部编版小学三年级下册语文第二单元复习教案

复习目标：

1.掌握第二单元的生字词。 2.会写语文园地中的日积月累内容。 3.能按课文内容填空 复习内容:第二单元的知识 复习过程:

（一）导入：今天我们来复习第二单元的知识。首先让我们来复习读课文。 （二）复习课文。

1.采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习两单元的内容。 2.指名背诵课文。 3.出示填空：

翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______，_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。 翠鸟小巧_______，一双____________的眼睛下面，长着一张____________的嘴。翠鸟鸣声_______，爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆，像_____一样飞过去，_____起小鱼，_____着水面往远处飞走了。 听到消息后，居民们_______走出家门，_____着料峭的春寒，_____着满天飞舞的大雪，_____着冻得坚硬的山路，____________冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的____________。 补充修正：

（三）复习第二单元要求会写的生字。

1.请小朋友们翻到课本168页，同桌互相考生字。 2.开火车认读生字。

3.复读学生读错频率较高的生字。

对读错的字，要求学生用记字法记忆，并组词了解字意。 4.堂上听写，集体订正，及时反馈。 （四）复习第二单元复习要求会认的生字。 1.请小朋友们翻到课本163页，同桌互相考生字。 要求不会读的生字做出记号，课后补缺。 2.开火车认读生字。

3.复读学生读错频率较高的生字。 让学生用这些字进行组词练习，帮助记忆。 4.课件出示，指名回答

秆（ ）陡（ ）饲（ ）喘（ ）复（ ） 杆（ ）涉（ ）词（ ）端（ ）腹（ ） 犁（ ）殊（ ）泛（ ）骤（ ） 黎（ ）珠（ ）眨（ ）聚（ ） 疲（ ）踏（ ）葱（ ）砍（ ） 皮（ ）稻（ ）匆（ ）欢（ ）

裸（ ）州（ ）颗（ ）洲（ ） （五）复习语文园地二。 1.我的发现

2.复习反义词，同桌相互提问。 （六）我会填。小黑板出示： 清对（ ） 廉对（ ） 功对（ ） 正对（ ） 奖对（ ） 优对（ ） 善对（ ） 勤对（ ） （七）补充下列句子。

，千山响杜鹃。 漠漠漠水田飞白鹭， 。 雨里鸡鸣一两家， 。 ，点水蜻蜓款款飞。 ，叶底黄鹂一两声。