2023年高考英语全国甲卷+答案解析

第一部分听力(共两节，满分30分)

做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分，满分1.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.Inthebookstore.A.Sunny.

B.Intheregisteroffice.B.Cloudy.

C.Rainy.

C.Gofishing.C.Aformercolleague.C.He’sshy.

C.Inthedormbuilding.

2.Whatistheweatherlikenow?

3.Whatdoesthemanwanttodoontheweekend?A.Dosomegardening.A.Anewoffice.A.He’soptimistic.

B.Haveabarbecue.B.Achangeoftheirjobs.B.He’sactive.

4.Whatarethespeakerstalkingabout?5.WhatdoweknowaboutAndrew?

第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6.Whichofthefollowingdoesthewomandislike?A.Thebedroom.

B.Thesittingroom.

C.Thekitchen.

C.Visittheneighbours.

7.Whatdoesthewomansuggesttheydonext?A.Gotoanotheragency.8.Whatisthemandoing?

B.Seesomeotherflats.

听第7段材料，回答第8、9题。

A.He’smakingaphonecall.B.He’schairingameeting.C.He’shostingaprogram.

9.WhatmakesMrs.JohnsonworriedaboutherdaughterinAfrica?A.Lackofmedicalsupport.B.Inconvenienceofcommunication.C.Poortransportationsystem.听第8段材料，回答第10至12题。10.Whatpositiondoesthemanapplyfor?A.Asalesperson.A.Thecompanyculture.

B.Anengineer.

C.Anaccountant.

C.Thecompetitivepay.C.Unplanned

11.Whichaspectofthecompanyappealstotheman?

B.Thefreeaccommodations.

12.Whatisdifficultforthemantodealwith?

A.Interpersonalrelationships.B.Quality-quantitybalance.happenings.

听第9段材料，回答第13至16题。

13.HowdoesRobertsoundwhenspeakingofhisbeingawriter?A.Hopeful.

B.Grateful.

C.Doubtful.

C.Helovedscience.

14.WhatwasRobertlikebeforehewas9yearsold?A.Hehadwildimagination.A.Ateacher.A.Writingdaily.

B.Heenjoyedsports.

C.Alibrarian.

C.Readingextensively.

15.WhatdidRobert’sfatherdo?

B.Acoach.

16.WhathelpedRobertbecomeawriter?

B.Listeningtostories.

听第10段材料，回答第17至20题。

17.WherewasOpenTchaikovskyCompetitionheldin1986?A.InMoscow.

B.InChelyabinsk.

C.InBerlin.

18.WhatdoesMaximsayaboutthecompetitionheattendedat10?A.Itinspiredmanyyoungmusicians.B.Itwasthemusiceventofhisdreams.C.Itwasalife-changingexperience.

19.Whichkindofmusicaretheyoungplayersrequiredtoplay?A.Rockmusic.

B.Popmusic.

C.Classicalmusic.

20.WhatdoesMaximvaluemostinyoungplayers’performance?A.Expressiveness.

B.Smoothness.

C.Completeness.

第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题:每小题2分，满分30分)

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

A

WheretoEatinBangkok

Bangkokisahighlydesirabledestinationforfoodlovers.Ithasaseeminglybottomlesswellofdiningoptions.HerearesomesuggestionsonwheretostartyourBangkokeatingadventure.Nahm

OfferingThaifinedining.NahmprovidesthebestofBangkokculinary(烹饪的)experiences.It’stheonlyThairrestaurantthatranksamongthetop10oftheword’s50bestrestaurantslist.HeadChefDavidThompson,whoreceivedaMichelinstarforhisLoodon-basedThairestaurantofthesamename,openedthisbranchintheMetropolitanHotelin2010.IssaysStameseClub

IssayaSiameseClubisintematoionallyknownThaicheflanKittichai’sfirstflagshipBangkokrestaurant.ThemenuinthisbeautifulcolonialhouseincludestraditionalThaicuisinecombinedwithmoderncookingmethods.Bo.tan

Bo.tanhasbeenmakingwavesinBangkok’sculinarysencesinceitopenedin2009.Servinghard-to-findThaidishesinanelegantatmosphere,therestaurantistruetoThaicuisine’sroots,yetstillmanagestoaddaspecialtwist.Thisplaceisgoodforacandlelitdinneroraworkmeetingwithcolleagueswhoappreciatefinefood.Forthoseextremelyhungrythere’salargesetmenu.Gaggan

Earningfirstplaceonthelates“Asia’s50bestrestaurants”list,progressiveIndianrestaurantGagganisoneofthemostexcitingvenues(场所)toarriveinBangkokinrecentyears.Thebesttableinthistwo-storycolonialThaihomeoffersawindowrightintothekitchen,whereyoucanseechefGagganandhisstaffinaction.Culinarytheateratitsbest.

1.WhatdoNahmandIssayaSiameseClubhaveincommon?

A.Theyadoptmoderncookingmethods.C.Theyhavetop-classchefs.

2.Whichrestaurantoffersalargesetmenu?A.Gaggan.

B.Bo.tan.

B.TheyhavebranchesinLondon.D.Theyarebasedinhotels.

C.IssayaSiameseClub.D.Nahm.

3.WhatisspecialaboutGaggan?A.IthiresstafffromIndia.

C.Itserveshard-to-findlocaldishes.

B.Itputsonaplayeveryday.

D.Itshowsthecookingprocesstoguests.B

TerriBoltonisadabhandwhenitcomestoDIY(do-it-yourself).Skilledatputtingupshelvesandpiecingtogetherfurniture,sheneverpayssomeoneelsetodoajobshecandoherself.

ShecreditstheseskillstoherlategrandfatherandbuilderDerekLloyd.Fromtheageofsix,Terri,now26,accompaniedDerektoworkduringherschoolholidays.Aday’sworkwasrewardedwith£5inpocketmoney.Shesays:“I’msureIwasn’tmuchofahelptostartwithpaintingtheroomsandputtingdowntheflooringthroughoutthehouse.Ittookweeksandiswasbackbreakingwork,butIknowhewasproudofmyskills.”

