对高职院校管理改革的若干思考对高职院校管理改革的若干思考易东长沙410201)(湖南外贸职业学院,湖南摘要:我国高等职业教育经过近几年的规模扩张,正逐步摆脱“粗放式”发展模式,进入精细化的内涵式发展阶段。这表明高职院校的改革已进入“深水区”。因此,高职院校管理改革,要推进管理思想、管理系统、管理方式改革。关键词:高职院校;管理改革;对策一、管理思想改革一方面,从外部因素看,高等职业教育改革在规模扩张和市场化步伐上发展迅速,大众化、社会化程度日益加深,但是很少涉及高职院校对社会思想文化的作用机制和教育改革与文化改革的互动性。在高职院校管理改革中,其一,随着高职院校市场化进程加快,高职院校办学筹资社会化的比重增加,高职院校之间的竞争愈来愈激烈,于是纷纷引人企业管理思想和模式,优化传统管理办法,构建核心竞争力;其二,高职院校对知识的生产和传播以及学校的管理并没有完全跟上,高职院校自身缺乏长远的战略规划和管理,这影响到高职院校对社会产生辐射的功能发挥。另一方面,从内部因素来看,高职院校管理的性、综合化、复杂化加剧,要求高职院校内部管理需进一步创新盘活。由于我国高等职业教育已进众化阶段,许多高职院校在校师生人数、专业学科、设备资源等规模都得到了进一步扩大,高职院校内部管理状况日益综合化、复杂化;高职院校的自主权已在逐步扩大,需要从管理思想、管理方式、制度、领导决策、组织文化等各个管理环节领域进行改造升级,帮助高职院校管理者构建高职院校管理的系统结构。(1)传统的式管理模式已不适于学校管理的制度完善与科学决策。(2)传统的学生管理模式已不适于教学管理和“三全育人”的质量保障要求。(3)传统的学校行政化管理已不适于教学活动的健康自主开展和学校自主权的确立。因此,高职院校必须要转变指导思想,更新管理思想,确立法人身份认同,引人竞争意识和现代管理思想,才能适应并保证管理思想在高职院校的顺利实施。要从各职能部门的角度来进布了划分,从学校发展规划及人才培养目标等角度出发,形成自身的办学特色,获取良好的社会声誉。二、管理系统改革(1)要树立管理思想。把文化管理(一)创新管理文化系统。当作高职院校管理的核心,管理文化既要依托科学主义和人本主义理念,又要确立以道德和精神为管理要素的文化软管理指导思想,将情感沟通和人格尊重作为管理的必要方式,遵循管理向育人转变、“他律”向“自律”转变的工作规律。(2)要完善管理制度。管理文化追求的是自主管理的成效。这就需要学校确立自主权,摆脱不利于自主的束缚,建立适应现代高职院校人才培养、教学科研和创新发展的管理系统和制度,精简学校行政组织,放开教学事务权力,摆正行政为教学、科研服务的地位,为学校精神和文化传统发扬铺平道路。(3)统筹管理策略。管理文化模式本身直接通过学校的宣传网络、激励管理和文化建设等方法可以营造文化激励和约束的环境氛围。(1)校长管理要讲究领导艺术,转(二)引入文化管理方式。变单一管理者的身份观念,扮演“学校这一‘学习共同体’的组织者、导向者、凝聚者、鼓舞者和学习的参与者”。要塑造好领导的公共形象,培养民主决策、协调人际关系、科学管理时间和善于激励的领导艺术。在集体环境中,人与人之间的关系密切程度直接影响着个人在学习和工作中的成效,因此,优秀的管理者只有具备高尚的品格、宽容的心胸、真诚的态度等人格素养,才能赢得师生的信赖和尊重,其管理的有效性才能充分体现出来。其次,团体管理要强化师生的集体意识,不仅要培养教师的团队合作意识和发展观,也要加强师生的群体意识,使学校管理强化凝结为集体的自觉性和向心力。再次,师资管理要加大情感沟通和情商辅导,应该建设完善教职工的精神家园和心理园地,提供一个交流对话、增进归属、互相关爱的平台(三)建立学校管理的有效支撑和保障体系。要加大对学校管理的财力支持,加大投人,保证学校管理的物质文化建设,使学校管理健康、有序、和谐文明地进行。三、管理方式改革首先要强调其适用性,落实管理文化要先进行战略规划,找出本校的特色优势,突出强项,构建高职院校自身的核心竞争力。其次,要注意品牌战略与文化管理相结合,将学校文化中的理念文化、制度文化、管理文化、物质文化、生活文化等与品牌经营与宣传分层分类对应,对内对外统一化。再次,在高职院校组织活动的领导决策、招生工作、教学工作、教师管理等各个领域引入管理理论,拓宽管理文化作用的工作网络。要从高职院校自身的文化及亚文化群落中提炼出一套上下共同认可和遵循的文化传统和行为方式。首先要实行“以人为本”的管理,将学校管理的核心模式确立为人本管理。其次,充分开发学校文化因素在管理中的和潜在作用,从教学管理、领导艺术、组织活动管理、人事管理、质量管理、学生管理等方面形成较高层面的文化管理合力。值得注意的是,高职院校管理文化概念引人有一个容易被忽略的前提,就是文化管理要在现代高职院校管理建立的(下转第28页)作者简介:易东(1968-),男,湖南涟源人,研究生学历,硕士学位,研究员,系主任,教师,主要研究方向:高职院校管理。35企业导报2015年第16期网络经济下对企业经营管理的战略、抉择应作充分的思考,这样才能确保战略决策的科学性、正确性。