姓名 等第
一、我会区别这些字形；并组词。
练（ ） 历（ ） 保（ ） 便（ ） 炼（ ） 励（ ） 堡（ ） 鞭（ ） 否（ ） 得（ ） 拔（ ） 即（ ） 若（ ） 德（ ） 拨（ ） 既（ ） 二、牵牵手；做个好朋友。
崇高的 作息 认准 身体 合理的 身体 实现 任务 胜利的 彼岸 承担 目标 健康的 理想 锻炼 理想 三、在括号里填上合适的关联词语；并用所填的词语写一句话。
1.（ ）你没有一些学问和本领；（ ）不会成为对社会有用的人。 。 2.每个人（ ）讲究“公德”； （ ）讲究“私德”。 。 四、阅读文段；我能行。
校长的讲话
同学们：
在新的一年到来之际；我对同学们提几点要求；希望大家认清我们所处的时代、肩上所担负的责任；并在今后；做到有目标、有计划地安排自己的学习生活；为早日实现心中的梦想作好全方位的准备。
将学习视为学生的天职；把学习当成生活的乐趣。一个人成就有大小；水平有高低；决定这一切的因素很多；介最根本的是学习。学习是不能偷巧的；一靠积累；二靠思考；结合起来才有创造。学习是一件艰苦的事；需要付出努力；需要有克服困难的意志；有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事；学习让视野更开阔；让思维更敏捷；让心灵更充实。
1. 学习有什么好处？用“——”在文中画出来。
2. 写出下列词语的反义词。懒惰—（ ） 敏捷—（ ） 3. 学习要靠 和 。 五、日积月累
1. ( )风( )雨 ( )风( )雨 2.风雨( ) ( ) 风雨( ) ( )
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