Terri,whonowrentsabhousewithfriendsinWandsworth,SouthWestLondon,saysDIYalsosavesherfromlosinganydepositwhenatenancy(租期)comestoanend.Sheadds:“I’vemovedhousemanytimesandIalwaysliketopersonalisemyroomandputuppictures.So,it’sbeenusefultoknowhowtocoverupholesandrepaintaroomtoavoidanychargeswhenI’vemovedout.”

WithmillionsofpeoplelikelytotakeonDIYprojectsoverthatcomingweeks,newresearchshowsthatmorethanhalfofpeopleareplanningtomakethemostofthelong,warmsummerdaystogetjobsdone.Theaveragespendperprojectwillbearound£823.Twothirdsofpeopleaimtoimprovetheircomfortwhileathome.Twofifthwishtoincreasethevalueoftheirhouse.ThoughDIYhastraditionallybeenseenasmalehobby,theresearchshowsitiswomennowleadingthecharge.4.Whichisclosestinmeaningto“adabhand”inparagraph1?A.Anartist.

B.Awinner.

C.Aspecialist.

D.Apioneer.

5.WhydidTerri’sgrandfathergiveher£5aday?A.Forabirthdaygift.

B.Asatreatforherwork.

C.TosupportherDIYprojects.A.Bymakingitlooklikebefore.

D.Toencouragehertotakeupahobby.

B.Byfurmishingitherself.

D.Bycancellingtherentalagreement.B.Itisgettingmoretime-consuming.D.Itisgainingpopularityamongfemales.C

6.HowdidTerriavoidlosingthedepositonthehousesherented?C.Bysplittingtherentwitharoommate.7.WhattrendinDIYdoestheresearchshow?A.Itisbecomingmorecostly.C.Itisturningintoaseasonalindustry.

Iwasabout13whenanunclegavemeacopyofJosteinGaarder’sSophie’sWorld.Itwasfullofideasthatwerenewtome,soIspentthesummerwithmyheadinandoutofthatbook.Itspoketomeandbroughtmeintoaworldofphilosophy(哲学).

ThatloveforphilosophylasteduntilIgottocollege.NothingkillstheloveforphilosophyfasterthanpeoplewhothinktheyunderstandFoucault,Baudrillard,orConfuciusbetterthanyou—andthentrytoexplainthem.

Ericweiner’sTheSocratesExpress:InSearchofLifeLessonsfromDeadPhilosophersreawakenedmyloveforphilosophy.Itisnotanexplanation,butaninvitationtothinkandexperiencephilosophy.

Weinerstartseachchapterwithasceneonatrainridebetweencitiesandthenframeseachphilosopher’sworkinthecontext(背景)ofonethingtheycanhelpusdobetter.TheendresultisareadinwhichwelearntowonderlikeSocrates,seelikeThoreau,listenlikeSchopenhauer,andhavenoregretslikeNietzsche.This,morethanabookaboutundestandingphilosophy,isabookabourlearningtousephilosophytoimprovealife.

Hemakesphilosophicalthoughtanappealingexercisethatimprovesthequalityofourexperiences,andhedoessowithplentyofhumor.Weinerentersintoconversationwithsomeofthemostimportantphilosophersinhistory,andhebecomespartofthatcrowdintheprocessbydecoding(解读)theirmssagesandaddinghisowninterpretation.

TheSocratesExpressisafun,sharpbookthatdrawsreadersinwithitsapparentsimplicityandgraduallypullsthemindeeperthoughtsondesire,loneliness,andaging.Theinvitationisclear:Weinerwantsyoutopickupacoffeeorteaandsitdownwith

thisbook.Iencourageyoutotakehisoffer.It’sworthyourtime,eveniftimeissomethingwedon’thavealotof.

8.Whoopenedthedoortophilosophyfortheauthor?A.Foucault.C.JosteinGaarder.

A.TocompareWeinerwiththem.B.Togiveexamplesofgreatworks.C.Topraisetheirwritingskills.

D.TohelpreadersunderstandWeinersbook.

10.WhatdoestheauthorlikeaboutTheSocratesExpress?A.Itsviewsonhistoryarewell-presented.B.Itsideascanbeappliedtodailylife.C.Itincludescommentsfromreaders.D.Itleavesanopenending.

11.WhatdoestheauthorthinkofWeinersbook?A.Objectiveandplain.B.Daringandambitious.C.Seriousandhardtofollow.D.Humorousandstraightforward.

B.EricWeiner.D.Acollegeteacher.

9.Whydoestheauthorlistgreatphilosophersinparagraph4?

D

Grizzlybears,whichmaygrowtoabout2.5mlongandweighover400kg,occupyaconflictedcorneroftheAmericanpsyche-werevere(敬畏)themevenastheygiveusfrighteningdreams.AskthetouristsfromaroundtheworldthatfloodintoYellowstoneNationalParkwhattheymosthopetosee,andtheiranswerisoftenthesame:agrizzlybear.

“Grizzlybearsarere-occupyinglargeareasoftheirformerrange,”saysbearbiologistChrisServheen.Asgrizzlybearsexpandtheirrangeintoplaceswheretheyhaven’tbeenseeninacenturyormore,they’reincreasinglybeingsightedbyhumans.

ThewesternhalfoftheU.S.wasfullofgrizzlieswhenEuropeanscame,witharoughnumberof50,000ormorelivingalongsideNativeAmericans.Bytheearly

1970s,aftercenturiesofcruelandcontinuoushuntingbysettlers,600to800grizzliesremainedonamere2percentoftheirformerrangeintheNorthernRockies.In1975,grizzlieswerelistedundertheEndangeredSpeciesAct.

Today,thereareabout2,000ormoregrizzlybearsintheU.S.TheirrecoveryhasbeensosuccessfulthattheU.S.FishandWildlifeServicehastwiceattemptedtodelistgrizzlies,whichwouldloosenlegalprotectionsandallowthemtobehunted.Botheffortswereoverturnedduetolawsuitsfromconservationgroups.Fornow,grizzliesremainlisted.