首先,网络经济环境下要树立企业经营管理的创新意识,在传统的企业管理中,企业管理的层次很鲜明,下级服从上级,管理带有一定的压迫性、强迫性,特别是在一些民营企业中,老板的话就是“圣旨”,企业管理的科学性、民主性难以发挥。网络经济下,成功的、科学的企业经营管理模式被广泛的传播和借鉴,人才在同一行业中也有了更多的选择机会和发挥机会,企业如何招揽人才、留住人才、高效的利用人才,这是现代企业经营管理的一个核心问题,创新企业经营管理理念,制定有利于人才聚集和发展的战略,有利于企业的壮大和发展。而且创新企业经营管理理念更有利于企业文化的发展,一方面,企业文化的发展更好的塑造了企业形象,提升了企业的社会知名度,有利于企业品牌的树立和发展。另一方面,企业文化的发展能够是企业员工树立危机意识、紧迫感,更主动的参与到企业的运营中,促进企业发展。其次,网络经济下应加强企业生产管理,进一步细化企业生产流程,使企业产品更符合消费者意向,提高消费者对企业的满意度,促进企业更好的发展。同时,在网络环境下更好的“5S”管理等,对其进行学习和创新,以便更紧密的与企业的实际情况结合,更出色的完成企业的生产管理等。再次,企业经营管理是一个长期的、复杂的过程,对于企业的发展极为关键,在网络经济下对企业经济管理战略的重视,能够使管理者对企业的内外环境有一个更全面、更深入的了解,企业决策也能更科学、更客观,有利于企业远期战略目标的实现。因此,企业的经营管理战略决策是一个动态的、长期的企业经营活动,要具有长远的规划和思考。结语:网络经济最显著的特点就是信息资源的开放、共享,信息传递、传播的高效、广泛,在网络经济下经营企业一定要有深度、有内涵,突出企业文化的特色,实施先进的、创新的企业经营管理战略,才能使企业在不断变化、竞争激烈的市场经济环境下立于不败之地。参考文献:[1]钟英存,徐鑫,网络经济时代中小企业管理创新初探[J],青年时代,2014(17):149-149[2]赵凤梅,浅谈网络经济下的企业管理创新[J],现代企业,2012研究企业的生产管理技术,强化企业管理手段,例如绩效管理、(15):175-176(上接第26页)所以学校管理对象、管理类别也是很繁多,每年学生招生人数、毕业人数,教职工的新近与退休、教学课程的增减、财务信息的更新、基建维修项目的增加、行政事务的开展等,各项类别要想统计清楚,完整的了解这些情况,按照传统的纸质档案是每年各个部门上交档案室后,通过查阅才能了解这些情况,而现在数字化档案,各部门主要涉及的情况有所改变,通过计算机查询就可以反映当前的情况,但这就要求各部门要及时把更新改变后的情况及时更改。第五、加强档案数字化保密保管。由于档案的数字化载体的不同,它同传统的纸质档案保管条件,保密要求都有着不同的要求。一般传统的纸质档案要求档案室有防霉、防虫、温湿度计等要求,而且保密性一般是指档案借阅要有登记、档案管理人员要遵守相关的档案保密法,不得随便把档案借阅给外人,超过档案借阅期限必须归还等等。而数字化档案往往可能及时磁盘、光盘等等这些占用空间小、存储空间大的数字文件,要对他们保管,一般就要更多的考虑系统的安全,系统的备份等。此外,由于数字化档案可以在计算机上进行查阅,所以就更应该加大网络的安全性,在录入档案的同时,要确保档案信息不丢失、不能被非法篡改等。随着技术的发展、科技的创新,高校的不断发展,数字化档(上接第35页)基础框架下才能运行,因为它是组织文化取代传统管理模式后才出现的新理念,是与新一代管理模式的成熟成型、具体运用与建章立制相配套的。(上接第36页)参考文献:[1]刘立清.专项核算在高校财务管理方面的具体应用研究[J].财会通讯,2010,(07).28[2]王志新.企业实行全面预算管理的几点思考[J].黑龙江科技信息,2011,(21).案建设在今后的高校档案管理中的作用一定是会日益增加,档案本身就是记录历史发展,是我们保存历史、传承历史、证明历史的依据,传统的纸质档案存在不容易收集、不利于保存、不方便查阅等缺点,已经不能适应于历史的发展了,而数字档案有着空间小、存储多、查阅方便快速等优点也被越来越多的高校所接受。但是这种新技术也对档案管理人员的水平提出了新的要求。如何利用好这种新技术把档案利用价值发挥的更好,如何提高信息档案部门信息管理和使用的自动化水平,提高办公效率,更好地发挥档案资料的作用已成为档案部门实现信息现代化管理的主要问题,这就要求高校档案管理人员更要努力学习新知识、新技术,不断积累工作经验,使档案管理工作适应时代要求,适应档案管理现代化和自动化的需要,为社会发展提供良好的服务。参考文献:[1]《高等学校档案管理办法》(教育部、国家档案局令[2008]第27号)[2]国家档案局档案馆室司综合调查组:跟上时代发展的大潮提高档案服务质量-深圳市数字档案馆调查报告。中国档案,2001,12参考文献:[1]游华丽,民办高职院校德育教育状况探析—以西安市某民办高职院校为例,吉林广播电视大学学报,2013.3