孩子听话就好吗？

孩子听话就好吗?

作者：陆丰英

来源：《作文周刊·小学六年级版》2010年第45期

陆老师:有这样一个例子:强强是一个很有个性的小男孩儿,在众人面前爱表现自己,对大人的批评,高兴时接受,不高兴时就大声。一位资深的小学老师认真地对强强爸爸说:“你的孩子可得好好教育了,要不你会害了他的。”老师的理由是,太有个性的孩子难以适应小学的生活。在生活中,许多家长、老师要求孩子听话。在很多人眼里,孩子的好与坏可用听话与不听话来衡量。那么,听话的孩子就是好孩子吗?今天大家就来讨论一下这个话题。

林俊超:从我的生活经验来看,听话的孩子就是好孩子,家长、老师和长辈是不会害我们的,他们帮我们纠正小错误,让我们改掉小陋习,目的是让我们学到更多的知识,养成良好的习惯,尽快适应环境,从而得到更多更好的发展机会。

徐丽芳:我认为听话的孩子不等于好孩子。这是一种陈旧的看法。这样培养出来的孩子会过分依赖家长和老师,会变得胆小和内向。由于完全听从于别人,孩子的个性会被慢慢抹杀。 刘丽娜:我也认为听话的孩子不等于好孩子,即使这个听话的孩子在学习方面足够优秀,但他走向社会后也难成为优秀的人才,因为他过分听从老师或家长的意见,从而了自己的创造力,很难成为自己的主人。

蔡维:听话这个词的解释有许多种,我们可以理解为不假思索,全部都听大人的;也可以理解为为了不让大人费心,自己表现得乖一些,不过总的来说,听话的孩子一般都很孝顺,听话总是没错的。

施晨丰:我觉得孩子太听话或者太叛逆都不好,能与家长合作的孩子才是好孩子,能够辨别是非的孩子才是好孩子。

陆老师:很高兴同学们能够辨证地看待这个问题:一方面,孩子年龄小,需要成人的指导才能健康成长。从这个角度说,如果孩子听话也许能少走弯路;另一方面,孩子是一个独特的个体,如果处处听话,自己就没有探索的机会。所以,家长和老师要根据孩子的特点因材施教,给孩子更多自由发展的空间。