Obviously,ifprecautions(预防)aren’ttaken,grizzliescanbecometroublesome,sometimeskillingfarmanimalsorwalkingthroughyardsinsearchoffood.Ifpeopleremovefoodandattractantsfromtheiryardsandcampsites,grizzlieswilltypicallypassbywithouttrouble.Puttingelectricfencingaroundchickenhousesandotherfarmanimalquartersisalsohighlyeffectiveatgettinggrizzliesaway.“Ourhopeistohaveaclean,attractant-freeplacewherebearscanpassthroughwithoutlearningbadhabits,“saysJamesJonkel,longtimebiologistwhomanagesbearsinandaroundMissoula.

12.HowdoAmericanslookatgrizzlies?A.Theycausemixedfeelingsinpeople.B.Theyshouldbekeptinnationalparks.C.Theyareofhighscientificvalue.D.TheyareasymbolofAmericanculture.

13.Whathashelpedtheincreaseofthegrizzlypopulation?A.TheEuropeansettlers’behavior.B.Theexpansionofbears’range.C.Theprotectionbylawsince1975.D.ThesupportofNativeAmericans.

14.WhathasstoppedtheU.S.FishandWildlifeServicefromdelistinggrizzlies?A.Theoppositionofconservationgroups.B.Thesuccessfulcomebackofgrizzlies.C.Thevoiceofthebiologists.DThelocalfarmers’advocates.

.

15.Whatcanbeinferredfromthelastparagraph?A.Foodshouldbeprovidedforgrizzlies.

B.Peoplecanliveinharmonywithgrizzlies.C.Aspecialpathshouldbebuiltforgrizzlies.D.Technologycanbeintroducedtoprotectgrizzlies.

第二节(共5小题;每小题2分，满分10分)

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

TricksToBecomingAPatientPerson

Here’sariddle:Whatdotrafficjams,longlinesandwaitingforavacationtostartallhaveincommon?There’soneanswer.___16___.

IntheDigitalAge,we’reusedtohavingwhatweneedimmediatelyandrightaiourfingertips.However,researchsuggeststhatifwepracticedpatience,we’dbeawholelotbetteroff.Hereareseveraltricks.

●Practicegratitude(感激)

Thankfulnesshasalotofbenefits:Researchshowsitmakesushappier,lessstressedandevenmoreoptimistic.___17___.“Showingthankfulnesscanfosterself-control,”saidYeLi,researcherattheUniversityofCalifornia.

●Makeyourselfwait

Instantgratification(满足)mayseemlikethemost“feelgood”optionatthetime,butpsychologyresearchsuggestswaitingforthingsactuallymakesushappierinthelongrun.Andtheonlywayforustogetintothehabitofwaitingistopractice.___18___.Putoffwatchingyourfavoriteshowuntiltheweekendorwait10extraminutesbeforegoingforthatcake.You’llsoonfindthatthemorepatienceyoupractice,themoreyoustarttoapplyittoother,moreannoyingsituations.

●___19___.

Somanyofushavethebeliefthatbeingcomfortabelistheonlystatewewilltolerate,andwhenweexperiencesomethingoutsideofourcomfortzone,wegetimpatientaboutthecircumstances.Youshouldlearntosaytoyourself,“___20___.”You’llthengraduallybecomemorepatient.A.FindyourcausesB.Startwithsmalltasks

C.AccepttheuncomfortableD.AllthisaddsuptoastateofhurryE.ItcanalsohelpuspracticemorepatienceF.Thisismerelyuncomfortable,notintolerable

G.They’reallsituationswherewecouldusealittleextrapatience第三部分语言知识运用(共两节，满分45分)第一节(共20小题：每小题1.5分，满分30分)

阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

Manyyearsago,IboughtahouseintheGarfagnana,wherewestillgoeverysummer.Thefirsttimewe___21___there,weheardthechugchug-chugofamotorbike___22___itswaydownthehilltowardus.Itwas___23___calledMario,comingto___24___usaboxcontainingsometormatoesandabottleofwine.Itwasaverynice___25___forhimtomake.Butwhenwelookedatthetomatoes,wewere___26___becausetheyweresomisshapen:notatalllikethenice,round,___27___thingsyougetinasupermarket.Andthewinewascloudy,inafunnyoldbottlewithnolabel(标签)onit.Thesecan’tbeany___28___,wethought.Butwewere___29___hiskindness,sowe___30___them.

Whatwediscoveredisthatit’s___31___tojudgewhatyoueatonlybyits___32___.Thosetomatoeshad___33___thatremindedmeoftheonesmyuncleusedtogrowwhenIwasachild.Nowadayssupermarkettomatoes___34___perfectbuttasteofwater.Nobody’sgoingtohavea___35___memoryofthose.It’sasurprisetheyhaven’tmanagedtogrowsquareonessothattheycan___36___themeasily.Mario’swinemayhavebeencloudyandcomeoutofanoldbottle,butitwas___37___.

It’sgoodtoeatthingsatthecorrecttime,whenthey’re___38___,andascloseaspossibletowheretheywere___39___.WhatMariohad___40___uswasthetasteoftheGarfagnana.21.A.waited22.A.making23.A.customer24.A.lend25.A.choice

B.metB.searchingB.neighborB.sendB.comment

C.campedC.squeezingC.relativeC.bringC.promise

D.stayedD.feelingD.passengerD.showD.gesture

26.A.worried27.A.simple28.A.more29.A.sympatheticto30.A.tried31.A.unnecessary32.A.appearance33.A.size34.A.smell35A.happy

B.movedB.realB.goodB.thankfulforB.soldB.uncertainB.qualityB.shapeB.lookB.vividB.checkB.usefulB.onsaleB.storedB.given

C.thrilledC.shinyC.new

C.cautiousaboutC.returnedC.unwiseC.originC.colorC.becomeC.shortC.countC.convenientC.inseasonC.foundC.bought

D.boredD.funD.easyD.interestedinD.mixedD.unusualD.priceD.tasteD.workD.vagueD.packD.familiarD.inneedD.grownD.told

.

