可爱的蔬菜宝宝音乐教案

活动目标：

1、乐意用身体动作表现蔬菜（黄瓜、番茄、茄子）的外形特点 2、在音乐活动中感受欢快的音乐旋律 3、通过学唱歌曲体验歌曲的氛围

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣 5、培养幼儿的音乐节奏感发展幼儿的表现力 活动准备：

知识准备：学念“买菜”的儿歌了解黄瓜、番茄、茄子等蔬菜的基本特征

物质准备：***围裙和菜篮子；黄瓜、番茄、茄子实物若干；音乐

活动过程：

一、用儿歌“买菜”说说蔬菜

师：今天妈妈带你们去菜场逛一逛（踏步进入） 音乐《我爱洗澡伴奏》 出示蔬菜黄瓜

师：黄瓜长不长番茄圆不圆茄子弯不弯 幼：我喜欢黄瓜 师：今天妈妈去买菜 幼：买了什么菜

师：黄瓜黄瓜长又长番茄番茄圆又圆茄子茄子弯又弯

幼：我爱吃黄瓜、番茄、茄子

二、用动作表现蔬菜（黄瓜、番茄、茄子）的外形特点 1、师：番茄、黄瓜、茄子我们通通买回家到家了请坐吧今天跟着妈妈买菜的感觉样呢买了什么菜买了几样 小手伸出来一起来数数看

2、师：谁喜欢吃黄瓜黄瓜吃起来感觉样 师：谁喜欢吃番茄番茄吃起来样茄子呢 3、师：黄瓜长什么样幼：长又长、绿又绿 师：谁来做一做长长的黄瓜的动作 师：看好了妈妈来变黄瓜***黄瓜样

（引导幼儿发现踮脚）为什么要踮起脚呢（更长） 师：妈妈数123你也来变长长的黄瓜（幼儿学习）

师幼一起跟着音乐表演念儿歌（黄瓜黄瓜长又长我爱吃黄瓜） 师：番茄长什么样（圆圆的）

师：谁来做做圆圆的、大大的番茄（个别幼儿） 师幼一起做123变变变

师幼一起跟着音乐表演念儿歌（番茄番茄圆又圆我爱吃番茄） 师：茄子长什么样你会用动作来表示 请个别幼儿示范教师指点动作（弯弯的） 师幼一起做123变变变

师幼一起跟着音乐表演念儿歌（茄子茄子弯又弯我爱吃茄子） 三、律动游戏《去买菜》

1、师：妈妈今天买了几样菜3样

师：长长的黄瓜在里圆圆的番茄在里弯弯的茄子在里 引导幼儿用动作表示

2、师：现在请你变成一样你最喜欢的蔬菜宝宝（鼓励幼儿自己扮演123变）

3、师：现在妈妈还要去买菜你们就是菜场里的蔬菜宝宝听到妈妈买了什么菜你就站出来用动作告诉大家

师：今天妈妈去买菜幼：买了什么菜师：黄瓜黄瓜长又长幼：我爱吃黄瓜 活动延伸： 跟着妈妈回家喽！