《原始凭证的填制》教案

《原始凭证的填制》教案

一、教学目的

通过本节教学，学生在学习原始凭证基本内容、认知常用原始凭证的基础上，掌握常用原始凭证的填制方法，学会填制和审核原始凭证。

二、教学重难点

1、原始凭证的基本内容

2、原始凭证的填制

3、原始凭证的审核

三、教学过程

1、回顾旧知

引导学生回顾以下内容：

（1）会计核算方法的三个基本（主要）步骤

（2）会计凭证的概念和分类

（3）原始凭证的概念和分类

（4）发票的基本联次

2、引出新课

PPT展示各类原始凭证，引出原始单据的内容、格式不尽相同，但是、任何一张原始凭证都必须具备一些相同的内容，即原始凭证的基本内容或基本要素。

3、原始凭证的基本内容：（结合《基础会计》P64表4—7、《同步辅导与能力训练》P54）

（1）原始凭证的名称及编号

（2）填制原始凭证的日期

（3）经济业务的内容

（4）经济业务的计量单位、单价、数量和金额

（5）接受原始凭证的单位名称和个人姓名

（6）填制原始凭证的单位名称或者填制人姓名

（7）经办员或责任人的签名或者盖章

补充原始凭证还应具备的内容

4、原始凭证的填制要求

（1）真实可靠

（2）填制及时

（3）内容完整

（4）填写清楚

PPT补充填写大小写金额、票据日期等要求

5、根据经济业务填制常用原始凭证（PPT展示）

（1）现金支票的填制

（2）借款单的填制

（3）增值税专用发票的填制

（4）差旅费报销单的填制

（5）收款收据的填制

6、原始凭证的审核

（1）原始凭证的审核要求

①合法性

②真实性

③完整性

④正确性

（2）原始凭证的审核内容

①审核凭证内容

②审核凭证签章

③审核凭证金额

④审核凭证各联

7、总结

对原始凭证的基本内容、填制要求、审核要求及内容进行总结。

8、作业

全部同学完成《同步辅导与能力训练》原始凭证（二）、《随堂练》会计凭证练习题（二），周三晚自修上交；

有能力的同学可提前完成《随堂练》会计凭证练习题（三）、（四）。