36.A.clean37.A.perfect38.A.onview39.A.finished40.A.cooked

第二节(共10小题:每小题1.5分，满分15分)

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Forthousandsofyears,peoplehavetoldfables(寓言)___41___(teach)alessonortopassonwisdom.Fableswerepartoftheoraltraditionofmanyearlycultures,andthewell-knownAesop’sfablesdatetothe___42___(six)century,B.C.Yet,theformofthefablestillhasvaluestoday,___43___RachelCarsonsaysin“AFableforTomorrow”

Carsonusesasimple,directstylecommontofable.Infact,herstyleandtone(口吻)areseeminglydirectedatchildren.“TherewasonceatownintheheartofAmerica,___44___alllifeseemedtoenjoypeacefulexistencewithissurroundings,”herfablebegins,___45___(borrow)somefamiliarwordsfrommanyage-oldfables.Behindthesimplestyle,however,isaseriousmessage___46___(intend)foreveryone.

___47___(difference)fromtraditionalfables,Carson’sstoryendswithanaccusationinsteadofamoral.Shewarnsoftheenvironmentaldangersfacingsociety,andsheteachesthatpeoplemusttakeresponsibility___48___savingtheir

environment.

Thethemesoftaditionalfablesoftendealwithsimpletruthsabouteverydaylife.However,Cason’sthemeisamoreweighty___49___(warn)aboutenvironmentaldestruction.Carsonprovesthatasimplelyricformthathasbeenpasseddownthroughtheagescanstill____50____(employ)todaytodrawattentiontoimportanttruths.

第四部分写作(共两节，满分35分)

第一节短文改错(共10小题;每小题1分，满分10分)

51.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修以你同桌写的以下作文。文有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\\)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Iusedtoafraidofinsects,butlastFriday’sbiologyclassmakeabigchangeinme.Inthatclass,MissZhao,ourbiologyteacher,showedweinsectsonstamps.Thebees,butterflyandmanyotherinsectslookedlovelyandbeautifullyonthestamps.MissZhaotoldusthenamesoftheinsectsordescribedtheirlivinghabits.Sheevenplayedsomerecordingsoftheirsinging,whatwasfun.Now,I’vecometolovethoseofsmalllivingthings.Intheevening,whenItakethewalkintheschoolgarden,thesingingofinsectsbecomemoremeaningfultome.

第二节书面表达(满分25分)

52.你们学校正举办主题为“用英文讲中国故事”的征文活动。请你以一位中国历史人物为题写一篇短文投稿，内容包括：1.人物简介及事迹；2.意义或启示。注意：

1.词数100左右；

2.题目已为你写好。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2023年高考英语(全国甲卷)

答案解析

第一部分听力(答案略)

第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题:每小题2分，满分30分)

A

【答案】1.C【1题】

细节理解题。根据小标题Nahm下的段落中“HeadChefDavidThompson,whoreceivedaMichelinstarforhisLoodon-basedThairestaurantofthesamename,openedthisbranchintheMetropolitanHotelin2010.(主厨大卫·汤普森(DavidThompson)在伦敦的同名泰国餐厅获得了米其林一星，他于2010年在大都会酒店开设了这家分店)”以及小标题IssaysStameseClub下的段落中“IssayaSiameseClubisintematoionallyknowThaicheflanKittichai’sfirstflagshipBangkokrestaurant.(IssayaSiameseClub是国际知名的泰国厨师lanKittichai的第一家曼谷旗舰餐厅)”可知，Nahm和IssayaSiameseClub的共同之处是他们都有一流的厨师。故选C项。【2题】

细节理解题。根据小标题Bo.tan下的段落中“Forthoseextremelyhungrythere’salargesetmenu.(对于那些极度饥饿的人来说，这里有一份很大的套餐)”可知，Bo.tan提供大型套餐。故选B项。【3题】

细节理解题。根据小标题Gaggan下的段落中“Thebesttableinthistwo-storycolonialThaihomeoffersawindowrightintothekitchen,whereyoucanseechefGagganandhisstaffinaction.(在这座两层殖民时期的泰国住宅中，最好的桌子有一扇通往厨房的窗户，在那里你可以看到Gaggan厨师和他的员工在工作)”可知，Gaggan的特别之处是它向客人展示了烹饪过程。故选D项。

B

【答案】4.C

5.B

6.A

7.D

2.B

3.D

【4题】

词句猜测题。根据文章第一段画线短语下文“Skilledatputtingupshelvesandpiecingtogetherfurniture,sheneverpayssomeoneelsetodoajobshecandoherself.(她擅长摆架子和拼接家具，从不付钱给别人做她自己能做的工作)”可推知，此处指TerriBoltonis是一位DIY高手。C项“Aspecialist(一位专业人员)”最接近画线短语“adabhand”的意思。故选C。【5题】

推理判断题。根据文章第二段“ShecreditstheseskillstoherlategrandfatherandbuilderDerekLloyd.Fromtheageofsix,Terri,now26,accompaniedDerektoworkduringherschoolholidays.Aday’sworkwasrewardedwith£5inpocketmoney.(她将这些技能归功于她已故的祖父兼建筑商DerekLloyd。从六岁起，现年26岁的Terri就在学校放假期间陪Derek去上班。一天的工作得到了5英镑零花钱的奖励)”以及“Ittookweeksandiswasbackbreakingwork,butIknowhewasproudofmyskills.(这花了几个星期的时间，是一项艰苦的工作，但我知道他为我的技能感到骄傲)”可推知，Terri的祖父每天给她5英镑是作为对她的工作的鼓励。故选B。【6题】

细节理解题。根据文章第三段“So,it’sbeenusefultoknowhowtocoverupholesandrepaintaroomtoavoidanychargeswhenI’vemovedout.(所以，当我搬出去时，知道如何掩盖漏洞并重新粉刷房间以避免任何费用是很有用的)”可推知，Terri是通过粉饰房间，让它看起来像以前一样，来避免被扣除租房的押金的。故选A。【7题】

