获的季节到了，这条小路很快就被各种各样的农作物填满，变成了金黄色，从村头一直铺向远处，一层又一层，像是给小路铺上了厚厚的棉袄。

④对小孩子来说，稻草铺就的金色路是美丽的，也是神秘的。我就不止一次从里面捡过新奇、好玩的玩意儿。有一回，我竟然在稻草路上捡到了一大串亮晶晶的钥匙。这些钥匙有大有小，形状各异，让我十分着迷。我用这些花纹不同的钥匙在泥块上印图案，在河滩上画画，还把它们当作掘土的小铲子，在山坡上挖

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草根。

⑤如今，那条曾经晾晒粮食的公路已经不见了踪影，取而代之的是一条宽阔平整的柏油马路，然而，在奔驰的车流中，我分明看到了当年晒粮食的那条金色的小路……

1．用联系上下文的方法，给下列词语选择正确的解释。 (1)瓷实（____） a.结实。 b.又硬又脆。

(2)神秘（____） a.非常奇妙。 b.使人摸不透的。 2．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)通向村外的那条小路一到秋天就变成金色，是因为铺了一层又一层的树叶。（____）

(2)选文第③自然段运用比喻的修辞方法，把“各种各样的农作物”比作“厚厚的棉袄”。（____）

(3)通向村外的那条公路其实是一条用碎石子铺就的两三米宽的土路。（____） 3．“我”在这条金色的小路上做过哪些活动？ _______________________________

4．你喜欢短文中的“金色的小路”吗？说说你的理由。 __________________________________

七、习作。（15分）

1．题目：那次玩得真高兴

2．重点：要写出你当时快乐的心情。

3．方法：你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，再写下来。

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参：

一

抚摸 创造 谎言 诗篇 柔软 发霉 肥沃 其实 二

郊外 投降 可惜 城市 列车 学校 没有 借书 诚实 烈火 三

四

必须 必需 溶化 融化 五

云朵 天空画出各种漂亮的图案 像一块蓝水晶 秋天的枫叶红 像火一样 衬托朵朵鲜花 鲜花散发阵阵清香 六

1． a b 2． × √ √

3．“我”在这条金色的小路上捡到了一大串亮晶晶的钥匙，并用这些钥匙在泥块上印图案，在河滩上画画，把它们当作掘土的小铲子，在山坡上挖草根。 4．喜欢，因为这条“金色的小路”有童年的回忆和快乐。

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语文版三年级语文下册期中试卷及答案真题八

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三

四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（20分）

shè jì chuàng jǔ zhì huì bǎo cún

ōu zhōu jiā jié xiōng dì yì xiāng

二、比一比，再组词。（10分）

经（______） 挑（______） 残（______） 增（______） 铺（______） 径（______） 桃（______） 线（______） 赠（______） 捕（______） 茎（______） 跳（______） 钱（______） 曾（______） 哺（______）

三、读一读，连一连。（10分）

高大的 灰雀 肯定地 歌唱 欢快的 男孩 婉转地 跳动 诚实的 白桦树 来回地 说

四、想一想，选词填空。（10分）

假若……就…… 只要……就…… 虽然……但…… 既然……就…

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①________你错了，________应该第一个伸过手去请他原谅。 ②________拉一下弓，这只大雁________能掉下来。 ③________你一直和时间赛跑，你________可以成功。

④________明天还会有新的太阳，________永远不会有今天的太阳了。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

同学们向小鸟打招呼。（扩句）

____________________________________________ 2.同学们的朗读声吸引了许多小动物。 改为“把”字句：_______________________ 改为“被”字句：_____________________

3.这所小学里的学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

（用带线的词写句子） _______________________

4.先生拿着戒尺，走到孙中山面前，厉声地问孙中山。（照样子写连续动作的句子）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬气乎乎地说：

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“ ” “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。

“ ” “你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……” 蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。 1．填空：

蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是 ，蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。

2．从文中找出三个意思相同的词，写( )里。 ( ) -----( ) ----- ( )

3．联系上下文，在“ ”上补全对话。 4．看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1．人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂。 为什么人们只夸蜜蜂，不称赞我们。 为了人们 为了自己

蜜蜂有无私奉献的精神 2．赞美 称赞 夸奖

3．小蜜蜂我有问题要问你。你说说，我勤劳吗？

4．（可以多种答案）看了这个故事，我懂得了：人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己，只为人们。（结合生活实际谈体会,例如：我也

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要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失，多做有益的事。）

七、习作。（15分）

用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面……选择其中的一个写下来。题目自拟,不少于300字。

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参：

一

设计 创举 智慧 保存 欧洲 佳节 兄弟 异乡 二

经过 挑战 残疾 增加 铺开 小径 桃子 线条 赠给 捕捉 草茎 跳高 钱财 曾经 哺育 三

四

既然； 就； 只要； 就； 假若； 就； 虽然； 但 五

同学们的朗读声把许多小动朝气蓬勃的同学们微笑着向枝头的小鸟打招呼。

物吸引了。 许多小动物被同学们的朗读声吸引了。 公园里的人真多，有玩耍的小孩、有锻炼的老人、有认真看书的少年、还有热恋中的情侣。 小明坐在椅子上拉开书包拉链,拿出书本,把书本平放在桌子上,趴在桌子上写起了作业。 六

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