办学常规检查要点

项 目 检 查 内 容 1.作息时间及假期安排。走读生早上到校时间不早于7∶30，早上上课时间不早于8∶00。寄宿制学校学生晚自习结束时间不晚于21点，早上起床时间不早于7∶00。按照《山东省教育厅关于规范全省中小学寒暑假有关事项的通知》等有关文件规定安排寒暑假和其他节假日，不利用假期组织学生到校上课或补课。学校调休材料完备，并能及时面向学生和家长公示调休时间，调休保证学生的总体休息时间不减少。 2.课程设置及自习安排。学校均能落实国家课程方案和省的实施意见，按照规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，无随意增减课时现象。坚持把时间还给学生，学生自习时间不分配到学科，不占用学生自习时间上课或补课。 3.教辅资料。严格执行教辅资料管理的有关规定，学校或教师不组织征订教辅资料。 4.教学评价。建立有利于促进学生全面发展和有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学的评价体系，考试管理规范，每学期自行组织期中、期末两次考试，不把考试成绩作为教师、学生办学常规 考核的主要依据，不依据考试成绩排名次，不公布学生考试成绩。 5.教师管理。学校不组织教师以任何名义在双休日和晚自习期间坐班。学校能够加强监管，确保不出现在职教师参与有偿补习。 6.学生管理。学校有完善的学生管理评价体系，学生综合素质评价管理使用规范，教师、学生、家长对学生评价的材料完备。教师不体罚或变相体罚学生。 7.控辍机制和学籍管理建设。建立控辍责任制，学生辍学率不高于2%。学校不分重点和非重点班。学校严格执行《山东省普通中小学生学籍管理规定》，建立纸质和电子学籍档案，学籍变更、管理规范。初中学生分流于初四第一学期以后，并本着自主自愿原则进行。 8.学生课业负担情况。初中一、二年级不超过1小时，初中三、四年级不超过1.5小时。节假日、双休日作业总量也要适量。教师要精选作业内容，布置的作业要具有层次性、选择性，要适应不同学生的需要，特别要照顾到学习困难学生。坚决杜绝布置机械重复和大量抄写的作业，更不得以作业作为惩罚学生的手段。学校不组织学生利用课余休息时间进行有偿网校学习。 说明：办学常规检查中，出现第1、2、3、4、5、6（教师不体罚或变相体罚学生）、违规B9项不得分；第6（学校有完善的学生管理评价体系，学生综合素质评价管理使用规范，教师、学生、家长对学生评价的材料完备）、7项出现违规根据《淄博市初中学校办学水平评估标准与实施细则（试行）》中有关标准进行扣分。

学生座谈了解。实地查看学校作业布置公示情况。 查看征订单，实地查看、座谈。 学校提供评价体系内容，查看学校考试管理内容（电子版）。随机抽取学生座谈和问卷调查。 教师座谈和学生问卷调查。 查看资料，随机抽取学生座谈。 抽取学校初四某个班级学生核对现名单和学生入学时分班名单，核实人数、名单。并参照随机抽取座谈的学生名单，印证辍学学生数。查看学校学生纸质和电子学籍档案。 随机抽取学生座谈，实地查看学生的课程表。 查看资料（电子版作息时间和课程表），随机抽取学生座谈。 检查方式