细节理解题。通过文章最后一段“theresearchshowsitiswomennowleadingthecharge(研究表明，现在是女性主导了这项运动)”可知，研究表明，DIY将在女性中越来越受欢迎。故选D。

C

【答案】8.C

9.D

10.B

11.D

【8题】

细节理解题。根据第一段“Iwasabout13whenanunclegavemeacopyofJosteinGaarder’sSophie’sWorld.Itwasfullofideasthatwerenewtome,soIspentthesummerwithmyheadinandoutofthatbook.Itspoketomeandbroughtmeintoaworldofphilosophy(哲学).(我13岁的时候，一个叔叔给了我一本JosteinGaarder的《Sophie的世界》。书里面的观点对我来说都很新奇，所以我整个夏天都在钻研那本书。它对我说话，把我带入一个哲学的世界。)”可知，JosteinGaarder为作者打开了通往哲学的大门。故选C。【9题】

推理判断题。根据第四段中“Weinerstartseachchapterwithasceneonatrainridebetweencitiesandthenframeseachphilosopher’sworkinthecontext(背景)ofonethingtheycanhelpusdobetter.TheendresultisareadinwhichwelearntowonderlikeSocrates,seelikeThoreau,listenlikeSchopenhauer,andhavenoregretslikeNietzsche.(Weiner在每一章的开头都描述了一个城市之间火车旅行的场景，然后将每一位哲学家的著作框定在一个他们能够帮助我们做得更好的事情上。最终的结果是，我们学会了像苏格拉底一样思考，像梭罗一样看，像叔本华一样听，像尼采一样没有遗憾。)”可知，作者在第四段开头描写了Weiner书的内容，接着作者通过列举了几位伟大的哲学家来描写读完这本书后我们能从中学到的东西，由此可推知，作者列举了几位伟大的哲学家是为了帮助读者理解Weiners的书。故选D。【10题】

细节理解题。根据第四段中“This,morethanabookaboutundestandingphilosophy,isabookabourlearningtousephilosophytoimprovealife.(这不仅仅是一本关于理解哲学的书，更是一本关于学习运用哲学来改善生活的书。)”可知，作者喜欢TheSocratesExpress这本书，是因为它的思想可以应用到日常生活中。故选B。【11题】

推理判断题。根据倒数第二段中“Hemakesphilosopicalthoughtanappealingexercisethatimprovesthequalityofourexperiences,andhedoessowithplentyofhumor.(他使哲学思想成为一种有吸引力的练习，可以提高我们经验的质量，而且他在做这件事的时候充满了幽默感。)”可知，Weiners的书很幽默，根据最后

一段中“TheSocratesExpressisafun,sharpbookthatdrawsreadersinwithitsapparentsimplicityandgraduallypullsthemindeeperthoughtsondesire,loneliness,andaging.(TheSocratesExpress是一本有趣而尖锐的书，它以其表面上的简单吸引着读者，并逐渐将他们拉进对欲望、孤独和衰老的深层思考中。)”可知，Weiners的书简单易懂，由此可知，Weiners的书既幽默又简单易懂。故选D。

D

【答案】12.A【12题】

细节理解题。根据第一段中“Grizzlybears,whichmaygrowtoabout2.5mlongandweighover400kg,occupyaconflictedcorneroftheAmericanpsyche-wereverethemevenastheygiveusfrighteningdreams.(灰熊可以长到2.5米长，体重超过400公斤，在美国人的心理中占据着一个矛盾的角落——即使它们给我们带来可怕的梦，我们也敬畏它们)”可知，美国人对灰熊既有害怕，又有敬畏，他们的情感是混合的。故选A项。【13题】

推理判断题。根据第三段最后一句“In1975,grizzlieswerelistedundertheEndangeredSpeciesAct.(1975年，灰熊被列入《濒危物种法》)”以及第四段“Today,thereareabout2,000ormoregrizzlybearsintheU.S.TheirrecoveryhasbeensosuccessfulthattheU.S.FishandWildlifeServicehastwiceattemptedtodelistgrizzlies,whichwouldloosenlegalprotectionsandallowthemtobehunted.(如今，美国大约有2,000只或更多的灰熊。它们的恢复非常成功，以至于美国鱼类和野生动物管理局两次试图将灰熊从名单上除名，这将放松对灰熊的法律保护，允许它们被猎杀)”可推知，由于1975年起受法律保护，灰熊的数量有了增长。故选C项。【14题】

细节理解题。根据第四段中“Today,thereareabout2,000ormoregrizzlybearsintheU.S.TheirrecoveryhasbeensosuccessfulthattheU.S.FishandWildlifeServicehastwiceattemptedtodelistgrizzlies,whichwouldloosenlegalprotectionsandallowthemtobehunted.Botheffortswereoverturnedduetolawsuitsfrom

conservationgroups.Fornow,grizzliesremainlisted.(如今，美国大约有2,000只或

13.C

14.A

15.B

更多的灰熊。它们的恢复非常成功，以至于美国鱼类和野生动物管理局两次试图将灰熊从名单上除名，这将放松对灰熊的法律保护，允许它们被猎杀。由于环保组织的诉讼，这两项努力都被推翻了。目前，灰熊仍在名单上)”可知，是环保组织的的反对阻止了美国鱼类和野生动物管理局将灰熊从濒危物种名单上除名。故选A项。【15题】

推理判断题。根据最后一段中“Obviously,ifprecautionsaren’ttaken,grizzliescanbecometroublesome,sometimeskillingfarmanimalsorwalkingthroughyardsinsearchoffood.Ifpeopleremovefoodandattractantsfromtheiryardsandcampsites,grizzlieswilltypicallypassbywithouttrouble.Puttingelectricfencingaroundchickenhousesandotherfarmanimalquartersisalsohighlyeffectiveatgettinggrizzliesaway.“Ourhopeistohaveaclean,attractant-freeplacewherebearscanpassthroughwithoutlearningbadhabits,“saysJamesJonkel,longtimebiologistwhomanagesbearsinandaroundMissoula.(显然，如果不采取预防措施，灰熊会变得很麻烦，有时会杀死农场动物，或者在院子里寻找食物。如果人们把食物和引诱剂从他们的院子和露营地移走，灰熊通常会安然通过。在鸡舍和其他农场动物生活区周围设置电动围栏也能有效地赶走灰熊。“我们希望有一个干净，没有诱饵的地方，熊可以通过，而不会养成坏习惯，”詹姆斯·琼克尔说，他是一位长期管理米苏拉及其周围熊的生物学家)”可推知，灰熊数量增长，虽然会带来一些麻烦，但是如果采取一些预防措施，人和灰熊可以和谐相处。故选B项。

