教育信息
库勒拜乡中心小学教务处写稿 第 期 2015年9月18日 分析原因查漏补缺提升质量
一一如何进一步提升教学质量的分析会
为了全面提升我校的教育教学质量，细化常规管理，注 重过程管理，认真分析前期教育教学工作和学校管理工作中 存在的问题，拟定出今后具体的工作措施，明确自己努力的 方向，切实提高学校常规管理质量和教师专业水平。2015年 9月17日教学质量分析会在我校召开。我校塔书记、刘才 副校长、崔才主任以及我校全体一线教师参加了此次研讨 会。
会上，塔书记作了动员讲话。刘才副校长就“教师方面”、 “学生方面”、“学校管理”三个方面做了分析，明确奋斗的 目标，重视学生的辅导，讲究辅导的策略，合理调整教学进 度，务实教学工作。要求各校教师更加透彻的剖析教学上存 在问题，找准自己的价值取向，用心、用力、用时间，不为 质量提升找借口；细化常规注重过程的监管，突显质量为中 心，大张旗鼓抓质量。通过刚柔并济的管理促使教育教学质 量稳步上升。
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崔才主任对上学期期末考试情况作全面的通报，并结合 上期末的排名情况作对比，让教师明确了自己所教学年级、 教学科目的升降情况，让教师心中要有数。
此次会议通过查找、分析教学常规管理方面存在的薄弱 环节，课堂教学中的失足，进一步理清了后半期工作的思路, 更加明确了努力的方向。
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