第二节(共5小题;每小题2分，满分10分)【答案】16.G【16题】

根据上文“Here’sariddle:Whatdotrafficjams,longlinesandwaitingforavacationtostartallhaveincommon?There’soneanswer.(这里有一个谜语：交通堵塞、排长队和等待假期开始有什么共同之处？答案只有一个)”可知，本句说明上文谜语的答案，结合“交通堵塞、排长队和等待假期”这些情况可知都需要耐心。故G选项“在这些情况下，我们都需要一点额外的耐心”符合语境，故选G。【17题】

17.E

18.B

19.C

20.F

根据上文“Thankfulnesshasalotofbenefits:Researchshowsitmakesushappier,lessstressedandevenmoreoptimistic.(感恩有很多好处：研究表明，感恩让我们更快乐，压力更小，甚至更乐观)”以及后文““Showingthankfulnesscanfosterself-control,”saidYeLi,researcherattheUniversityofCalifornia.(加州大学的研究员叶丽说：“表达感激可以培养自我控制能力。”)”可知，上文提到了感恩的诸多好处，可知本句继续说明感恩的好处：它还可以帮助我们练习更多的耐心。E选项中It指代上文Thankfulness。故E选项“它还可以帮助我们练习更多的耐心”符合语境，故选E。【18题】

根据上文“Andtheonlywayforustogetintothehabitofwaitingistopractice.(我们养成等待习惯的唯一方法就是练习)”以及后文“Putoffwatchingyourfavoriteshowuntiltheweekendorwait10extraminutesbeforegoingforthatcake.(把你最喜欢的节目推迟到周末再看，或者多等10分钟再去吃蛋糕)”可知，后文列举的事情都是日常的小事，说明要从小事开始练习等待，故B选项“从小任务开始”符合语境，故选B。【19题】

根据本段内容“Somanyofushavethebeliefthatbeingcomfortableistheonlystatewewilltolerate,andwhenweexperiencesomethingoutsideofourcomfortzone,wegetimpatientaboutthecircumstances.(我们中的许多人都认为舒适是我们唯一能容忍的状态，当我们经历舒适区之外的事情时，我们会对环境失去耐心)”可知，本段提到了舒适是我们唯一能容忍的状态，结合前文的小标题都是祈使句可知，本段的主旨与接受不舒适相关，C选项中uncomfortable对应后文comfortable。故C选项“接受不舒服”符合语境，故选C。【20题】

根据上文“Youshouldlearntosaytoyourself(你应该学会对自己说……)”以及后文“You’llthengraduallybecomemorepatient.(然后你会逐渐变得更有耐心)”结合本段主要说明的是不舒服的状态，可知，本句为对自己所说的话与接受不舒服相关，故F选项“这仅仅是不舒服，而不是无法忍受”符合语境，故选F。

第三部分语言知识运用(共两节，满分45分)

第一节(共20小题：每小题1.5分，满分30分)【答案】21.DB37.A

29.B38.C

22.A30.A39.D

23.B31.C40.B

24.C32.A

25.D33.D

26.A34.B

27.C35.A

28.36.D

【21题】

考查动词词义辨析。句意：我们第一次住在那里的时候，我们听到了一辆摩托车从山上向我们开过来的嘎吱嘎吱的声音。A.waited等待；B.met遇见；C.camped露营；D.stayed暂住。根据前文“Manyyearsago,IboughtahouseintheGarfagnana,wherewestillgoeverysummer.”可知，作者在当地买了房子，所以是第一次住在那里。故选D项。【22题】

考查动词词义辨析。句意：我们第一次住在那里的时候，我们听到了一辆摩托车从山上向我们开过来的嘎吱嘎吱的声音。A.making使；让；B.searching搜索；C.squeezing挤压；D.feeling感觉。根据后文“comingto4usabox

containingsometormatoesandabottleofwine.”可知，摩托车是开过来给我们送东西的，所以makeone’sway复合语境，为固定搭配，意为“前往”。故选A项。【23题】

考查名词词义辨析。句意：那是邻居马里奥，他给我们带来了一个盒子，里面装着一些西红柿和一瓶酒。A.customer顾客；B.neighbor邻居；C.relative亲戚；D.passenger乘客。根据前文“weheardthechugchug-chugofamotorbikeitswaydownthehilltowardus.”以及最后一句“WhatMariohad

202uswasthetasteoftheGarfagnana”可知，马里奥是从山上下来的，送来了当地的食物，可推测是作者的邻居。故选B项。【24题】

考查动词词义辨析。句意：那是邻居马里奥，他给我们带来了一个盒子，里面装着一些西红柿和一瓶酒。A.lend借出；B.send发送；C.bring带来；D.show展示。根据后文“Itwasaverynice

5forhimtomake.”可知，马里

奥很友好，所以是给作者一家带来一个盒子。故选C项。【25题】

考查名词词义辨析。句意：他这么做真是太好了。A.choice选择；B.comment议论；C.promise诺言；D.gesture姿态。根据前文“comingto

4

us

aboxcontainingsometormatoesandabottleofwine.”可知，马里奥给作者一家带来一盒子的西红柿和酒，所以是好的姿态。故选D项。【26题】

考查形容词词义辨析。句意：但当我们看着那些西红柿时，我们是担心的，因为它们事非常畸形的：一点也不像你在超市里买到的那种漂亮的、圆的、闪亮的东西。A.worried担心的；B.moved感动的；C.thrilled兴奋的；D.bored.感到厌倦的。根据后文“becausetheyweresomisshapen”可知，西红柿是畸形的，所以作者一家很担心是否能吃。故选A项。【27题】

考查形容词词义辨析。句意：但当我们看着那些西红柿时，我们是担心的，因为它们是非常畸形的：一点也不像你在超市里买到的那种漂亮的、圆的、闪亮的东西。A.simple简单的；B.real真实的；C.shiny闪亮的；D.fun有趣的。根据前文“notatalllikethenice,round”可知，空处是在形容超市里的西红柿，和前文的“nice,round”并列，结合选项，应是“shiny闪亮的”符合实际。故选C项。【28题】

考查形容词词义辨析。句意：我们想，这些肯定不好。A.more更多的；B.good好的；C.new新的；D.easy容易的。根据前文“Butwhenwelookedatthetomatoes,wewereround,

76becausetheyweresomisshapen:notatalllikethenice,thingsyougetinasupermarket.Andthewinewascloudy,in

afunnyoldbottlewithnolabel(标签)onit.”可知，马里奥带来的西红柿和酒都不好，因此作者一家认为这些都不可能好。故选B项。【29题】

考查形容词短语辨析。句意：但我们很感谢他的好意，所以我们试了试。A.sympatheticto同情；B.thankfulfor对……表示感谢；C.cautiousabout谨慎对待；D.interestedin对……感兴趣。根据前文“Itwascomingto

43calledMario,

usaboxcontainingsometormatoesandabottleof

wine.”可知，西红柿和酒是邻居送的，所以应该是很感谢他。故选B项。【30题】

考查动词词义辨析。句意：但我们很感谢他的好意，所以我们试了试。A.tried尝试；B.sold出售；C.returned回来；D.mixed混合。根据后文“Thosetomatoeshad

13thatremindedmeoftheonesmyuncleusedtogrowwhenI

wasachild.”可知，马里奥送的西红柿让作者想起了小时候叔叔种的西红柿，所以推知，他们是尝试了。故选A项。【31题】

考查形容词词义辨析。句意：我们发现，仅仅以外表来判断你吃的东西是否好吃是不明智的。A.unnecessary不需要的；B.uncertain无把握；C.unwise不明智的；D.unusual特别的。结合前后文，可知，作者一家刚开始看到马里奥送的西红柿是畸形的，对其感到担心，但是后来发现，它的味道，比超市的西红柿要好，所以此处应是根据外观来判断你吃的东西是不明智的。故选C项。【32题】

考查名词词义辨析。句意：我们发现，仅仅以外表来判断你的吃的东西是否好吃是不明智的。A.appearance外观；B.quality质量；C.origin源头；D.price价格。根据前文“wewere

6

becausetheyweresomisshapen”可知，此处

应是通过外观来评判。故选A项。【33题】

考查名词词义辨析。句意：那些西红柿的味道让我想起了我小时候叔叔种的西红柿。A.size尺寸；B.shape形状；C.color颜色；D.taste味道。根据后文“Nowadayssupermarkettomatoes

14perfectbuttasteofwater.”可知，此处应是

用马里奥送的西红柿和超市的西红柿作对比，马里奥送的西红柿外观差，但是味道好，让作者想起了小时候叔叔种的西红柿。故选D项。【34题】

考查动词词义辨析。句意：现在超市里的西红柿看起来很好，但味道像水。A.smell闻起来；B.look看起来；C.become变成；D.work工作。根据前文“notatalllikethenice,round,

7thingsyougetinasupermarket.”可知，超市的西

红柿看起来很完美。故选B项。【35题】

考查形容词词义辨析。句意：没有人会对那些有快乐的记忆。A.happy快乐的；B.vivid清晰的；C.short短的；D.vague模糊的。根据前文“Nowadayssupermarket

tomatoes14perfectbuttasteofwater.”可知，超市的西红柿，看起

来很好，但是吃起来像水，因此没有将会有快乐的记忆。故选A项。【36题】

考查动词词义辨析。句意：令人惊讶的是，他们没有设法种植方形的，这样他们就可以方便地包装它们。A.clean打扫；B.check检查；C.count计数；D.pack包装。根据前文“It’sasurprisetheyhaven’tmanagedtogrowsquareones”结合实际，可知方形的易包装。故选D项。【37题】

考查形容词词义辨析。句意：马里奥的酒可能是混浊的，而且是从一个旧瓶子里出来的，但它是完美的。A.perfect完美的；B.useful有用的；C.convenient便利的；D.familiar熟悉的。根据前文“Mario’swinemayhavebeencloudyandcomeoutofanoldbottle”以及空前的but可知，此处表转折，结合选项，此处应是“马里奥的酒可能是混浊的，而且是从一个旧瓶子里出来的，但它是完美的”之意，符合实际。故选A项。【38题】

考查介词短语辨析。句意：在合适的时间，当它们是当令的时候，并且尽可能靠近它们生长的地方，吃东西是好的。A.onview在展出；B.onsale出售；C.inseason当令的；D.inneed困难中的。根据前文“It’sgoodtoeatthingsatthecorrecttime”可知，在合适的时间，也就是当令的时候。故选C项。【39题】

考查动词词义辨析。句意：在合适的时间，当它们是应季的时候，尽可能靠近它们生长的地方，吃东西是好的。A.finished完成；B.stored贮存；C.found找到；D.grown成长。根据前文“It’sgoodtoeatthings”以及“ascloseaspossibletowhere”可知，此处在讲在合适的时间吃东西是好的，根据where推断涉及地点，结合实际，应是在靠近它们生长的地方，摘下来吃，能保持新鲜，是好的，符合题意。故选D项。【40题】

考查动词词义辨析。句意：马里奥给我们的是Garfagnana的味道。A.cooked烹饪；B.given给；C.bought买；D.told告诉。根据前文“ItwasMario,comingto

43calledusaboxcontainingsometormatoesandabottle

ofwine.”可知，应该是马里奥给作者一家的。故选B项。第二节(共10小题:每小题1.5分，满分15分)【答案】41.toteach46.intended【41题】

考查非谓语动词。句意：几千年来，人们通过讲寓言来传授知识或传授智慧。根据句意可知，此处表达“来传授知识和智慧”，所以用不定式作目的状语。故填toteach。【42题】

考查数词。句意：寓言是许多古代文化口述传统的一部分，而著名的伊索寓言可以追溯到公元前6世纪。century“世纪”前面要用序数词形式。故填sixth。【43题】

考查定语从句。句意：然而，正如雷切尔·卡森在《明日寓言》中所说，寓言的形式在今天仍然具有价值。引导非限定性定语从句，且有“正如”之意，用关系代词as引导。故填as。【44题】

考查定语从句。句意：“从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活，”她的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中先行词为town，在非限定性定语从句作地点状语，所以用关系副词where引导。故填where。【45题】

考查非谓语动词。句意：“从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活，”她的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。逻辑主语herfable与borrow之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填borrowing。【46题】

考查非谓语动词。句意：然而，在简洁的风格背后，是每个人都想要传达的严肃信息。beintendedfor打算为……所用，在句中作定语，所以用过去分词形式。

42.sixth47.Different

43.as

44.where

45.borrowing

50.beemployed

48.for

49.warning

故填intended。【47题】

考查形容词。句意：与传统寓言不同，卡森的故事以一种指责而不是道德结束。bedifferentfrom与……不同，所以用形容词作状语。故填Different。【48题】

考查介词。句意：她警告社会面临的环境危险，并教导人们必须承担起保护环境的责任。takeresponsibilityfor对……负责。故填for。【49题】

考查名词。句意：然而，卡森的主题是对环境破坏的更严重警告。形容词weighty后接名词形式。根据句中不定冠词a可知，用可数名词的单数形式。故填warning。【50题】

考查语态。句意：卡森证明了一种简单的抒情形式，已经代代相传，今天仍然可以用来吸引人们对重要真理的关注。从句主语asimplelyricform与employ之间为被动关系，所以用被动语态。情态动词can后接动词原形。故填beemployed。

第四部分写作(共两节，满分35分)

第一节短文改错(共10小题;每小题1分，满分10分)【答案】1.to后添加be3.we→us

5.beautifully→beautiful7.what→which9.the→a【解析】

1.考查固定短语。句意：我过去害怕昆虫，但是上星期五的生物课使我发生了很大的变化。表示“害怕……”短语为beafraidof，此处为usedtodosth.。故to后添加be。

2.考查时态。句意：我过去害怕昆虫，但是上星期五的生物课使我发生了很大的变化。事情发生在上周五，故用一般过去时。故make改为made。

3.考查代词。句意：在那节课上，我们的生物老师赵老师给我们看了邮票上的昆

2.make→made4.butterfly→butterflies6.or→and8.删除of

10.become→becomes

虫。作动词show的宾语，应用宾格us。故we改为us。

4.考查名词的数。蜜蜂、蝴蝶和许多其他昆虫在邮票上看起来可爱而美丽。句意：根据上文Thebees可知，此处应用复数形式。故butterfly改为butterflies。5.考查形容词。句意：蜜蜂、蝴蝶和许多其他昆虫在邮票上看起来可爱而美丽。系动词lovely后跟形容词beautiful，作表语。故beautifully改为beautiful。6.考查连词。句意：赵老师给我们讲了昆虫的名字，并描述了它们的生活习性。此处前后文为并列关系，应用连词and。故or改为and。

7.考查定语从句。句意：她甚至播放了一些它们唱歌的录音，这很有趣。此处非性定语从句修饰singing，从句缺少主语，指物，在故what改为which。8.考查介词。句意：现在，我开始喜欢上那些小生物了。those后可以直接跟smalllivingthings作定语，不需要介词。故删除of。

9.考查冠词。句意：晚上，当我在学校的花园里散步时，昆虫的歌声对我来说变得更有意义。表示“散步”短语为takeawalk。故the改为a。

10.考查主谓一致。句意：晚上，当我在学校的花园里散步时，昆虫的歌声对我来说变得更有意义。此处为一般现在时，主语为thesingingofinsects，谓语用三单形式。故become改为becomes。

第二节书面表达(满分25分)

【参考】Confuciusisawell-knownfigureinChinesehistory.Histeachingsemphasizedtheimportanceofmoralvalues,respectforelders,andsocialharmony.Confuciustraveledthroughoutthecountry,impartinghiswisdomtocountlessdisciplesandleavingaprofoundimpactonChinesesociety.

ThesignificanceofConfuciuscannotbeoverstated.HisteachingsshapedthemoralandethicalfoundationofChineseculture,fosteringrespectforauthority,harmoniousrelationships,andthepursuitofknowledge.Eventoday,hisideascontinuetoguideindividualsandcommunitiesinChinaandbeyond.

Confucius’slifeoffersvaluablelessons.Hestressedtheself-cultivation,respectforelders,andthepursuitofknowledge,whichservesasaguidinglightinourfast-pacedandinterconnectedworld.Histeachingsremindusoftheimportanceofintegrity,compassion,andsocialresponsibility.【解析】

1.词汇积累

著名的：well-known→famous人物：figure→person强调：emphasize→stress基础：foundation→basis2.句式拓展简单句变复合句

原句：HisteachingsshapedthemoralandethicalfoundationofChineseculture,fosteringrespectforauthority,harmoniousrelationships,andthepursuitofknowledge.

拓展句：HisteachingsshapedthemoralandethicalfoundationofChineseculture,whichfosteredrespectforauthority,harmoniousrelationships,andthepursuitofknowledge.

【高分句型1】Confuciustraveledthroughoutthecountry,impartinghiswisdomtocountlessdisciplesandleavingaprofoundimpactonChinesesociety.(运用了现在分词作伴随状语)

【高分句型2】Hestressedtheself-cultivation,respectforelders,andthepursuitofknowledge,whichservesasaguidinglightinourfast-pacedandinterconnectedworld.(运用了which引导的非性定语从句)